昭通2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、照样子，写词语。

例：冻得（直打哆嗦）

热得_________　　冷得_________　　疼得_________

2、课文整体梳理。

张衡经过仔细观察，发现了星星是在动，可不是_____；他看清楚了北斗七星果然绕着_____慢慢地转动。长大以后他刻苦钻研天文学，成了著名的_________家。

3、填空。

1．植物妈妈的办法___________，不信你就仔细观察。那里有__________的_______，粗心的小朋友却得________________。

2．蒲公英靠__________传播种子，苍耳靠动物的__________传播种子，豌豆靠__________传播种子。

3．当看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：“墙角________，凌寒________。遥__________，______________。”这首诗的作者是________代________。

4、根据音节，写同音字组词。

yánɡ ( )树 海(   ) 太(   ) ( )毛

jìn ( ) 出   (   )力 (   )处 前 (   )

jīn   毛 ( ) (   )色 (   )天 丝 (   )

shēnɡ  上( )   (   )音 (   )起 花( )

5、我会把下列词语补充完整。

风和日（_____） 坐（_____）观天   如（_____）得水

云淡风（_____） （_____）消云散   狼（_____）虎咽

6、看拼音，写词语。

línɡ huó   bǎo ɡuì zhù shì

zhì  lǐ huò zhě yōu xiù

7、判断下面的句子，是比喻的句子的画“√”，不是的画“×”。

1.他像巨人一样挺立着。 （____）

2.妈妈是一杯酒，爸爸喝一口就醉了。（____）

3.月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 （____）

4.雪像柳絮一般在空中飞舞。 （____）

5.蓝蓝的湖水像天空一样平静，像镜子一样透明。（____）

6.秋天来啦，山野就是美丽的图画。   （____）

8、判断题

1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（___）　

2．国王派自己的二儿子去屠龙。（______）　

3．小猪把巨龙救下了。（______）

4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（______）　

5．小猪离开了自己的故事，又来到了三个故事中。（_____）

6．《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。（____）

9、下列是句子的在后面的（  ）里打√，错的打×

①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 （____）

②不但这件事不能得到解决。 （____）

③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校，存在于《哈利波特》系列小说（电影）中。 （____）

④今天的晚餐真美味。 （____）

10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1.蒲公英靠风传播种子。 （______）

2.《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人苏轼。 （______）

3.枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 （______）

4.曹冲想到了称象的办法。 （______）

5.坏事不可能变成好事。 （______）

6.黄山风景区在我国安徽省北部。 （______）

11、读一读、想一想、做一做。

百灵鸟唱歌

每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了 高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”

喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”

百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。 第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。

【1】短文一共有（______）个自然段，在每个自然段前标上序号。

【2】百灵鸟为什么感到很难过？用“____”划出有关句子。

【3】百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是什么？请用波浪线划出有关句子。

【4】百灵鸟的歌声很（________），可是，它每天都唱同一支歌，大家就（___________）。后来，百灵鸟听了（_______）的劝告，学了新歌，大家又都飞来了，听得（______________）。

12、阅读材料，完成练习。

“国粹芬芳千秋传承戏曲演出”

演出时间：2019年4月20日晚上8：00

场馆：长安大戏院

座位：1楼5排23号

演出单位：红星小学分校

观看须知

①请提前30分钟入场，不要在通道内停留，人场时对号人座。

②迟到的观众请在工作人员的引导下入场，不要妨碍他人观看演出。

③请不要将食品饮料带人场内，不要在场内大声喧哗。

④演员表演结束后请热烈鼓掌。

⑤离场时请带好随身物品。

【1】我的座位是______楼_______排______号。本场戏曲演出是在________举行。

【2】入场观看，可以携带（   ）

A.零食 B.纸巾 C.可乐

【3】演员表演结束后，观众（   ）鼓掌

A.可以 B.不可以

13、《小狮子》节选

小狮子说：“我是只狮子，我爸爸和我妈妈是草原之王，凭着他们的地位和本事，我肯定会有饭吃、有福享。”

这话被狮子妈妈听到了。她对小狮子说：“孩子，难道你能一辈子依赖我们吗？要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。”

小狮子听了妈妈的话，开始刻苦学习。他终于学会了奔跑、扑食、撕咬的本领。大树对他说：“你现在是一只真正的小狮子了。”

1.仿写句子。

要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。

要想   ，你必须 。

2.小狮子学会了哪些本领？请你用“——”画出来。

3.你觉得“真正”的小狮子是怎样的？

14、课内阅读。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

【1】这段话有______句。

【2】填入恰当的词语。

（__________）的葫芦藤   （__________）的绿叶

（__________）的小花   （__________）的小葫芦

【3】第_____句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第_____句写了小葫芦的数量，第_____句写了那个人关心小葫芦。

【4】联系全文说说最后那个人为什么没有得到葫芦? 

______________________________________________

15、三读课文精彩片段体会感悟。

①鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

②松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”

【1】这段话写了鼹鼠先生、松鼠太太、_______、_______和_______这几个动物。

【2】去年长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是_______。

【3】松鼠太太的家门口变成什么样了？请在文中用“          ”画出来，

【4】“这是多么美好的礼物啊！”为什么说礼物是美好的？（多选）( )

①这个礼物使小路变成了一条开满鲜花的小路，使人感到美好。

②这个礼物非常昂贵，大家认为非常美好。

③这个礼物给大家带来了欢乐，使人感到美好。

16、口语交际。

放学路上，小明向小南推荐了一部动画片，请你根据语境，把他们的对话补充完整。

小南：小明，你最近在看什么动画片？

小明：我在看《_______》，这部动画片好看极了，我特别喜欢它。

小南：是吗？你能给我讲讲你为什么喜欢它吗？

小明：当然可以。____________

17、看到下图，我想到了寓言故事《_______》。这个故事告诉我们的道理是（______）

a狐狸所说的话不能相信。

b凡事应开动脑筋，不能盲目信从，否则，就会闹出笑话。

18、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。

1.学校 美丽的 我们的 一座  像  花园

__________________

2.画了　　小树　　几棵　　弯弯的　　陈丹

_______________

19、班级开展“文明旅游”的综合性学习活动，请你完成下面的练习。

（1）上图告诉我们（ ）是最美的风景。（填序号）

①互爱互助 ②文明旅游 ③尊老爱幼 ④诚实勇敢

（2）下面哪个是文明旅游的行为，在括号里打“√”。

①（ ） ②（ ） ③（ ）

（3）下列哪一句公益广告最符合“文明旅游”的主题？在后面的括号里打“√”。

①爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。（ ）

②用行动传递爱，用爱将心相连。（ ）

③旅游景区美如画，文明出行你我他。（ ）

20、看图写话。

按顺序观察图片，说说这是什么地方，图上画的是哪种小动物，它准备去哪里，路上发生了什么事情，最后的结果怎样。