大同2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

一、填空题(共5题,共 25分)

1、写反义词。

困难——( )  开心——( )  黑——(   )

  ——( )  美丽——( )  直——(   )

2、我会用部首查字法查字典。

查加点的字

部首

除去部首还有几画

读音

猜猜加点字的意思

____

____

____

______

____

____

_____

_____

 

3、想一想,填上合适的词语。

1.一______小溪   ______翠竹   ______队旗

2.______纸船   (______风筝   (______象棋

3.飞快地______)   (______的山峰   (______的老乡

4.______穷水______)   (______)(______虚传   名胜______)(______

4、读拼音,写汉字。

hái  zi ɡǎi zhènɡ yǎn  lèi niàn shū

________ ________ ________ ________

 

5、给下面的字加偏旁变成新字,再组成词语。

乃(______)(__________)(______)(__________

䍃(______)(__________)(______)(__________

二、书写(共1题,共 5分)

6、看拼音写词语。

满分5 manfen5.com

 

 

 

三、判断题(共4题,共 20分)

7、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

【1】青蛙的样子真可爱:大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。____

【2】小蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿,接着尾巴变短了,最后尾巴不见了。____

【3】水在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。____

8、读句子,判断对错。在正确的句子后打“√”,不正确的打“×”。

【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里,因为做了记号,最终找到了宝剑。( )

【2】“天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”这句话在朗读时要读出反问的语气,读出小青蛙的不相信。( )

【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹,在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )

【4】朗读《雾在哪里》时,要用活泼欢快的语调,读出雾孩子的淘气。( )

9、判断对错。对的题目后面打“√”,错的题目后面打“×”。

(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )

(2)读课外书遇到不认识的字,我们可以用音序查字法查字典。( )

(3)在讲述如何做手工时,一定要把过程讲清楚,不用按顺序。( )

(4)寒号鸟被冻死了,这是因为寒号鸟太懒(lǎn)了。( )

10、判断对错,正确后面打“√”,错误的后面打“×”。

1“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”,在句中的意思是“看见”。   ______

2《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。 ______

3《雾在哪里》一课中“我要把大海藏起来”和“我要把自己藏起来”两个句子用一样的语气来读。  ______

4默读课文时,可以发出声音。  ______

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文,回答问题。

葡萄沟

葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1这个节共有____句话。

2作者用_____________________________这些词语描写了葡萄的颜色。

3""在字典中有这样几种解释:①准许;②准确;③一定。

你能准确找到下面句子中的""字的不同含义吗?

(1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。______

(2)老师批准我成为他的小助手了。______

(3)我们家的钟走得特别准。______

4仿照文中画线的句子,把下面的这段话写完整。

春天,学校花坛里的花儿开放了,_______________________,美丽极了。

5这个段话主要告诉我们什么,在括号里用表示。

(1)葡萄种的地方。(

(2)葡萄沟的老乡热情好客。(

(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。(

12、阅读短文,回答问题。

彩虹

今天下午,下了一场大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹(hóng),弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?”奶奶说∶“天上有一位光明神,彩虹就是他的弓,挂在云端。”

我觉得还是不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里,被分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就形成了我们能看到的彩虹。空气里的水滴越大,彩虹就越美丽。”

1短文共有_____个自然段。

2读第1自然段,彩虹出现的时间是 ,这段中还出现了一个比喻句,请你用波浪线画出来。

3根据短文内容在括号里填上合适的量词。

_____彩虹   一_____大雨

_____光明神   一_____小桥

4弯弯的彩虹是怎么形成的?用“ ”画出来。

13、阅读短文,回答问题。

比本领

有一天,公鸡和鸭子比谁的本领大。

它们先比跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子拉下一大段路,鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!”

它们又比游泳。鸭子游得又快又稳,公鸡浑身是水,差点儿淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底还是我的本领大。”

它们谁也不服谁。

1短文共有___个自然段,第2自然段共有___句话。

2这个故事讲的是________________比本领。它们先比___________,又比_________

3照样子写词语。

又(快)又(稳) _________   _________

14、阅读短文,完成练习题。

月亮湾

我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

【1】短文一共有______段,第二自然段有______句话。

【2】文中介绍了家乡的____________________________

【3】联系上下文,猜猜加点词语“倒映”的意思是( )

A.倒立的影子

B.倒着映在水面上

C.放映

【4】用“ ”画出文中的一个比喻句。

【5】你喜欢月亮湾吗?为什么?

_________________________

15、课外阅读。

美丽的长白山

长白山上有一个蓝色的湖,湖水很清很深, 即著名的长白山天池”。

天池很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。湖

的南半部是朝鲜的领土,北半部是中国的领土。     

长白山上有处非常壮观的景象,那就是长白山瀑布”。     

天池的水流出后,从悬崖上落下来形成了瀑布”。“瀑布发出隆隆的

响声,把无数的小水滴洒向山涧,真好似银河落九天”。     

长白山还有温泉。温泉的温度很高,放进一个鸡蛋,一会儿就煮熟了。     

每年的七八月,是到长白山旅游的季节,同学们,欢迎你们到长白山来。

1反义词对对碰。

——(    )  ——(    )     ——(     )

2这篇文章有________个自然段。第1自然段有 ________句话。

3天池的南半部是 _______ 的领土,北半部是______________________的领土。

4天池是怎样形成的?(用原文句子回答)

_______________

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、照样子,写句子。

例:天上的云变化真丰富,有时候像个狮子,有时候像棉花糖。

我的课外活动可多了,有时候____________,有时候____________

17、我会照样子,写句子。

1.茂密的枝叶向四面展开,像搭起了一个个绿色的凉棚。

______________________________

2.例:那么多星星,你怎么能数得清呢?

那么多星星,你是数不清的。

您怎么可以提这样的问题呢?

___________________________

3.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

_______一会儿_______,一会儿_________________

18、按要求写句子。

1.用加点词语造句。

(1)小燕子的羽毛一天天丰满起来,燕子妈妈打心眼儿里高兴

   

(2)别让这可爱的时刻,像水消失在沙里。

   

2.花儿 千万朵 开心地 在树上 欢笑   (连词成句)

   

3.空中,一朵朵白云悠闲地散步。(仿写拟人句)

   

 

19、综合实践:读商场指示牌,完成练习。

1这座购物商场共有(   )层楼。

A.4 B.5 C.6

2上图的是悬挂在商场(   )楼的指示牌。

A.2 B.4 C.5

3状状的妈妈想买一个旅行箱,应该去(   )楼选购。

A.1 B.4 C.3

4下列不在商场4楼售卖的商品是(   )。

A.儿童羽绒服 B.手机 C.被套 D.内衣

六、书面表达(共1题,共 5分)

20、写话。

图上都有谁,他们在干什么?用几句话写一写,不会写的字用拼音代替。

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