开封2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、照样子，写词语。

2、我会给下列生字加偏旁。

例： 青——（ 蜻 ）（ 清 ）（ 请 ） 包——_____________________

皮——_____________________ 牙——_____________________

3、读拼音,写词语。

yí   qiè（_____）

bù   jiǔ（_____）

yú   shì（_____）

hǎi   àn（_____）

wú   lùn（_____）

sàn   bù（_____）

4、照样子填写量词。 

例：一（孔）石桥

一________鱼塘    一________铅笔    一________稻田

5、想想查字典的方法，完成下面的表格。

6、看拼音，写汉字。注意把字写得正确、美观。

bào zhǐ hǎi yáng cāng máng zhǎn xiàn qíng lǎng

zhī shi sàn bù qí guài chéng shì píng jiǎng

7、判断下列说法，对的大“√”，错的打“×”。

【1】露西给爸爸一共写了两封信，内容是一样的。（____）

【2】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（____）

【3】“你拍四，我拍四，天空雁群会写字。”用拟人的修辞手法，写出了雁群在天空飞，就像是在写字一样。（____）

【4】学了《风娃娃》一课后，我知道了∶做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。（_____）

【5】看图讲故事，要先了解每幅图的内容，再连起来讲。 （____）

8、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】火红的凤凰花开了，朱德同志和傣族人民一起过泼水节。( )

【2】“寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地”都是描写冬天的词语。( )

【3】“危楼高百尺”意思是：一座危险的楼，有一百尺那么高。( )

9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“巨”的第二笔是竖折。（______）

【2】秋季，农民伯伯忙着采桑和插秧。（______）

【3】桦树因为耐寒被成为活化石。（______）

【4】“作”和“别”在书写时要注意左窄右宽。（______）

【5】《小儿垂钓》的作者是唐代诗人胡令能。（______）

10、根据课外阅读，判断下列句子的说法是否正确。

【1】阿里巴巴的哥哥搬着装满金币和珠宝的箱子想出门，却忘了开门的咒语。（______）

【2】大个子老鼠和小个子猫，没有帮助熊大叔灭火。   （______）

【3】小乌鸦飞到一棵大树上，发现了一个秘密。秘密就是树洞里全是香肠。（______）

【4】小猪唏哩呼噜梦见自己打秋千，原来是被大狼叼着。   （______）

【5】大个子老鼠把小猪的吸尘器一修，机器不光吸尘，还会吸各种坏毛病。（______）

11、读《企鹅寄冰》一文，完成练习。

【1】从文中找出恰当的词语填入括号里。

______的非洲 ______的南极

【2】根据短文内容填空。

（1）狮子住在______，冰寄到狮子这里变成了______。

（2）企鹅住在______，被狮子退回来的水寄到企鹅这里又变成了______。

【3】为什么南极的冰寄到非洲后变成了水，被退回南极后又变成了冰？（ ）

A．因为冰遇热就变成水，水遇冷就变成冰。

B．因为冰遇冷变水，水遇热变成冰。

12、阅读乐园。

  第一个盲人上前摸到了象腿，就大声地说：“我知道大象是什么样子，原来它像一根柱子。”

  第二个盲人上前摸到了象身子，他也大声地说：“你说得不对，大象不像柱子，像一堵墙。”

  这时，第三个盲人走过来，摸到了大象的鼻子，他大声喊道：“你们说得全不对，大象既不像柱子，也不像墙，而是像一条粗棍子。”

第四个人摸到了尾巴，他说：“你们三个都错了，大象像一根细细的绳子。”

他们每个人都说自己是对的，争吵不休。

1．短文中共有__________个人。

2．根据短文完成表格。

3．这篇短文告诉我们（   ）

A．看问题要看全面，只是片面地看就下结论是不对的。

B．大象是个怪物。

C．不要轻易相信别人的话。

13、开心阅读。

小鹿的减法

小鹿住在河边，他要到对岸去，就得（děi）走很远的路，从水浅的地方过河。獐（zhāng）子住在半山腰，他要下山，就得花很多时间才能绕到山脚下。小鹿想造桥，獐子想铺路。可是一想，完成这些工作得花整整一年的时间，他们都退却了。

有一天，小鹿终于下定决心，开始造桥了。他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。

獐子见了，劝（quàn）他说：“别干了，这要花整整一年的时间呢！”

小鹿抹抹汗说：“不，不到一年了，只剩（shèng）下三百六十四天了！”

“可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀？”獐子不解地问。

“区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步！”小鹿很坚定地回答。

獐子摇摇头走了。

日子一天天过去，小鹿的减法做完了。它的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。

獐子呢，随着岁月的流逝（shì），他感到下山越来越费力了。“铺路吧！”獐子有时想，但想到得花一年的时间，他又发愁了。

【1】从文中找出恰当的词语填空。

（____）地问　　　（____）地回答　　　（____）的桥

【2】当得知造桥、铺路需要一年的时间时，小鹿和獐子最先的反应是_____了（从文中找出恰当的词语填在横线上）。

【3】当小鹿下定决心造桥时，它是怎么做的？在文中找出答案，画上“____”。

【4】小鹿能很方便地过河，是因为（____）

①他会做减法。　②他经过不懈的努力，把桥造好了。

【5】这个故事告诉我们（____）

①做一件事，只要坚持不懈地努力，就能取得成功。

②做一件事，只要会做减法，就能取得成功。

14、课内阅读。

①那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”

②周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】用“〇”圈出第①段第一句中的动词。

【2】找出描写周总理穿着的句子，并把其中表示颜色的词语写出来。

_____________________________________

15、同步阅读。

四季的雨

四季里的雨，要算绵绵的春雨最可爱了。山峰好像披上了一件白茫茫的外衣，草木也变得分外青翠，树叶和花瓣上面，挂着晶莹的水珠。

春雨过后，一切被洗得清新明亮。

夏天的雨，来势汹汹，去得更快，有时还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风，让人感到大自然是那么的可怕，那么的神秘，又那么的伟大。

秋天的雨，比较少而短。淅渐沥沥的雨声和落叶声，最容易引起人们的愁思。

南方的冬天通常是早季，有时会下些寒雨。但在祖国的北方，装点美丽山河的是白茫茫的雪。

【1】照样子，写词语。

白茫茫（ABB式）_____________________

【2】短文描写了____、______、______、______四个季节_______的特点。

【3】文中“一件白茫茫的外衣”指的是什么？

_____________________

16、把下列的词语排成一句通顺的话。

1．青草  了  长满  上  土堆

____________

2．知道  蒲公英  这种  植物  叫 我

___________

3．几名  找  歌手  小黄莺  金嗓子  想

__________

4．好像  蜻蜓  我  煽动翅膀  听到  的  声音

____________

17、读一读下面的句子，照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、柴油的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，______________________________。

下课了，同学们在操场的上活动，____________________________，丰富多彩，热闹极了。

18、连词成句并加上标点。

1．旅行　什么　靠　植物　办法

___________________

2．农民　干活　真　伯伯　啊　辛苦

____________________

3．在　丛林　老虎　深处　食物　寻找

____________________

4．有风　孩子们　只要　轻轻吹过　就　纷纷出发　乘着风

_____________________

19、照样子填空。

1．例：一（艘）军舰 一_____雨 一_____花 一_____纸

2．例：（画）图画 _____作业 _____衣服 ______牛奶

3．例：热得直冒汗 乐得______ 急得 _________ 急得_________

4．例：（细长的）葫芦藤上开出了许多（雪白的）小花。

_____________山坡上，长满了____________小草。

5．例：官员们一边看一边议论。(用加点的词语写一句话)

____________________

20、写话。

你做过手工吗？你的手工作品是怎么做出来的？选择你以前做过的手工作品写一写吧！一定的项序写，可以用上“先……再……然后……”等表示顺序的词语。