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1、拼一拼，写一写。
yě huā zǐ xì kǒu kě dài lǐng
（________） （________） （________） （________）
chuāng wài sōng bǎi shí wù qíng lǎng
（________） （________） （________） （________）
yāng miáo cāng máng nán dào píng jiǎng
（________） （________） （________） （________）
2、我会填。(照样子，写词语)
1.例:无边无际 无___无___ 无___无___ 无___无___
2.例:自言自语 ___言___语 ___言___语 ___言___语
3.例:千千万万 _________ _________ _________
4.例:四面八方 ___上___下 ___花___门 ___全___美
3、我会根据课文内容填空。
“六一”儿童节那天，妈妈没有给“我”买“我”想要的______________，还把给“我”买的___________分成两份，另一份给了_______。“我”后来知道了阿英妹妹，要不是妈妈______________帮助她，她早就___________了。在梦里“我”和阿英妹妹一起____________，看到了许多________，“我”还从书包里拿出_________送给她们。
4、按要求填空。
1．“萄”是_____结构，部首是_____，除去部首有_____画，可以组词为____。
2．“笨”是_____结构，部首是_____，共有画_____。
3．“深”的音节是___，音序是___，是___结构，部首是___，除去部首有___画。
5、拼一拼，写一写。
对miàn______ 晴lǎng______ kū_____草 jiāng_____来
黑yè______望而què_____步
6、看拼音，写汉字，看谁写得又正确，又漂亮。
dù pí xīn kǔ zhǐ zhāng
huá lì duì wǔ guǒ rán
7、根据课文内容判断，对的打“√”错的打“×”
（1）《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的，动物们看到它都吓跑了。（_____）
（2）狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。（_____）
（3）纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。（_____）
8、找出下列选项正确的，在后面的括号里打“√”，错误的打“×”。
（1）“鞋”的部首是“革”。 （_____）
（2）“缺点”的反义词是“优点”。 （_____）
（3）“灵动”的近义词是“灵巧”。 （_____）
（4）“方”和“其”可以组成“旗”。 （_____）
（5）“行”的部首是“彳”。 （_____）
9、在正确的句子后面的括号里画“√”。
１、“降落伞”这个词语中的“降”字，读音是“jiàng”。（ ）
２、蒲公英妈妈为孩子旅行准备了铠甲。（ ）
３、“观查”这个词的书写是正确的。（ ）
10、判断对错（对的打“√”，错误的打“×”）。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。 （______）
【2】路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 （______）
【3】黄山奇石有很多，比较出名的有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等。（______）
11、阅读短文，完成练习。
请不要乱扔东西
今天，老师带我们去看电影。到了电影院，我在楼下找到自己的位置坐下来。突然，“哗…”一把瓜子売从接上撒了下来，落了我一身。我站起来，对楼上喊:“喂，不要往下扔东西!”
楼上的人却满不在乎:“我偏要扔。”又扔下一个香烟头。我气愤极了，起身就去找那个乱扔东西的人。
原来是个胖叔叔，他见我来了，就装出很凶的样子:“滚开!”我说：“叔叔，我是来跟你讲道理的。叔叔，你想想，知果人人都随便扔东画，那电影院不就成了拉圾站了吗?”他身边的小女孩也说：“爸爸，人家说得对。”他看看小女孩，红着脸说:“好，好，我不扔了。快开演了，这里有个空位，你就坐在这儿吧!”
我说□我们要遵守纪律□对号入座□说完□我就下楼了□
【1】请在文章最后一自然段的□处填上适当的标点符号。
【2】文中出现的“垃圾”有_______和________
【3】文中第三自然段中“我”为什么“气愤极了”？
____________________________________
【4】作者在这篇文章中实际上提到了两项公共场合的问题，其中一项是不要乱丢垃圾，另一项是______________。
12、阅读。
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！” 说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
【1】本文写了___和___之间发生的事。
【2】本文共有___个自然段。第___段写乌鸦用老办法喝水，第___段写乌鸦喝到了水。
【3】在文中找合适的词填空。
一____石子 一___乌鸦 一___井 一___办法
【4】乌鸦的老办法是什么？
_________________________
13、课外阅读，回答问题。
祖国的宝岛——台湾
展开中华人民共和国的地图，我们可以看到一座岛。它位于祖国的东南海面上，形状就像一片芭蕉叶，这就是祖国的宝岛——台湾。台湾岛是一座美丽、富饶的岛屿（yǔ）。它素有“米的世界”“东方糖库”“水果之乡”等美名，岛上树木繁茂，四季常青，还有铜、金等丰富的矿藏，周围广阔的海洋里有丰富的海洋生物和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。
勤劳勇敢的台湾人民是我们同心相连的骨肉同胞，台湾自古以来就是我国领主不可分割的一部分，实现祖国完全统一的日子一定会来到。
【1】台湾岛是一座________、________的宝岛。
【2】台湾岛素有“ ”之称。（ ）
A.东方水库 B.米的世界 C.蔬菜之乡 D.东方明珠
【3】照样子，用加点的词写句子。
例：台湾岛的形状像一片芭蕉叶。
_____________像________________________________________。
【4】“台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，实现祖国完全统一的日子一定会来到。”你想对台湾小朋友说些什么？
______________________________________________________________
14、阅读与欣赏。
乌龟和水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计请离得远一点，掉到我这儿是很（ ）的。”
乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，还怕你这小小的一口水井？”水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。”
“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，一会儿就（ ）过来，自己再也无法爬上来了。
【1】读短文，选择下面的词语填入文中的括号里。（填序号）
①安全 ②危险 ③明白 ④糊涂
【2】“我这儿的环境与那儿不同”这句话中，“这儿”指_________，“那儿”指_________。
【3】这则寓言的意思是：（用“√”表示）
①水井能关心帮助乌龟。（ ）
②不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。（ ）
③骄傲自大是不对的。（ ）
15、课文直通车。
《风》节选
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候，
我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是林木点头的时候，
我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是河水起波的时候，
我们知道风来游戏了。
1.阅读课文，我们知道____________的时候，____________的时候，____________的时候有风。
2.风还会在哪里？仿写儿歌。
谁也没有看见过风，
不用说我和你了。
但是__________________________，
我们知道______________________。
16、口语交际。
共享单车是公共财产，它不仅绿色环保，还为我们的出行提供了方便。面对图中的行为，你会怎样劝说呢？
_____________________________________
17、将下列句子改为陈述句，并思考两种表达方式的不同。
①你的愿望是成为一个科学家吗？
__________________________________________
②这道菜好吃吗？
__________________________________________
18、照样子写句子，用上加点的词。
1．寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。
_____________________
2．崖缝里冷得像冰窖。
_____________________
3．石崖前面有一条河。
_____________________
19、把词语组成句子写下来。
（1）婆婆 一只 我 绿色 送给 蝈蝈 的
（2）想起 让 欢乐 婆婆 了 歌声 童年 的
20、写话。
想想自己最喜爱的玩具是什么，它是什么样子的，它好玩在哪里。写下来和大家共同交流。
