齐齐哈尔2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、照样子，写词语。

（1）无边无际   _____   _____   _____

（2）热得直冒汗     冷得_______ 急得_____ 乐得_____

2、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。

去（ ）（ ）   只（ ）（ ） 

每（ ）（ ）   可（ ）（ ） 

平（ ）（ ）   也（ ）（ ） 

3、把下列词语分成三类。

黄瓜   苹果   鸭蛋   鸡蛋   南瓜   冬瓜   草莓

鹅蛋   葡萄   白菜   土豆   香蕉   鸟蛋   菠菜

西瓜   梨   桃   西红柿  松花蛋

水果：________________________________________

蔬菜：________________________________________

蛋类：________________________________________

4、看图，将诗句补充完整。

飞流直下________， _________依山尽，

疑是银河________。 黄河___________。

5、查字典填表。

6、看拼音，写词语。

jǐnɡ   yán tái tóu shí jì   hē   shuǐ

biān jì   kǒu kě dà huà   ɡuān tiān

7、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）

【1】“匹”字的最后一笔是竖弯钩。( )

【2】“挖野菜”“搬桌子”“擦窗户”这组词语的搭配都是正确的。( )

【3】清明节、端午节、圣诞节、中秋节都是我国的传统节日。( )

【4】羿射下九个太阳是很轻松的事情，他没有遇到困难。( )

8、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“鹿”的部首是“广”。       ( )

【2】“炒、烤、蒸、煮”中，偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )

【3】“当一只虫子，一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )

【5】遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。( )

9、判断下面句子内容是否正确，对的打“√”错的打“×”。

【1】从诗句“遥知不是雪，为有暗香来”我们知道墙角的不是梅花而是雪。( )

【2】“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自唐代诗人李白的《江雪》。( )

【3】《数九歌》中“五九六九”描写的是冰天雪地的景象。( )

【4】“有志者事竟成”指的是有志向的人，做事终究会成功。( )

10、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“片”字共有4笔，第1笔是竖。（____）

【2】“极”字共有7笔，第5笔是横折折撇。（____）

【3】“龙”字是左右结构，最后一笔是撇。（____）

【4】“藏、种、乐、转”都是多音字。（____）

【5】“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字,都和天气有关。（____）

11、阅读理解。

小鹰对老鹰说,它将来准备做一番大事业。

①“什么样的大事业呢?”

②“我要到全世界去旅行,飞遍人们没有去过的地方。”

③“好的,你努力锻炼吧!”

从此,小鹰果然常常在练习飞翔了。糟糕的是,它除了飞翔以外,什么事也不愿做,什么事也不屑做。

一天, 老鹰对小鹰说:“我们一道出去觅食吧!”

“妈妈,你自己去好了,我是不愿做这些事的。”

“为什么?”

“妈妈,你总爱用这些小事来麻烦我!你不是鼓励我努力学习,将来去全世界旅游吗?”

“是的,孩子!”老鹰回答道,“不过,要是你连自己的吃食也不会找的话,那你的理想始终是个气泡,无论如何也实现不了。那样,你飞出去的第一天就会挨饿,第二天就飞不动了,而第三天,你就会饿死的!”

拒绝做小事情,看不起日常劳动的人,应该从这个故事里吸取教训。

1.读词语,理解词义。

(1)“什么事也不屑做”,“不屑”的意思是(　　　)。

A.认为不值得做　B.轻视

(2)“我们一道出去觅食吧”,“觅”的意思是(　　　)。

A.喂　B.找

2.文章前半部分中标有序号的话都是谁说的?

①是　　　说的。　②是　　　说的。　③是　　　说的。 

3.读了本文,你懂得了什么?

12、课内阅读。

“岩石就是书哇!你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”

……

“读了这些书有什么用呢?”川川还是有点儿不明白。

“用处可大呢!这些书会告诉我们,哪座山下(埋 理)着煤炭,哪座山下埋着铁矿石,哪里有金矿,哪里有银矿……读着读着,你一定会高兴地想:我们的祖国多么富饶(náo ráo)哇!”

“太好了,太好了!”川川和磊磊一齐跳起来,拍着手说,“我们长大了,也来读这本大书!”

1.用“√”画出文中括号里正确的读音或汉字。

2.写一写读这些“书”有什么用。

3.简单说说文中的勘探队员叔叔为什么说“岩石就是书”。

13、读课内文段，完成练习。

你拍七，我拍七，竹林 在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有 。

你拍九，我拍九，人和动物是 。

你拍十，我拍十，保护动物是 。

【1】按课文原文填空。

【2】这首儿歌告诉我们要（ ）。（填序号）

A．和动物住在一起

B．保护动物

【3】编一编。

你拍一，我拍一，动物世界真有趣。

你拍二，我拍二，小狗猫咪是朋友。

你拍三，我拍三，_____________。

你拍四，我拍四，_____________。

14、课内阅读。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。

【1】小青蛙是怎么到荷叶上的？请用“△”标出表示小青蛙动作的词。

【2】小蝌蚪变成小青蛙的顺序是（_____________）（填序号）

①长出两条后腿 ②尾巴变短了  ③长出两条前腿  ④尾巴不见了

【3】我们要保护青蛙，因为青蛙是益虫，它们天天都去________。

15、课内精彩阅读。

周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他（   ）过一只象脚鼓，（   ）着欢乐的鼓点，（   ）着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】根据课文内容选一选，填一填。（填序号）

①踩   ②敲   ③接

【2】本段共_____句话，第_____句话描写了周总理的样子。

【3】周总理和傣族人民一起_________、___________。

【4】从这一段中可以看出周总理是一位怎样的总理？（   ）（填序号）

A.艰苦朴素。 B.和蔼可亲。

16、照样子，写词语。

1、披着雪白的衣裳

（ ）（ ）

2、灌溉田地

（ ） （ ）

17、我会根据要求写句子。

（1）小猴子太可爱了，一会儿爬山，一会儿上树，忙得不亦乐乎。

用带点的词语写句子：________________________________

（2）我写完了作业。

改为“被”字句：____________________

改为“把”字句：_________________

（3） 美丽     我们     多么     学校     啊     的

连词成句，并加上标点符号：_____________________________

（4）写一句自己喜欢的比喻句：_____________________________

18、认真读句子，你能用划横线字再写一个句子吗?

1.曹冲听了直摇头。

____________________________________________________

2.曹操的儿子才7岁。

____________________________________________________

3.这么大的象，到底有多大呢?

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19、口语交际练习。

小马经过自己的实践，从磨坊回来后，他会对妈妈说些什么呢？请你想一想，写一写。

20、快乐写话，我能行！

你喜欢什么小动物？它是什么样子的？它喜欢吃什么？喜欢做什么？快拿起笔，也来写一写吧！