1、《吃书的狐狸》中,狐狸吃书用到的调料是( )
A.盐和辣椒粉 B.盐和胡椒粉
2、选一选,哪组的两个同学会成为好朋友?( )
A.甲:下雨了,我们一起打伞走吧!
乙:谢谢你,我以后也要帮助有困难的同学!
B.甲:我没带橡皮,可以把你的借给我用用吗?
乙:不借,我还要用呢!
3、下面哪个人物不是《哪吒闹海》中的?( )
A.哪吒
B.东海龙王
C.孙悟空
4、选择正确的读音打“√”。
我们(wǒ wō) 有条(yǒu yòu) 老爷爷(lǎo láo)
5、把音节补充完整。
sh___睡 ___à那 sh____什 ___ái才
l___老 l__亮 t__同 ____ēn真
6、填空。
q—(____)→qún x—(____)→xǔ j—ü—an→(____)
7、读一读,写词语。
shì de píng yuán shān cūn
( ) ( ) ( )
jī jiào měi lì niǎo shēng
( ) ( ) ( )
8、把句子补充完整。
(1)我多想去看看 。
(2) 多想去看看 。
(3) 多想去 。
9、照样子填表。
要查的字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
浇 | J | jiao | 浇花 |
豆 | _____ | _____ | _____ |
米 | _____ | _____ | _____ |
故 | _____ | _____ | _____ |
10、回顾课文内容。
小朋友们,秋天来了,让我们来找一找大自然的变化吧。
天气______,______黄了,一片片的从树上落下来。
天空变得很____很____,一群______往南方飞去。
11、照 样 子, 填 一 填。
一(群)鸭子 一( )猫 一( )牛
一( )苹果 一( )伞 一( )书
12、数一数,填一填。
“河”字共有______笔,第5笔是______。
“方”字共有______笔,第3笔是______。
“再”字共有______笔,第4笔是______。
“为”字共有______笔,它的笔顺是__________________。
13、写出下面的笔画。
shù gōu héng piě
piě diǎn
shú wān gōu tí
shù wān
héng gōu
14、读一读,再抄下来,书写工整。
七 地 请 清 吃 叫 迷 过 国 因
15、连一连。
快活的 浪花
金色的 大海
雪白的 脚印
蓝蓝的 项链
16、小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“胆子”“爸爸”“决定”这三个词语中的第二个字都要读轻声。( )
【2】“叫”“咬”“吃”这三个字都和嘴有关。( )
【3】通知同学们参加排练时,我们只需要说清楚时间就可以了。( )
【4】啄木鸟捉树干里的害虫,青蛙捉田里的害虫。( )
【5】《小壁虎借尾巴》告诉我们当别人借东西时要大方,不能拒绝对方。( )
17、下列说法是否正确,对的打“√”,错误的打“×”。
【1】《一分钟》 这篇课文写元元因为多睡了一分钟,就迟到了二十分钟,告诉我们要珍惜时间。( )
【2】学习了《文具的家》,我们知道了要把学习用品放在文具盒里,那样就不会丢了。( )
【3】《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么。( )
【4】“书读百遍,其义自见。”意思是叫大家广泛读书。( )
18、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】《吃水不忘挖井人》这篇课文中,写了毛主席带领战士和乡亲)们在沙洲 坝挖了一口井的故事。 (_____)
【2】《赠汪伦》这首诗是唐代诗人李白所写。 (_____)
【3】《动物王国开大会》这篇课文中,狗熊没有通知准确,最后并没有开会。(_____)
【4】《咕咚》这篇课文中,“咕咚”其实是一种动物,大家都怕它。 (_____)
【5】《小壁虎借尾巴》这篇课文中,小壁虎找别人借了一条尾巴。 (_____)
19、阅读。
大海边
今天,爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了,我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀!
爸爸说:“大海是船儿的道路。”
我说:“大海是鱼儿的家。”
【1】读一读,填一填。
短文共有个__________自然段,第二自然段有__________句话。
【2】照样子,写词语。
游来游去
__________来__________去 __________来__________去
【3】填一填,记一记。
一__________小鱼 一__________浪花 一__________脚印
【4】照样子,写一写
例:大海是船儿的(道路)。
①大海是鱼儿的__________。
②__________是__________的__________。
20、我会阅读下面儿歌,按要求回答问题。
四季的风
春天的风很软,它一摸到柳枝,柳絮就满天飞了。
夏天的风很轻,它踏在荷叶上,连露珠都没有碰落。
秋天的风很重,它停在高梁上,高粱就被压红了。
冬天的风很硬,它刚踩上小河,小河就结冰了。
【1】儿歌共有( )句话。
【2】四季的风有什么特点?请根据儿歌内容连一连。
春天的风 很硬
夏天的风 很重
秋天的风 很软
冬天的风 很轻
【3】根据儿歌内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)春天的风一摸到柳枝,柳絮飞舞。__
(2)夏天的风停在高梁上,高梁红了。__
(3)冬天的风刚踩上小河,小河就结冰了。__
【4】你最喜欢哪个季节的风?为什么?
_____________________________
21、读读下面短文,完成短文后的题目。
关水龙头
卫生间的水龙头在哗哗地流水。
小文看了看,走开了。东东大声说:“啊,是谁没把水龙头关好?我去告诉老师!”
明明什么也没说,走过去,关好了水龙头。
【1】文中共有_______个自然段,第二自然段有________句话。
【2】东东是怎么做的? (请用“√”标出)
A.告诉老师。 B.看了看,走开了。 C.什么也没说,走过去,关好了水龙头。
【3】他们三个中,(小文 东东 明明)做得最好。(请用“√”标出)
22、
看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?