乐山2025-2026学年二年级上学期期末质量检测语文试题

1、给下面的字选出正确的读音，把正确的读音用圆圈全出来。

吃（chī cī） 鼠（shŭ shú）

色（sè shè）   言（yán   yàn）

把（bă   să）  等（dèng děng）

2、选字填空。

请 情 　　   盼 份

( )假 　　 ( )望

(    )感 　　 ( )额

3、给划线字选择正确的意思 

疑是地上霜______

A.以为                                                B.怀疑

4、大春说他有（   ）

A.好运硬币 B.糖 C.大红包

5、照(zhào) 样(yàng) 子(zi)，写(xiě) 词(cí) 语(yǔ)。（不(bù) 会(huì) 写(xiě) 的(de) 字(zì) 用(yòng) 拼(pīn) 音(yīn) 代(dài) 替(tì)）

例：又香又甜的

又_________又_________的

又_________又_________的

6、把音节补充完整。

7、看拼音，写词语。

ěr mù   kě  shì mínɡ zǎo   tónɡ  xué zhú  lín

（____）  （____）  （____）   （____） （____）

shí  tou   bàn  tiān shū  běn duì  bĭ zì  jĭ

（____）  （____）  （____） （____）   （____）

8、比一比，再组词。

直_______ 说_______ 次_______ 请_______ 看_______

真_______ 讲_______ 欢_______ 情_______ 着_______

9、照样子，认一认，填一填。

例：花——草——莲（艹）

你——他——们_____

远——近——进_____

明——昨——时_____

10、反义词，我会填。

东——       左——        问——        晚——       前——

11、我会读拼音，写词语。

12、填空。

①“口”加两画是（________）。 

②“大”加（________）画得出“奋”。

③“心”字第二画是（________）。

④“李”去掉（________）画得到“木”。

⑤“了”字共（________）画。

13、背一背，写一写。

（1） 四五，金木 ，天地分 ， 照今古。

（2）鹅，鹅，鹅，曲项向 歌。 浮绿 ，红掌拨清波。

14、读拼音，写字词。

刚cái   huǒ苗   huí家 工chǎng   yǔ yī

以hòu mù光 chǐ子 白yún shū běn

15、找朋友。

沙   视       打   灯

禾   发       跑   球

电   体       拔   步

身   苗       台   河

16、根据课文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。

【1】《一分钟》这篇课文写元元多睡了一分钟，迟到了20分钟，告诉我们要珍惜时间。( )

【2】学习了《文具的家》我们知道了要把学习用品放在文具盒里，就不会丢了。( )

【3】《小猴子下山》这篇课文告诉我们做事情喜欢什么就做什么。( )

17、我能判断，对的打 “√”，错的打“×”。

【1】课文《四个太阳》中，我画了个红红的太阳，挂在夏天的天空上。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。                                       ( )

【2】“G-ɡ    D-b     V-u       P-p” 这些字母的大小写对应正确。       ( )

【3】“我快乐地听着动听的音乐。”中两个“乐”的读音完全相同。( )

18、春节是农历一月一日。 _____

19、阅读

人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。

双手会做工，大脑会思考。

用手不用脑，事情做不好。

用脑不用手，啥也做不好。

用手又用脑，才能有创造。

一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

【1】读一读，连一连。

人有两件宝 大脑会思考

双手会做工 双手和大脑

【2】判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）用手不用脑，事情能做好。（______）

（2）劳动要用手和脑。（______）

20、读一读，完成练习。

春对秋，夏对冬。

白云对红日，明月对清风。

【1】找出表示颜色的词语。

【2】“春”是表示季节的词语，像这样的词语文中还有，找出来。

21、阅读短文，完成练习。

小兔看外婆

一天，兔妈妈对小兔说：“外婆病了，妈妈这两天没空，你去看看外婆吧。”小兔以往总是和妈妈一起去外婆家，这回独自一人去，他能行吗？

小兔出发了，在路上，他遇到了小猪。小猪请他到游乐场玩飞车。小兔想：这一定很好玩，但想起生病的外婆，他摇摇头说：“下回去吧，今天不行。“小猪只好自己去了。”

过了一会儿，小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠对他说：“小兔，河马开了一家冷饮店，咱们去尝尝吧！”小兔想冰淇淋多好吃呀！可又想起生病的外婆，就说：“下回去吧，今天不行。“小松鼠说：“那好吧，我先去了。”

小兔七拐八弯，凭着记忆认路，终于到外婆家啦。兔外婆正在家门纳凉，等着小兔呢。

原来是兔妈妈为了让小兔得到一次锻炼的机会，事先和兔外婆商量好的。兔外婆拉着小兔说：“我家的小兔真棒！”

【1】这篇短文共( )个自然段。第1段有( )句话。

【2】“到”用音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )。

【3】给下列句中带点字选择正确的读音，用“√"画出来。

（1）小猪只（zhī   zhǐ）好自己去了。

（2）小兔得（děi   dé）到一次锻炼的机会。

【4】短文中小猪请小兔去游乐场( )。

【5】兔妈妈和外婆为什么让小兔自己去外婆家？用“____” 在文中画出相关的语句。

22、看图写话。

请小朋友们仔细观察下面这幅图，用自己的话写下来，不会写的字用拼音代替。