小学二年级语文单元测试

一、填空题(共5题,共 25分)

1、根据课文内容填空。  

1、《画鸡蛋》写的是( )(国名)著名画家(   )小时候( )的事。 

2、老师严肃地说:你以为画鸡蛋很(   )吗?在(   )鸡蛋中,没有哪两个是(   )相同的。每个鸡蛋从不同的(   )去看,(   )也不一样。

 

 

2、照样子组成新字,再组词。

例:火+少=(炒)(炒菜)

今+口=______)(______   米+青=______)(______

鱼+羊=______)(______   贝+才=______)(______

3、比一比,再组词。

_______ _______  ______  ______

______________  _____________

4、按课文内容填空。

1.中午的时候太阳在( ),地上的树影指着( )

2.北极星永远高挂在( )

3.大树枝叶稠的一面是( ),枝叶稀的一面是( )

5、写出下列词语的近义词。

透明____ 常常____

补充____ 使劲____

二、书写(共1题,共 5分)

6、看图,猜一猜图中是什么字。

三、判断题(共4题,共 20分)

7、根据所学内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

【1】狗、猴、猪、猫、鼠都是十二生肖中的动物。______

【2】中国汉字真有趣!用“贝”作偏旁的字都与钱财有关,用“月”作偏旁的字都与月亮有关。______

【3】“我从学校回家的时候会经过一家超市。”这句话中的“经过”是“穿过”的意思。______

【4】《大象的耳朵》一文中,大象最后还是决定让自己的耳朵耷拉着,因为它明白了“人家是人家,我是我”这个道理。______

8、找一找,哪个音节有错,并改正。  

hūi chén yù  

灰   晨   遇

 

9、我会判断。

新学期开始了,班主任准备制订班级《图书借阅公约》,同学们纷纷献计献策。下列公约中,你认为合理的打“√”,不合理的打“×”。

【1】排队借书,轻拿轻放。(_______

【2】借阅的图书什么时候还都可以。(_______

【3】借阅图书不必进行登记。(_______

【4】借阅期间,不得在图书上乱涂乱画、做标记等。(_______

10、长颈鹿大叔寄给松鼠太太的是一包花籽。( )

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

11、阅读短文回答问题。

晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:快把它放了,它是益虫!我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。

【1】给下划线的字选择正确的音节。

(qīng  qíng)蜓          (shān  shānɡ)着

(niáng  liáng)         (zhuō  zuō)住

【2】写出下面词语的近义词。

漂亮——________     喜欢——________

【3】作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________________的特点。

【4】抄写短文中画横线的句子:________。在这个句子中把________比作________

【5】我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?

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12、链接阅读。

冬雪

树叶伴随西北风翩翩起舞,老天的脸色变得阴沉。天空灰蒙,乌云聚集。

起初,下起了雨雪,还能听到雨滴“沙沙”的声响,一滴一滴打在人们的脸上,大家没有感觉到寒意,只是盼着能快点变成雪花。

霎时间,风雪交加。

渐渐地,雪花沸沸扬扬,洒满大地。房屋披上了银装,大山扮成了圣诞老人,松树挂满了银珠儿。

中午时分,雪花越飘越慢、越落越少。不知不觉,雪停了,地上、房顶上、树上……全部穿上了白色的纱裙。

1文中,写了“雪___—雪___—雪___”的景象。

2写出两个形容雪花飘落的词语。

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3抄写下面的句子。

房屋披上了银装,大山扮成了圣诞老人,松树挂满了银珠儿。

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4想想,雪后,还会有哪些景象?写下来。

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13、我能正确理解祖国语言文字。

乐于助人的小蜜蜂

有一天,一只小蜜蜂正在花丛中嗡嗡地飞着,它看见一群小蚂蚁在忙碌地搬家,小蜜蜂好奇地问道:“小蚂蚁,你们为什么要搬家呢?”一只小蚂蚁回答道:“天快要下雨了。”小蜜蜂听后,就急急忙忙地往家赶。

飞到半路上,忽然雷声大作,“哗—哗—哗”下起了大雨。小蜜蜂加快速度往家赶,它飞啊飞,突然听到不远处传来一阵“呜呜”的哭声,它寻声望去,只见一只小蝴蝶躲在一顶蘑菇伞下哭泣。小蜜蜂忙迎上去问:“ ?”小蝴蝶哭着说:“ 。”小蜜蜂说:“别着急,我带你回家吧!”小蜜蜂一边安慰道,一边帮它擦眼泪。

雨渐渐小了,小蝴蝶在小蜜蜂的指引下安全地回到了家。

雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在天空。小蜜蜂高高兴兴地回家了。

【1】短文共有________自然段,第二自然段有________句话。

【2】在文中找出下列词语的近义词。

慌慌张张——___________ 开开心心——___________

【3】用上加点的词语写句子。

小蜜蜂一边安慰道,一边帮它擦眼泪。

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【4】读读短文,想一想,请在文中的横线上填上合适的内容。

【5】你喜欢故事中的谁?为什么?

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14、阅读理解。

蜘蛛开店

有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。

蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。

于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客只需一元钱。”

顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的功夫,终于织完了。

晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。

第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:“围巾编织店,每位顾客只需一元钱。”

顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛笑呢。

蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。

蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子的织起来很简单。

第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需一元钱。”

可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!

【1】写出蜘蛛分别开了哪些店?

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【2】短文中出现了一些表示时间的词语,请你写下来。

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【3】每个店开张,谁是蜘蛛的顾客?

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【4】短文最后会发生什么事情呢?展开想象,编给大家听。

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15、课外阅读

宁死不屈

  ①李大钊爷爷是党早期的领导人之一。他总是把危险留给自己,把安全让给同志。当听说敌人要抓他们时,李爷爷让别人撤离北京,自己留下来坚持斗争。后来,李爷爷不幸被捕了。

  ②在监狱里,李爷爷受尽了折磨:敌人用竹签扎进他的手指甲里,鲜血顺着竹签直流,他咬紧牙关,不说二句话;敌人扒掉他的衣服,打得他浑身是伤,并几次昏厥过去。可是,这些丝毫动摇不了他的革命意志。

  ③1927年4月28日,敌人在院子里安上绞架,准备杀害他。李斧爷面对凶恶的敌人,从容不迫地走上绞架,作了最后一次演说:“他们虽然能杀死我,但是杀不死共产主义。我们培养了许多同志,如同红色的种子撒遍各地,共产主义一定会在中国取得胜利。”他三次高呼“共产党万岁”后英勇就义

  ④李大钊爷爷和所有烈士的血没有白流,他们用鲜血染成的红旗,正飘扬在天安门的上空,飘扬在祖国的大地上。

1.从文中找出一对反义词。

  (   )——(   )

2.填空。

  短文第   自然段写敌人折磨李爷爷;李爷爷英勇就义时高呼的是

  ;李大钊爷爷这么做的原因是  

3.读了短文,你有什么感受?

 

五、语言表达(共4题,共 20分)

16、用下列词语造句。

隐隐约约:_______________________________________

朦胧:____________________________________________

 

17、读一读,背一背。

华夏儿女,炎黄子孙。

神州大地,巍巍中华。

家庭和睦,民族团结。

奋发图强,只争朝夕。

18、仿写拟人句。

例:浪花悄悄地挠我的小脚丫。

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19、按要求写句子。

1.没有了太阳,就没有了光明和温暖。(用加点的词语写一句话)

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2.十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写比喻句)

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六、书面表达(共1题,共 5分)

20、写作

图上有哪些小动物?他们在做什么?会想些什么?说些什么?可以给图中的小动物起名字,或做一些简单的标注。恰当使用标点符号,写一段通顺的话。

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