2025-2026学年(上)清远七年级质量检测政治

一、选择题(共20题,共 100分)

1、我们要积极融入社会,感受社会生活。下列感受社会生活的方式不恰当的是(      

A.走进农村,参加田间耕作

B.参与赌博,放松心情

C.参观博物馆,欣赏各类展品

D.观看天安门广场的升旗仪式

2、在家里,我们是孩子;在学校里,我们是学生;在商场里,我们是顾客;在公交车上,我们是乘客……上述材料说明

①人的身份是在社会关系中确定的

②乘客和学生是我们最主要的身份   

③社会生活绚丽多彩

④我们在不同的社会关系中具有不同的身份

A.①②

B.①④

C.②④

D.③④

3、下列图示反映的关系,正确的一组是(       )

A.

B.

C.

D.

4、习近平总书记强调,实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力,国家好,民族好,大家才会好。对这句话的理解,正确的是(     

①个人生存和发展离不开社会

②社会发展离不开个人的努力

③个人的前途命运与国家.民族的前途命运紧密相连接

④我们应把国家责任放在第一位,不必考虑个人得失

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

5、人与社会的关系是人生的基本关系,是社会生活的核心问题,对这一关系的表述不正确的是(     

A.每个人的成长发展都离不开社会

B.个人是社会的有机组成部分

C.人的身份是在社会关系中确定的

D.社会的存在可以不依赖于个人

6、“中国好人”杨光源,从事教师41年,退休后任马塘镇老干部教育党支部书记,倾情爱心助学志愿服务。在每一个学生眼里,他是和蔼可亲的老师;在每一个老党员心中;他是一位贴心可靠的同志。由此,可认识到(     

①在社会生活之中,人们的身份是固定不变的

②人的身份是由职业的高低和品德优劣所决定

③人的身份是通过各种各样的社会关系确定的

④在不同的社会关系中,人们具有不同的身份

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

7、“时代楷模”张桂梅,几十年如一日坚守滇西深度贫困山区教育事业,为帮助困难家庭孩子通过知识摆脱贫困,创办全国第一所全免费女子高中,使1800多名女孩圆了大学梦,创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅的事迹让我们感动,原因在于她(     

A.无私奉献,不言代价与回报

B.为获得个人荣誉而全心投入

C.确保所有贫困学生圆梦大学

D.为履行公民义务而勇担责任

8、2023年中央一号文件提出,要“严厉打击非法引入外来物种行为,实施重大危害入侵物种防控攻坚行动,加强‘异宠’交易与放生规范管理。”这要求我们(       

A.严厉打击饲养宠物行为

B.要坚持总体国家安全观

C.以维护国土安全为基础

D.行使维护国家安全权利

9、近年来,我国各地开展声势浩大的铲除“加拿大一枝黄花”的活动,“一枝黄花”作为一种外来生物物种,在我国没有天敌,生长速度极快,其所达之处寸草不生,已对我国的植物多样性构成严重威胁,被列入《中国外来物种清单》。国家此举是为了(     

A.杜绝生物安全隐患事件的发生

B.保护我国政治安全

C.保护我国生态安全

D.构筑国家经济安全防线

10、当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分,我们必须学会分辨并抵制不良诱惑,做到健康、文明上网。下列情形中,属于健康、文明上网的有(     

①小刚应网友邀请,瞒着家长和老师,在网吧独自与网友见面

②小丽上网查阅资料时,页面上忽然自动弹出一个网页,网页还提示:点击有大奖赠送。小丽马上关闭了这个网页

③小强周末玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏

④晓晓在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

11、彬彬在微信朋友圈中看到好友将旅游途中拍到的我国运送尖端武器的照片晒了出来。彬彬此时的正确做法是(     

A.给朋友点赞

B.劝朋友删除

C.转发朋友圈

D.装作没看见

12、小福参加“写春联、送祝福”活动后,感慨到:“参加这样的活动,既帮助了他人,也让自己得到很好的锻炼。”这说明,服务社会对个人成长的作用有(     

①维护社会和谐②推动国家进步③促进全面发展④体现人生价值

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

13、对下列判决书内容的解读正确的是(     

判决书(摘选)

本院认为:被告人邓某以非法占有为目的,明知他人在境外实施电信网络诈骗犯罪,仍提供银行卡进行转账,其行为已构成诈骗罪,公诉机关指控罪名成立。依照刑法之规定,判决如下:

被告人邓某犯诈骗罪,判处有期徒刑六年,并处罚金人民币五万元。

A.该判决书为行政判决书

B.“本院”指的是人民检察院

C.诈骗他人财物的行为就是犯罪

D.有期徒刑是主刑,罚金是附加刑

14、以下行为属于合理使用网络的是(     

A.看到某自媒体平台称“下载某影视APP,买电影票还能返利”的消息,立即转发朋友圈

B.某学校在抖音平台直播学校艺术节师生汇报演出,给予刊师生充分展示自己的机会

C.接到“孝顺子女要为老人买保险”的网络电话,赶紧为家里老人购买了5万元保险

D.假期利用某学习软件预习本学期内容,顺便刷一刷八卦新闻调节一下情绪

15、八年级学生小李在父母离异后随奶奶生活,后来父母分别再婚,原来每月支付给他的生活费也无故停付了,他的生活陷入困境。为解决困境,小李恰当的做法是(     

①辍学打工,自食其力       ②找父母协商,要求支付生活费

③去人民法院提起诉讼       ④告诉老师,一起寻求法律援助

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

16、“每人前进一小步,社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们(       

A.个人的行为决定了社会的文明进步

B.社会全面进步促进个人的全面发展

C.人的生存与发展离不开社会提供的各种条件

D.社会的发展进步需要我们每个人的共同努力

17、网络生活的基本准则(     

A.恪守道德,遵守法律

B.遵守规则,敬畏规则

C.提高警惕,远离犯罪

D.网络无限,自由有界

18、某市市委办公厅领导许某因家中有事,将收到的一份秘密级、一份机密级密码电报放在办公桌上离开。工作人员安某给领导报件时看到桌上的涉密文件,翻阅后发现其中内容涉及某行业领域重大调整,出于炫耀心理,安某用手机拍摄发送到自己的大学同学群,造成泄密。这告诉我们(     

①要坚决杜绝群发信息的行为

②在群聊发信息必然会影响国家利益

③要增强维护国家安全的意识

④要警惕和防范危害国家利益的行为

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

19、在肆虐的山火面前,有人义无反顾地逆行灭火,一呼百应;在俭朴的生活里,有人靠着卖气球的微薄收入,十余年来攒钱资助了30名贫困学生;在日常的工作中,有人细致入微,及时发现可疑情况并救人一命……凡人微光,最是闪亮。据此,完成下列小题。

【1】针对上述凡人善举,同学们围绕“关爱的重要性”展开讨论,下列观点你认同的是(     

①关爱能杜绝社会冷漠现象,营造和谐氛围

②关爱是维系友好关系的桥梁

③关爱是温暖人心的社会正能量

④关爱传递美好情感,给人带来温暖和希望

A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④

【2】营造充满爱的社会,我们青少年应该(     

①理解他人,包容一切       ②关爱他人,相互帮助

③逃避困难,躲避付出       ④承担责任,学会担当

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

20、下图是15岁中学生李某走上犯罪道路的过程,完成下面小题。

   

【1】对于李某的上述行为,判断正确的有(     

①沉迷网络、旷课属于不良行为②辱骂同学属于行政违法行为

③小偷小摸属于严重违法行为④持刀抢劫属于刑事违法行为

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【2】李某的变化轨迹警示青少年要(     

①避免使用网络,远离犯罪②远离不良行为,依法自律

③维护合法权益,善于斗争④认清犯罪危害,严于律己

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

二、辨析题(共3题,共 15分)

21、社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。小明认为:“维护规则只要自己自觉遵守就可以了.”

联系材料,结合所学知识,判断“维护规则只要自己自觉遵守就可以了。”

22、

如何看待漫画中的观点?

23、未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,合法权益容易受到侵害。一初中生小强遭到同学的欺凌殴打后,小强邀约表哥等5人,到校门口打了欺凌他的同学。_____

三、简答题(共5题,共 25分)

24、[道德篇]

情境一:放学后,小东背上书包正准备去体育馆观看自己喜欢的篮球赛,这时学困生小明拿着一道数学难题过来请小东帮忙讲解。小东稍作迟疑,放下书包耐心给小明讲解了难题。小明歉疚道:“不好意思,,耽误了你观看球赛。小东说道:没关系,你的好学上进精神令我感动。”

情景二:小亮放学回家进门后面对家中来的两位客人就像没看见一样,径直进入了自己的房间。过了一会小亮来到客厅,躺在沙发上把脚放到茶几上看起了电视。

(1)看了情境一,说说我们应该如何做到尊重他人?

(2)情境二中小亮哪些地方做得不合适? 你觉得应怎样做合适? 

(3)文明有礼有什么重要作用?我们应怎样做一个文明有礼的人?

25、   保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。近年来,各地各部门以维护国家安全为目标,深入推进各项工作,不断夯实国家安全基础,4月15日是我国的全民国家安全教育日,你所在的学校准备开展相关主题活动。

(1)开展全民国家安全教育,你认为学校可以采取什么活动形式?(两种即可)

(2)请你为本次活动的开展拟写一则宣传标语?

(3)请你谈谈设立国家安全日的重要性?

(4)中学生小伟说:“我只是一名中学生,维护国家安全跟我无关。”请你对小伟的观点进行评析。

26、【崇尚美德,见贤思齐】

长沙某中学开展“新时代好学生”评选活动,小范被所在班级推举为候选人。下面是小范的几个生活片段,请你说说他被推荐的理由。

生活片段

推荐理由

小范每次去食堂就餐都自觉排队,见到老师会主动打招呼或问好。

小范的新衣服不小心被同桌弄脏了,看见同桌比较自责,他不仅没有生气,还反过来安慰同桌。

小范从不轻易许诺,但一旦答应别人的事情就一定会尽力做到、做好。

小范平时省吃俭用,将剩下的零花钱捐给贫困地区的孩子。

27、【我和我的祖国】

材料   实现中华民族伟人复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。从“利莫人于治,害莫人于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到恐怖主义带来的巨大危害,都在告诫我们:没有稳定的基础、安全的环境,什么都搞不成。

【请分析】

(1)为什么说“没有稳定的基础、安全的环境,什么都搞不成。”?

【请发言】

(2)你所在的班级开展“维护国家安全,人人有责”的主题班会。假设你是中心发言人,请提出你的倡议。

28、材料分析题

材料一:下表是爷孙生活方式的对比情况。

   人物

内容  

年轻时的爷爷

上中学的孙子

购物

去商店

逛淘宝、天猫等

查阅资料

去图书馆、书店

浏览网页

通信方式

写信、打电

话、发电报

发电子邮件、聊

QQ、刷微信

 

材料二:随着微信、微博、论坛、博客的兴起,网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是,众多虚假信息鱼龙混杂,不少低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生,网络大环境亦被污染。

(1)材料一、二分别反映了什么?

(2)结合两则材料,谈谈我们应如何合理利用网络。

理性参与网络生活:

 

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