1、在横线上填上恰当的词语。
1.通往松鼠太太家的路,成了一条_____的小路。
2.这个周末天气晴好,我们全家到公园里的开放区选了一处____的草坪躺下来,晒着____的太阳,好舒服啊!我们看到公园里有好多人,有的在放____的风筝,有的在看____的风景。
3.笋芽儿睁开眼睛一看,啊,多么____、多么____的世界啊!
2、快乐的音符。(比一比,组词语。)
脱 (_______) 受 (_______) 怕 (________)
说 (_______) 爱 (_______) 拍 (_______)
3、一字组两词。
关:________、________
甲:________、________
4、写出带有下列偏旁的字。
↗(_____) ↗ (_____) ↗ (_____)
火→(_____) 门 →(_____) 钅→(_____)
↘(_____) ↘ (_____) ↘ (_____)
5、读拼音写词语。
gū niáng yǒng gǎn yīn wèi hú jiǎ hǔ wēi
(____________) (_____________) (_____________) (__________________)
6、读拼音,写词语。
ā yí fāng biàn yǔ sǎn mǔ qīn
zhōu wéi bǔ chōng chī yào rì jì
7、下面的说法或行为是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”
1.苹苹只看同学的书,却从来不主动分享自己的图书。 (__________)
2.龙一鸣很爱惜从图书角借来的书,每次看书前都要把桌子擦干净,把手洗干净,更不会在书上面乱画。(____)
3·淘淘看到图书上的图片很精美,就把它剪下来贴在家里,再把图书还到图书角。 (__________)
8、选择正确的答案。对的打“√”,错的打“×”。
(1)“确”字的第六笔是“丿”。 (______)
(2)“闯”字的部首是“马”。 (______)
9、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。
【1】“艾”字共有5笔,第四笔是乀。(_______)
【2】“热”字是左右结构,部首是 扌。(_______)
【3】“鸡”左右结构,第2笔是点。(_______)
【4】“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底(灬),都与“火”有关。(_______)
【5】“恋”字下面是“心”是卧钩,不是斜钩。(_______)
10、判断题。(在说法正确的后面打“√”,错误的打“×”)
【1】绘本《犟龟》里不仅有精彩的故事,还为我们带来了美丽的配图和有趣的乐曲。(____)
【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。(____)
【3】《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。(____)
11、阅读拓展。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
【1】在括号里填上恰当的动词。
【2】用加点词语造句子。
_________________________________________________
【3】画横线的句子写出了小虫子( )的样子。
A.早起时
B.睡觉时
12、 春雨的色彩
春雨像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?
小燕子说:“春雨是绿色的。你们瞧,春雨落到草地上,草就绿了,春雨淋到柳树上,柳枝也绿了。”
麻雀说:“不对,春雨是红色的。你们瞧,春雨洒到桃树上,桃花红了。春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃也红了。”
小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。你们看,春雨落在油菜地里,油菜花黄了。春雨落在蒲公英上,蒲公英也黄了。”
春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……
【1】短文共有(______)个自然段?
【2】从文中找出表示颜色的词语,然后写下来。
___________________________________________
【3】文中出现了几种小动物?它们在讨论什么问题呢?
__________________________________________
【4】用 “﹏”画出文中的比喻句。
___________________________________
13、阅读理解
这天,母鸡萝丝去散步,一只狐狸从后面悄悄跟上来想吃掉她。
萝丝穿过农家院子,身后的狐狸扑了上来。可狐狸一脚踩到了院子中央的钉耙(pá),钉耙一个反弹,狠狠地打到了他的脸上。狐狸被打得头昏眼花。萝丝继续往前走,绕过池塘。狐狸扑了上来,可他脚下一滑,“扑通”一声,栽到了池塘里,差点儿被淹死。萝丝继续往前走,经过磨坊时,脚钩住了面粉袋上的一根线,狐狸扑上来时,面粉袋的口子正好打开,“哗”的一声,面粉全撒在了狐狸身上,压得他动弹不得。萝丝继续往前走,她从蜂箱下面走了过去,可一辆手推车载着狐狸撞翻了蜂葙,“轰”的一声,蜂箱破裂了,里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。
【1】把词语和对应的解释连起来。
抱头鼠窜 形容头脑昏晕,眼睛发花的样子。
头昏眼花 形容一点儿都不能动的样子。
动弹不得 形容急忙逃走的狼狈相。
【2】母鸡萝丝散步时经过了哪些地方?用“________”画出来。
【3】下列哪个题目最适合短文?( )
A.可恶的狐狸
B.母鸡萝丝去散步
C.可怜的母鸡
【4】读了短文,你想对狐狸或者母鸡萝丝说些什么呢?
我想对_______说:“__________________”
14、阅读。
给奶奶送阳光
奶奶腿不好,不能出门晒太阳。
有一天我出去玩,看见( )阳光洒满天地间。
我赶紧兜(dōu)起裙子,把阳光兜在里面。
“奶奶,我给您送阳光来了!”
我( )大声喊叫着,跑到奶奶的身边,( )展开裙子,可是阳光不见了……它跑到哪儿去了呢?我简直要哭出声来了。
奶奶一把抱住我,抚摸(fǔ mō)着我的头发说:“小宝贝,我晒到阳光了你不就是我的小太阳吗?”
【1】选择合适的词语,将序号填到文中的括号里。
①轻轻地 ②金色的 ③高兴地
【2】奶奶不能出门晒太阳,是因为____________。
【3】“我”给奶奶送阳光的办法是( )
A.手捧着阳光
B.用裙子兜起阳光
【4】文中画横线句子的意思是( )
A.你的爱心就像太阳一样使我感到温暖
B.你像太阳一样漂亮
15、阅读短文,回答问题。
小猴比本领
动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。
在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛。看到小熊,他使劲摇晃着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领 功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂!爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴这才注意到那位姑娘。她长得又瘦又高,简直可以称得上弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。“就……就爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。姑娘的衣袖在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠 围)在竹竿上了,而且越缠越高,小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。“叫牵牛花。”小白兔回答道。
小猴红着脸说:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢骄傲了。”
【1】这篇短文共有(_____)个自然段,第五自然段是(_____)说的话。
【2】短文中的“姑娘”指的是(_____)。在文中有一个四字词语表示非常惊讶,这个词语是“(_____)”。
【3】选择括号中正确的字词,在下面画“√”。
【4】小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,是因为:( )
A.小猴很好动。 B.小猴很喜欢他们。 C.小猴心里很得意。
【5】小猴认为这个姑娘是个能人,是因为:( )
A.她是个姑娘。
B.她会跳舞。
C.她会在筷子般粗细的竹竿上表演爬竿。
【6】读完这个故事,你受到了什么启发?
_____________________________
16、句子。
1.月亮姑娘像一只圆盘。(用加点的字仿写句子)
___________________________
2.羊圈被他修得结结实实的。(改为“把”字句)
___________________________
3.蝴蝶飞舞。(把句子写具体)
蝴蝶______________________地飞舞。
4.了 老师 严肃 神情 的 变得(连词成句)
___________________________
5.一场大雨过后,树叶显得更绿了。(用加点的词语说一句完整的话)
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17、推荐阅读书目——《爱丽丝漫游仙境》。
【1】兔子派可怜的( )进屋对付变大了的爱丽丝。
A.小比尔
B.王后
C.国王
【2】爱丽丝听从了( )的建议,使自己变小了。
A.兔子
B.毛毛虫
C.国王
【3】王后喜欢什么( )的玫瑰。
A.黑色
B.红色
C.黄色
【4】是( )带着爱丽丝登上了那座小山。
A.红棋王后
B.白棋王后
C.王后
【5】爱丽丝在森林里遇到特威迪和特威达之后,他们唱了一首什么歌?( )
A.《春天在哪里》
B.《围着桑树跳舞》
C.《围着玫瑰花跳舞》
【6】你喜欢这本书吗?请你给这本书写一段推荐语。
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18、仿照例句写句子。
1.太阳把江河里的水晒干了。(改成“被”字句)
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2.例:大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(仿写一个比喻句)
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3.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
兔子_______________,_________________回到了森林里。
19、照样子把句子写具体。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
①我家的楼房边______________________。
②上学的路边_________________________。
③___________________________。
20、我会看图写话。
要求:仔细看图,说说图上画的是谁?他们在干什么?请把四幅图连起来,按顺序写一写。