1、积极参加社会公益活动是我们青少年为社会作贡献的一条切实可行的途径。下列适合青少年参加的社会公益活动有( )
①报名去支援西部大开发②为贫困失学儿童捐款
③参加义务植树活动④到广场、街道清除非法小广告
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、要全面推进国防和军队现代化,必须( )
①全面贯彻习近平强军思想 ②全面贯彻新时代战略方针
③坚持党对人民军队的绝对领导 ④到2035年全面建成世界一流军队
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3、《论语》有云:“人而无信,不知其可也。”下列选项与这一观点的要求一致的是( )
A.比上不足,比下有余
B.天行健,君子自强不息
C.君子一言,驷马难追
D.不经一事,不长一智
4、虽然多地出台了“禁燃”规定,但随着人们对中华优秀传统文化认识的加深,部分城市对规定做出了更人性化的调整,如划定可燃放的区域、时间等。对此下列认识正确的是( )
A.人人都能做到自觉遵守规则
B.违反规则会受到相应的处罚
C.规则需要加以调整并且完善
D.规则是对自由的限制和约束
5、凡人善举在网络上赢得的点赞越来越多,“上热搜”越来越多。数据显示,中国文明网累计发布“中国好人”16228名,网上互动超过100亿次。这启示我们充分利用网络平台( )
①传播网络正能量 ②弘扬社会主义核心价值观
③表达自己的诉求 ④为经济发展建言献策
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6、为了飞天这一刻,神舟十五号航天员邓清明经过25年的等待、坚守与奋斗。他说:“无论是主份还是备份,都是航天员的本分。任务的成功即是我的成功,我宁愿做一块默默无闻的基石,也绝不容忍自己在号角催征时,还没有准备好。”对此,同学们纷纷发表评论,其中正确的是( )
①小美:要认清自己扮演的角色,明确自己的责任
②小丽:承担责任要做到不言代价与回报
③小平:随着所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色
④小安:民族振兴、国家富强,离不开每个人的责任与担当
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
7、人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。为适应国家安全需求,我国要全面推进国防和军队现代化,力争到二〇三五年实现的目标是( )
A.基本实现国防和军队现代化
B.基本实现社会主义现代
C.建成社会主义现代化强国
D.建成世界一流军队
8、“天宫课堂”第四课于2023年9月开课,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮通过网络面向全国青少年进行了太空科普授课。这体现了( )
A.网络促进社会生产的新变革
B.网络为文化传播和科技创新搭建平台
C.网络拓宽了人们交往的朋友圈
D.网络促进民主政治的进步
9、《中华人民共和国反电信网络诈骗法》自2022年12月1日起施行,为反电信网络诈骗工作提供有力法律支撑。在总结反诈工作经验基础上,着力加强预防性法律制度构建,加强协同联动工作机制建设,加大对违法犯罪人员的处罚,推动形成全链条反诈、全行业阻诈、全社会防诈的打防管控格局。国家为我们提供了强有力的保障,从个人的角度来看,要想避免这种情况发生在我们身上,我们应该( )
①提高辨别能力,防止上当受骗
②拒绝使用网络,网络信息良莠不齐
③学会自我保护,遵守网络规则
④增强安全意识,随意泄露个人资料
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
10、在《管子》中曾有这么一句名言,叫“善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。”大体意思是说:以礼、善招待他人,相亲如同兄弟;以恶气迎人,相害就会如同刀兵。对此理解正确的是( )
①文明有礼促进社会和谐②诚信是安身立命之本
③要懂得学习他人的优点④社会生活中要讲道德
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11、习近平总书记指出:“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。”在今年的10月26日11时14分,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十七号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。我国航天事业迈向梦想的每一步,无不铭刻着航天人脚踏实地、艰苦奋斗的深深足迹。对材料理解正确的是( )
①航天事业的进步是代代航天人通过艰辛劳动实现的
②我国的每一个公民都为航天事业的发展作出了贡献
③航天人通过发扬实干精神,使我国的航空事业创造出新的辉煌
④青年一代要接过历史的接力棒,担负时代重任,为实现伟大的中国梦贡献力量
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12、人的一生怎样度过才是值得的( )
A.宁愿坐在宝马车里哭,不愿坐在自行车上笑
B.成功、幸福、财富、名望
C.关心社会,融入社会,奉献社会
D.人没有了,精神还在
13、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出:“坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合……鼓励学生积极参与志愿服务和公益事业。”我们中学生参与社会生活应该( )
①服务社会,乐于助人
②自觉遵守社会规则和习俗
③重形式轻过程,应把主要精力放在学习上
④关注社会发展,关心国家大事,积极投身社会实践
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
14、某市慈善总会收到一笔捐款,署名是“顺其自然”,落款地址则是不存在的中山路1号。这已经是这个神秘的捐款人“顺其自然”连续第23年向该市慈善总会捐款,累计捐款上千万元。“顺其自然”的捐赠行为是( )
A.有强烈社会责任感的表现
B.为了获得他人的尊重和赞许
C.履行公民法定义务的表现
D.个人融入社会的“通行证”
15、2023年12月,中共北京市委、北京市人民政府决定,为魏承浩同志追记一等功。魏承浩同志扎根基层、心系群众、无私奉献,在公路运输、城市管理、民生保障等多项重点工作中勇于担当。2023年夏季北京遭遇极端强降雨灾害,在防汛抢险救灾工作中,魏承浩同志为保护人民群众生命财产安全献出了宝贵生命,英勇牺牲。从魏承浩同志的英勇事迹中,我们可以领悟到( )
A.人民利益是国家利益的集中表现
B.维护人民利益就要献出自己的生命
C.要增强维护国家利益的责任感和使命感
D.要坚决同损害国家利益的违法行为作斗争
16、下列几组概念的相互关系图示正确的是( )
A.
B.
C.
D.
17、社会是复杂的,未成年人难免受到伤害,当我们的合法权益受到侵害时,我们可以( )
①不顾侵害者与自己力量悬殊,瞅准时机,实施报复
②通过诉讼这种最正规、最权威的手段维护合法权益
③及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益
④在保证自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、2023年开展的“清朗”系列专项行动,以“推动形成良好网络生态”为工作目标,对网络系列问题进行专项整治。对此,青少年应该( )
A.严厉打击网络水军
B.整治网络市场秩序
C.完善有关于网络的法律法规
D.提高媒介素养,恪守道德遵守法律
19、中学生也是网络生活的参与者,我们参与网络生活应遵循的准则是( )
①合理利用网络、理性参与
②传播网络正能量、弘扬社会主义核心价值观
③恪守道德、遵守法律
④遵守网络文明公约、做合格的参与者
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③④
20、2023年是世界互联网大会乌镇峰会的第十年,大会围绕“建设包容、普惠、有韧性的数字世界——携手构建网络空间命运共同体”的主题,聚焦互联网衍生出的数字世界,谋划以数字合作推动全球发展、促进人类福祉的美好愿景。加强互联网建设有利于( )
①丰富日常生活②促进人际交往
③推动社会进步④取代现实世界
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、请你结合“权利和义务的关系”的知识评析该同学的言行是否正确?为什么?
22、请评析漫画中人物的言行。(5分)
23、 近日,南方某著名大学依照高校有关条例,开除了考试作弊的学生,对此小红认为,偶尔作弊是小事,不必大惊小怪,为了作弊这种事情就开除学生,处罚太过了。
请你对小红的观点加以评析。
24、习近平总书记在参观“复兴之路”展览时指出:历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。
(1)坚持国家利益至上,我们应当怎样做?
(2)实现中华民族伟大复兴梦最鲜明的特点?
(3)如何捍卫国家利益?
25、阅读感悟
(1)杨某的行为属于哪一类违法行为?该行为的基本特征是什么?
(2)很多网友感叹:”杨某贪一时便宜,毁一生信誉,不值浴“请运用诚信的相关知识,说出网友感叹”不值”的理由。
(3)有人认为”买短乘长”是小错,只要不犯大错就可以。对此你是否认同,说明理由。
26、 “中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃。即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。
(1)结合这一现象谈谈遵守社会规则的重要性。
(2)请结合此类现象,谈谈应如何做一个好公民。
27、公平正义是人类文明的重要标志,是衡量一个国家或社会文明发展的标准。社会和谐、人际和睦,无疑以公平正义为重要条件。公平正义的创造和维持离不开公共权威,离不开公共行政。如果以政府为核心的公共组织及其公共行政不能倡导公平正义、不能奉行公平正义、不能主持公平正义,国家和社会就不会有公平正义。
某中学八年级(1)班决定以“维护公平,追求正义”为主题,举办一次主题教育活动,请你参与并完成以下任务:
(1)请你谈谈“坚守公平”的原因。
(2)请你向全体师生发出“守护正义”的倡议,请写出倡议要点。
28、为了了解当前本校的师生关系,共同构建师生情感的桥梁,明星中学八(一)班的同学们决定以小组为单位在第31个教师节来临之际开展一次调研活动,下面是“和谐进取”小组成员,设计的调查报告,请你帮助完成相关的内容:
关于 的调查报告
(请在横线上将标题补充完整)
调研活动的目的
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调查对象 | ① ② |
调查问题 | 如果要进行问卷调查,请你设计两个师生关系方面的调研问题: ① ② |
调查结果 | 小组的成员将调查的情况汇总如下: 总体上师生之间的关系比较融洽,但在一些问题和事情上偶尔也有矛盾和冲突。 如:①
②
(要求:用简洁的语言概括写出即可,不必写具体的事情经过) |
调查建议 | 为构建更加和谐的师生关系,我们的建议是:
第一:
第二:
第三:
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