2025-2026学年（上）黔西南州八年级质量检测语文

1、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（     ）

A．雾霭（ǎi）        褶皱（zhě）     闭塞（sāi）       销声匿迹（nì）

B．冗杂（rǒng）     龟裂（guī）     蛮横（hèng）     接踵而至（zhǒng）

C．脑畔（pàn）       堕落（duò）     汩汩（gǔ）        震耳欲聋（zhèng）

D．萦绕（yíng）     羁绊（bàn）     推搡（sǎng）     挑拨离间（jiàn）

2、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（     ）

A．颁发（bān）            脸郏（jiá）            悄然（qiǎo）        深恶痛疾（è）

B．溃退（kuì）            要塞（sài）            绯红（fēi）            锐不可当（dāng）

C．镌刻（jūn）            默契（qì）            窒息（zhì）            屏息脸声（liǎn）

D．锃亮（zēng）          歼灭（qiān）        吹墟（xū）            杳无消息（yǎo）

3、下列各组词语中书写有误的一组是（ ）

A.阻遏   鲜腴   无动于衷   张目结舌

B.惶急   琐屑   惟妙惟肖   因地制宜

C.擅长   推崇   藏污纳垢   巧妙绝伦

D.雕镂   踌躇   摩肩接踵   自出新裁

4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是(      )

A. 面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择还是我们的味觉麻木了呢?

B. 春天刚刚来到，我虽然穿着棉衣，但仍然觉得不寒而栗。

C. 设计者和匠师们因地制宜，修建成功的园林当然各个不同。

D. 谈起网络游戏，她竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的人们惊叹不已。

5、阅读下面的古诗，完成小题。

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此都寂，但余钟磬音。

《题破山寺后禅院》巧妙地将情、景、理融为一体，愉悦的心情、清幽的景色、“曲径通幽”的哲理和空寂中的禅意，值得细细品味。可是我忽然发现尾联中“万籁此都寂”和“但余钟磬音”是矛盾的，你说呢？请你为我答疑解惑。

6、在下列横线上填写出相应的句子。

（1）晓雾将歇，___________ ，夕日欲颓，___________ （陶弘景《答谢中书书》）

（2）___________ ，江入大荒流；___________ 云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）

（3）《三峡》用“___________ ，___________ ”描绘了山的挺拔险峻。

（4）古人善借动物写景抒情。李白借“杨花落尽子规啼”表达了对龙标离别的不舍，而吴均在《与朱元思书》中借“___________ ，___________ ”两句用“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。

7、名著阅读：

《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。船长_____和生物学家和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情： ___________、___________、_______________；船长说了一句话来形容人类的进步：  ______________________________________ 。

8、《父亲的拐杖》

刘明礼

①那年春节我回家，内弟拿出一只拐杖，花椒木的，触地一端的头上镶有半透明的牛筋橡胶，握柄雕刻着精致的龙头。打磨后刷过一层漆，油光锂亮。内弟手很巧，曾是做乐器的木匠师傅。他在地里种了些花被苗，专门压枝让它们“长拐棍”，想做成拐被卖。他说这是个样品，想让我帮他找找销路。我想都没想就答应了。其实我另有心思：父亲正需要一根拐杖！

②父亲的性格，坚强而倔强。他靠一个人微薄的工资，养育了我们5个儿女，供我们完成了学业，帮我们成家立业。年岁大了之后，很多事已力不从心，但他不愿和哥哥过，更不愿随我到城里来。他和母亲两人生活，农忙时候还会帮哥嫂做些简单的农活，他说不想给孩子们添麻烦。直到十几年前母亲过世，哥哥连哄带骗才把他接了过去。

③年过八十的父亲，身板再不像从前那般硬朗。他83岁时得了一次脑出血，84岁又患上膀胱癌，接连做了两次大手术，身体每况愈下。腰开始弯了，走路也变得蹒珊，甚至还经常跌跤。每月一次回家看望父亲，成为我的必修课，可有时一忙起来，又难以及时兑现。于是父亲会打电话来，第一句话就是：“我挺好的，没事儿，别惦记着。”我这边听着，眼睛酸涩，猜测父亲是闷得慌了，想我了，盼着我回去呢。我说明天就回去，父亲忙说：“什么也不要买啊，我啥也不缺。”我心里明白，父亲动转不方便了，又没有了母亲的陪伴，能时常见到远方的儿女，是他最大的慰籍。

④开车往家走的路上，曾经的往事一幕一幕在眼前浮现。我小时候体弱多病，串村走亲、赶集上庙，父亲总是一路背着我，穿过没人高的庄稼地，走过泥泞路上的沟沟坎坎。记得有一次，父亲带我到地里去干活，忽然狂风大作，大雨瓢泼而至，父亲急忙拉着我躲到路边的机井房里。机井房很小，只容得下我和父亲的半个身子。父亲像一座伟岸的大山，堵在门口为我挡雨。雨水湿透了他的衣背，泥点沾满他的双腿，但他一丝不动，直到雨过天晴。

⑤从小到大，父亲的脊背，何止为我顶过这一场生活中的滂沱大雨！为了我们，父亲的脊背，背过凛冽的风，背过噬骨的雨，背过柴米油盐，背过千辛万苦，一路走过岁月的四季轮回。他如一把大伞为我们撑起一片晴空；他如一根巨像，给我们顶天立地！如今，他老了，腰身已不再挺拔，双鬓已遍染雪花，需要我们用孝心为他架起一根拐杖，支撑他走过风烛残年。

⑥父亲对我送给他的拐杖爱不释手，进进出出都会拄着，连睡觉的时候都放在枕边。也许，父亲真的需要这根拐杖来支撑他颤巍巍的脚步；也许，父亲把它当成了我的影子，可以时刻陪伴在他的身边……

【1】文中多次出现“拐杖”，请你说说“拐杖”在文中的作用。

【2】试比较下面这段话与文中第③段画线句在写法和表达效果上的相同之处。

我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，唯膀子疼骗厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！

（朱自清《背影》）

【3】第⑤段中的画线句子表达形象，情感丰富，请自选角度加以赏析。

【4】你认为文中的父亲有着怎样的性格特点？请结合文章内容具体分析。

9、题目：“留在心底的诗意”

要求：（1）从生活中选材，有真情实感，不得抄袭；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；

文中不得出现真实的人名、地名和校名；（4）不少于600字，书写要正确、规范、美观。