2025-2026学年（上）克州八年级质量检测语文

1、下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是（   ）

生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎   ，那些坎坷不平的经历   。让你的人生时而像水一样流淌，   ，时而像山路一样跌宕起伏， 。生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。

①可以改编成小说 ②悠闲而又充满诗意 ③可以改编成散文 ④峰回路转，柳暗花明

A.③④①② B.②④①③ C.①③④② D.③①②④

2、下列各句中，加点成语使用不正确的一项是

A. 不少“背包客”喜欢单枪匹马挑战荒山野岭，其人身安全令人担心。

B. 春天的水上森林景区，各种花争妍斗艳，引得游人纷纷拍照留念。

C. 最近雾霾严重，高楼大厦变得模糊不清，简直就是海市蜃楼。

D. 读到《口技》中宾客们信以为真，准备抢先逃跑的语句时，大家都忍俊不禁，觉得太好玩了。

3、下列句子没有语病的一项是（ ）

A.为防止不再发生类似的疫情传染事故，政府卫生部门采取了很多安全措施。

B.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像是由热爱鲁迅先生的人士集资铸成并提出倡议的。

C.能否给留守儿童“大家庭式”的关爱，是留守儿童健康成长的关键。

D.为实施“滨海旅游城市”建设计划，福鼎市积极推进沿海乡镇绿色综合治理工作。

4、将下列句子重新排列组成一段话恰当的一项是（     ）

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？

①默默时，便从凝然的双眼前过去。

②等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

③太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。

④早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。

⑤吃饭的时候，日子从饭碗里过去；

⑥我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

⑦于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；

我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

A．②④③①⑦⑥⑤

B．④③⑤⑦⑥①②

C．②④①③⑤⑥⑦

D．④③⑦⑤①⑥②

5、阅读下面一首词，回答问题

题破山寺后禅院

（常建）

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。

【1】颔联抓住了、肃穆的禅房和______等意象，突出了破山寺后禅院______和______的特点。

【2】尾联，前后两句内容矛盾吗？请从写作技巧的角度作简要分析。

【3】请任选一角度对颈联进行赏析。

6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）天若有情天亦老，_________________。（毛泽东《人民解放军占领南京》）

（2）_________________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）

（3）晴川历历汉阳树，_________________。（崔颢《黄鹤楼》）

（4）_________________，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（5）_________________，终岁常端正。（刘桢《赠从弟》其二）

（6）柴门何萧条，_________________。(曹植《梁甫行》)

7、名著阅读

阅读《朝花夕拾》《海底两万里》，选择这两部名著中的一部，结合①-③中的一条标准，谈谈你对所选名著阅读价值的认识（150字以内）。

①名著应当是进步的，催人奋进的，是人们生活的指南，理想的寄托。

②名著是跨越国家、民族经久不衰的作品，拥有最广泛的读者。

③名著具有强大的文明力量，是理想、正义、幸福、美德的载体，表现人们对理想、正义、幸福、美德的追求。它告诉我们如何做人，告诉我们什么是美和爱……

8、阅读下文，回答问题。

杜甫的《春夜喜雨》和《茅屋为秋风所破歌》都写于公元761年。

这年春天，一场适时的春雨，催生了一首脍炙人口的诗歌——《春夜喜雨》。

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

这是一首五言律诗，颈联“野径云俱黑，江船火独明”，对仗工整，“①   ”和“②   ”两字相互联衬，突出夜色之深、渔火之亮，造成视觉冲击，使读者获得审美体验。

这年秋天，秋风破屋，秋雨如注，诗人彻夜不眠，写下了《茅屋为秋风所破歌》。

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

这首叙事诗的前三节讲述了三件事：秋风破屋、群童抱茅和③    ，第四节写自己的崇高理想与愿望，直接表达了④   的情怀。

【1】阅读全文，请在文中横线处填入恰当的内容。

①________  ②_________  ③________  ④_________

【2】文中两首诗都出现了“雨”，结合画线诗句，从修辞角度加以赏析。

【3】“雨”常出现在古诗词中，请再写出一句描写“雨”的诗句。

9、题一：

成长路上，我们不断迎接挑战，努力完成各式各样的作品。这些作品或有形或无形，都是我们成长的印迹，也许其中就有自己心中最好的作品，也许最好的作品还在追寻的路上。

请以“最好的作品”为题，写一篇文章。

要求：（1）作文前，请先在所选题号后的括号内画“√”；（2）若选题一，立意自定，文体自选（诗歌除外）；若选题二，注意格式，可自拟题目；（3）字数不少于600字；（4）文中不得出现真实的人名、地名、校名等与考生相关的信息。