2025-2026学年（上）五指山八年级质量检测语文

1、下列句中加点的字读音有误的一项是(   )

A. 未复有能与(yù)其奇者。(《答谢中书书》陶弘景)

B. 至于夏水襄陵，沿溯(shù)阻绝。(《三峡》郦道元)

C. 鸢(yuān)飞戾天者，望峰息心。(《与朱元思书》吴均)

D. 怀民亦未寝(qǐn)，相与步于中庭。(《记承天寺夜游》苏轼)

2、下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（ ）

A．儿子想踢足球，张华要他学钢琴，几番争执后，张华摇摇头说：“这真是‘无可奈何花落去，似曾相识燕归来’啊！”

B．人难免会遭受挫折，用刘桢的诗句“岂不罹凝寒？松柏有本性”来激励人们，面对逆境，志向坚贞，顽强不屈，是再恰当不过了。

C．杭州西湖风景天下闻名。在“曲院风荷”，我们吟诵着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；在“柳浪闻莺”，我们看到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的情景。

D．“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，面对复杂的国际国内形势，中国要植根于历史与现实，坚定对自身发展道路、理论和制度的自信。

3、下列解说有误的一项是（   ）

A. “夜雨剪春韭。”是杜甫的诗句，清新极了。

解说：这一句的标点符号运用错误。

B. 千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动。

解说：这一句的主干是“眼睛随着移动”。

C. 仙露琼浆   不二法门 众妙必备   力争上游

解说：这四个短语结构各不相同。

D. 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

解说：这句话包含了比喻、夸张、排比、拟人四种修辞手法。

4、下列每组四个词语全对的一组是（ ）

A.震耳欲聋 眼花瞭乱 如梦初醒 锐不可挡

B.一丝不苟 梦中呓语 豪不介意 烟尘斗乱

C.粗制滥造 深恶痛疾 愚顿压抑 为富不仁

D.跃然纸上 杳无音讯 不掇劳作 和颜悦色

5、阅读下面一首诗歌，回答问题。

邯郸①冬至夜思家

白居易

邯郸驿里②逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

[注]①邯郸：唐代县名，即今河北省邯郸市。②驿里：驿站，客店，古代传递公文或出差的官员途中歇息的地方。

【1】用自己的话描绘“抱膝灯前影伴身”所写的情景。

【2】全诗主要采用了什么写作手法？请结合诗句进行简要分析。

6、古诗文名句默写。

（1）白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是：_____________，______________。

（2）此物何足贵，__________________。（《庭中有奇树》）

（3）_____________，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）

（4）古人善于触景抒情。崔颢《黄鹤楼》中“_______________ ？ _____________”，借景表达游子悲苦的思乡心情；王维《使至塞上》中“_________________，_______________”，对大漠边关绮丽风光的赞美；吴均在《与朱元思书》中“______________，__________________”，借“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。

7、名著阅读

他26岁就成了广州政治生活中的一个领袖人物，被任命为著名的黄埔军校秘书，做了布留赫尔将军的亲信，布留赫尔将军是当时黄埔军校第一号俄国顾问，现在是苏联远东红军司令。对当时的黄埔军校校长蒋来说，这个年轻的共产党员是个克星。

(1)这段文字出自《红星照耀中国》，作者是_____，文中的“他”是______。

(2)《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了 ，使西方人全面的了解到中国共产党人的真实生活。

8、读下面文本，完成下面小题。

怀念我的父亲

赵丽宏

①一个月前，父亲突然去世。我赶到父亲身边时，他平静地躺着，脸上似乎略带微笑，就像睡着了一样。

②父亲是一个善良温和的人，他的脸上总是含着宽厚的微笑。记忆深刻的是，我人生路上的三次远足，都是父亲去送我的。他站在路上，远远地向我挥动着手……

③第一次送别，是我小学毕业考上了一所郊区的住宿中学。父亲送我去学校报到。那时父亲还年轻，铺盖卷提在他的手中并不显得沉重。想到即将一个人在很远的学校里过寄宿生活，我不禁有些害怕和紧张。父亲面带微笑默默地看着我，说：“你闻闻这风中的味道，和城市里的味道不一样，乡下有草和树叶的气味，这味道会使人健康的。我小时候就是在乡下长大的。离开父母去学生意的时候，只有十二岁，比你还小两岁。离开家的时候也是这样的季节。那年冬天来得特别早，我离家没有几天，天气突然变冷，我没有棉袄，差点没冻死。”父亲用很轻松的语气，谈着他少年时代的往事，所有的艰辛和严峻，都融化在他温和的微笑中。在我的印象中，父亲并不是一个深沉的人，但谈起遥远往事的时候，尽管他微笑着，我却感到了他的深沉。那天到学校后，父亲陪我报到，又陪我找到自己的寝室，帮我铺好了床铺。接下来，就是我送父亲了，我站在校门里，目送着父亲的背影。走出十几米远时，父亲回过头来，使劲向我挥手，叫我回去。我只觉得自己的视线模糊起来……在我少年的心中，我还是第一次感到自己对父亲是如此依恋。

④父亲第二次送我，是“文化革命”中我要去农村“插队落户”。当时，父亲是“有问题”的人，不能随便走动，只能送我到车站。那天，是我自己提着行李，父亲默默地走在我身边。快分手时，他才呐呐说：“你自己当心了。有空常写信回家。”我上了车，父亲站在车站上看着我。他的脸上没有露出别离的伤感，而是带着他常有的那种温和的微笑，只是有一点勉强。我知道，父亲心里并不好受，他是怕我难过，所以尽量不流露出伤感的情绪。车开动了，父亲一边随着车的方向往前走，一边向我挥着手，他的眼睛里闪烁着晶莹的泪光……

⑤父亲第三次送我，是我考上大学去报到那一天。父亲早已退休，快七十岁了。那天，父亲执意要送我去学校，我坚决不要他送。父亲拗不过我，便让步说：“那好，我送你到弄堂口。”这次父亲送我的路程比前两次短得多，但还没有走出弄堂，我发现他的脚步慢下来。回头一看，我有些吃惊，帮我提着一个小包的父亲竟已是泪流满面。和前几次相比，这次离家我的前景应该是最光明的一次，父亲为什么这样伤感？“我是去上大学，是好事情啊，你干嘛这样难过呢？”父亲一边擦眼泪，一边回答：“我知道，我知道……”泪水从他的眼眶里涌了出来。这时，我突然发现父亲花白稀疏的头发和先前未留意过的皱纹。唉，父亲是有点老了。儿女的长大，总是以父母青春的流逝乃至衰老为代价的，这过程，总是在人们不知不觉中悄悄地进行，没有人能够阻挡这样的过程。

⑥在我的所有读者中，对我的文章和书最在乎的人，是父亲。只要知道哪家报纸杂志刊登有我的作品，他总是不厌其烦地去买到。他总是用欣赏的目光读我的文字，从他阅读时的表情，我知道他很为自己的儿子骄傲，甚至比我自己还兴奋。在他晚年体弱时，这种兴奋竟然一如十数年前。前几年，有一次我出版了新书，准备在南京路的新华书店为读者签名。父亲知道了，打电话给我说他要去看看，我再三关照他不要凑这个热闹。那天早晨，书店里果然人山人海，我很专注地埋头为读者签名。我无意中抬头时，突然发现了父亲，他拄着拐杖，站在远离人群的地方，一个人默默地在远处注视着我。见我抬头，他冲我微微一笑，然后向我挥了挥手……

⑦父亲将他的爱，将他的期望，还有他的遗憾和痛苦，都流露宣泄在这轻轻一挥手之间了。

（有删改）

【1】作者回忆了父亲三次送“我”的过程，请仔细研读全文，根据表格中的提示，把表格补充完整。

【2】文章中多次写到父亲的微笑，请简要分析第③段划线句子的含义。

【3】作者通过哪些事，表现出“对我的文章和书最在乎的人”是父亲的？

【4】结合自己的成长经历，谈谈你对下面这段话的理解。（不超过100个字）

儿女的长大，总是以父母青春的流逝乃至衰老为代价的，这过程，总是在人们不知不觉中悄悄地进行，没有人能够阻挡这样的过程。

9、请以“属于我的小幸福”为题目，写一篇记叙性文章。

要求：①认真审题，然后作文。②600字左右。不许抄袭前面阅读材料。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。