2025-2026学年（上）乌兰察布八年级质量检测化学

1、根据图示，下列有关“实验室制取气体”的叙述不正确的是

A．实验室中选择装置①制O2的反应属于分解反应

B．实验室制H2、O2、CO2均可选择装置②

C．O2和CO2均可选择装置③收集

D．选择装置②制气，可控制反应的发生和停止

2、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、海水淡化可采用膜分离技术。如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。假如整个过程，右侧海水没有晶体析出。那么对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是

A．溶质质量增加

B．溶剂质量减少

C．溶液质量不变

D．溶质质量减少

4、归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是

A．铁器在空气中易腐蚀，因此铝制品在空气中也易腐蚀

B．溶液具有均一性和稳定性，因此均一、稳定的液体一定是溶液

C．活泼金属与盐酸反应有气体产生，则与盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属

D．酸与碱反应生成盐和水的反应是中和反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应

5、小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如图所示的两种不同方法进行检验，这样设计的依据是

A．铁、铝有不同的物理性质

B．活泼金属易与氧气反应

C．排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来

D．活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来

6、盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙是初中化学中的常见物质，下列关于这几种物质的说法不正确的是

A．浓硫酸是无色、粘稠、油状液体，有很强的腐蚀性

B．氢氧化钙的俗名是熟石灰、消石灰、石灰石

C．盐酸是胃酸的主要成分，可用于除锈和帮助消化食物

D．氢氧化钠固体在空气极易潮解

7、合理规范的实验操作是实验成功的重要保障。下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯

B．取块状固体

C．读取液体体积

D．加热液体

8、下列物质的用途主要由其化学性质决定的是

A．食品包装中充氮气防腐

B．稀有气体作电光源

C．金刚石用于切割大理石

D．干冰用于人工降雨

9、2023年10月神舟十六号载人飞船在新能源助力下顺利返回着陆。下列属于新能源的是

A．煤

B．石油

C．氢能

D．天然气

10、在密闭容器内进行某化学反应，测量反应前t0、反应中t1和反应后t2三个时刻甲、乙、丙、丁四种物质的质量分数，得到质量分数分布图分别如下：

下列说法错误的是：

A．该反应中，乙是反应物，丁是生成物

B．t1时刻，甲和乙的质量比为5：7

C．若丙是铜，丁是二氧化碳，则丙、丁的化学计量数之比为1：1

D．若反应的物质总质量为100g，如果再增加20g甲，则甲与乙可恰好完全反应

11、生活中充满变化，下列变化属于化学变化的是

A．蜡烛融化

B．酒精挥发

C．葡萄酿酒

D．冰雪消融

12、有一含有FeSO4和Fe2（SO4）3的混合物，若S元素的质量分数为a%，则Fe元素的质量分数为

A．1-a%

B．2a%

C．1-3a%

D．无法计算

13、构成下列物质的粒子与构成C60的粒子类型相同的是

A．氨气

B．金

C．矿泉水

D．氯化钠

14、下列化学方程式书写正确的是

A．S+O2SO3

B．Fe2O3+2CO2Fe+2CO2

C．P+O2P2O5

D．2CO+O22CO2

15、空气中含量较多且能充当保护气的气体是（　　）

A．氦气

B．氮气

C．氧气

D．水蒸气

16、下列实验中的变化，属于化学变化的是

A．用活性炭净化水

B．蒸馏自来水制纯净水

C．用磷燃烧验证质量守恒定律

D．纸张撕碎

17、MgCl2、KCl和MgSO4的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A．T2℃时，溶解度：S（MgCl2）＞S（KCl）＞S（MgSO4）

B．T2℃时，将三种物质各28.0g分别放入50.0g水中，充分溶解，所得溶液溶质质量分数：ω（MgC12）=ω（MgSO4）＞ω（KCl）

C．T1℃时，将KCl、MgSO4的饱和溶液升温至T3℃，为使两溶液均达饱和，加入的对应溶质质量相等

D．T3℃时，等质的MgCl2、MgSO4饱和溶液降温至T2℃，所得溶液质量：m（MgCl2）＞m（MgSO4）

18、每年临夏州都举办河州牡丹文化节，到处弥漫着牡丹花香，从微观角度解释原因是

A．分子分解成原子

B．分子的体积变大

C．分子在不断运动

D．分子之间有间隔

19、把40g20%的氯化铵溶液与60g30%的氯化铵溶液混合，混合后的溶液中氯化铵的质量分数应

A．大于30%

B．小于20%

C．等于25%

D．在20%~30%之间

20、推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列做法与此理念不相符的是

A．农业上，合理施用农药化肥

B．农业上，改大水漫灌为滴灌

C．生活中，生活垃圾直接焚烧

D．工业上，污水达标后再排放

21、原子核外有11个电子的某种原子，假如它失去一个电子后，剩余部分

A．不显电性

B．显正电性

C．显负电性

D．无法确定

22、化学学习时，分类和归纳是行之有效、简单易行的科学方法。下列分类、归纳中不正确的是

A．氧化物：SO2、Fe3O4、P2O5

B．非金属元素：Si、N、Hg

C．纯净物：冰水混合物、金刚石、氧化钙

D．合金：生铁、青铜、焊锡

23、下列有关能源和环境的叙述正确的是

A．使煤充分燃烧，就不会产生大气污染物

B．“温室效应”加剧的主要原因是大气中CO2含量升高引起的

C．加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量

D．目前氢能没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏

24、对比是学习化学的重要方法，关于CO和CO2的说法正确的是

A．组成：都由碳元素和氧元素组成，分子构成也相同

B．性质：常温下均为无色气体，都具有还原性

C．用途：CO可以用来灭火，CO2可以用作气体肥料

D．危害：过多CO2会造成“温室效应”，CO极易与血红蛋白结合引起中毒

25、下列化学符号的书写正确的是

A．两个氮原子：N2

B．氧化铝：AlO2

C．两个钠离子：Na2+

D．两个水分子：2H2O

26、物质的鉴别和除杂是重要的实验技能，下列实验方案不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、如图是电解水的实验装置,据图回答:

(1)与B试管相连的是电源的_______极;

(2)如何检验A试管内的气体_______;

(3)在实际试验中,氢气和氧气的体积比往往略大于2:1,是推测原因可能是_______;

(4)写出该反应的符号表达式_______;此实验的目的是_______。

28、洗涤剂______油污，汽油______油污。（溶解、乳化）

29、为测定空气中氧气的含量，按图示装置进行实验：

（1）将燃烧匙内过量的红磷 点燃，迅速伸入集气瓶内，观察到红磷燃烧时产生大量   ；

（2）反应停止后，集气瓶冷却到室温，打开弹簧夹，烧杯内的水会沿着导管进入集气瓶中，进入的水约占集气瓶容积的   ；

（3）该实验中可能影响实验现象的原因有   （任写一种）。

30、按要求写出下列符号的意义或根据意义写出相应的符号

(1)两个氮原子_______；

(2)氩气_____；

(3)地壳中含量最多的元素形成的离子____；

(4)铍元素_____；

(5)3Ca2+:3表示_______；2表示____。

31、运用所学知识回答问题

(1)①2个氢原子____；②碳酸根离子____；③氧化镁中镁元素的化合价_____；④生物体中含量最多的金属元素_____。

(2)说出下列符号中“2”表示的含义：①H2O______；②S2－______。

32、化学与生活生产密切相关，请回答下列问题：

(1)生活中防止铁质栅栏生锈的一种方法是______；洗洁精除掉餐具上的油污，利用了洗洁精的______作用。

(2)生活中常用的食盐、面粉、酒精三种物质中，充分与水混合不能形成溶液的是______；其主要成分可用于配制生理盐水的是______；新冠疫情期间可用于杀菌消毒的是______。

(3)合理利用化石燃料资源，是人类不断探索的课题，某城市家用燃料的使用经历了如图所示（括号中的物质是对应燃料的主要成分）的过程，并将逐步向理想燃料发展。

①CH4完全燃烧的化学方程式为______。

②倡导“家用燃料低碳化”的意义是______。

③一定条件下，可用 反应获得CO和H2，该反应所属的基本反应类型为______。

④随着全球能源使用量的增长，化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭，你的一个缓解能源危机的设想是______。

33、（5分）2013年12月2日，“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭发射，首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。

（1）“长征三号乙”运载火箭的第三级采用燃料是液氢、助燃剂是液氧。 液氢燃烧的化学方程式为_____ __，液氢应用于航天领域的优点是_______________。氢能源是最理想的燃料，目前广泛使用还存在困难，如：___________________（写一个）。

（2）“长征三号乙”运载火箭的一、二级火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推进剂，两者反应的化学方程式为C2H8N2  + 2N2O43N2 ↑+ 2X↑+4H2O↑。试推断X的化学式为 。

（3）“嫦娥三号”的“玉兔”月球车可从携带的锂电池储备一定的能源。锂电池的工作原理是锂与二氧化锰反应生成LiMnO2 ，从能量转化角度看，该反应将化学能转化为    。

34、根据下表提供的信息填空：

①乙微粒的核电荷数为_____，丁元素的原子达到稳定结构后形成的粒子符号为_____。

②_____在元素周期表中位于丙的前边.

③能通过得失电子可形成XY2型化合物的化学式是______

35、小明在凉拌紫甘蓝时，加入一些食醋，发现紫甘蓝变红了．他想这是不是巧合呢？于是他又取紫甘蓝的汁液重复加食醋，现象相同；他又在紫甘蓝汁液中加入一些纯碱，结果发现紫甘蓝汁液变蓝，请你和小明一起解决下列问题：

(1)食醋的pH____7(填“＜”“=”“＞”)

(2)结合小明的实验，请你联想紫甘蓝汁液的用途___．

36、在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，小组同学设计了如下实验:(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量及浓度均相同)

(1)一段时间后，可明显观察到实验A的现象是_______，反应的化学方程式是_______，实验B的现象是______，反应的化学方程式是_____。

(2)甲同学认为通过观察A和C中______实验现象来比较锌与铁的金属活动性:乙同学拟用定量的方法测定锌和铁的活动性强弱，设计如图D实验，可以通过测定_____来确定。

(3)丙同学认为上述实验方案不足以得出4种金属活动性顺序，需要在上述实验基础上，补充实验E，其中X金属是______，Y溶液是_______。

37、CO还原氧化铁：实验室要用干燥的CO气体还原Fe2O3，根据装置图回答问题：

(1)实验开始时应先通CO，目的是：_________。

(2)A处发生反应的化学方程式是___________。

(3)B处的发生反应的化学方程式是____________。

(4)C处酒精灯的作用：___________。

38、某化学小组同学用如图所示实验验证质量守恒定律。

（1）B图中碳酸钠和盐酸反应的化学方程式是：Na2CO3+2HC1=2NaC1+CO2↑+X，其中X的化学式为_____。

（2）小组同学经实验观察到A实验反应前后质量不变，B实验反应后质量减少了，于是有同学认为并不是所有的反应都符合质量守恒定律，你认为他们的观点是否正确（填“是或否”）？_____。B实验质量减少的原因是没有称量到_____的质量。

（3）在B实验中，实验前天平示数为102.2g，实验后天平示数为100g，则生成二氧化碳质量为_____g。

（4）根据以上实验和分析总结：在做验证质量守恒定律实验时需要注意的问题是有气体参加或生成的反应，要在_____容器中进行。

（5）由以上实验可知，化学反应前后一定不变的有_____（填序号）。

①原子种类   ②原子数目   ③分子种类   ④分子数目 ⑤元素种类   ⑥物质总质量

A ①②③④   B ①②④⑤   C ①②⑤⑥   D ①②④⑥

39、某同学欲从以下几方面对二氧化碳进行探究。请你参与探究并回答有关问题：

（1）二氧化碳对生活和环境的影响。右图说明了CO2与“温室效应”的关系。能产生“温室效应”的气体除CO2外，还有臭氧、甲烷、氟利昂等。 空气中CO2的主要来源是 ______________ ，自然界中的绿色植物可通过 ______ 作用消耗CO2。

（2）该同学设计了一套验证碳酸具有酸性而二氧化碳没有酸性的实验。他首先用紫色石蕊试液浸泡滤纸，晒干后折成纸花，然后按下图所示分别进行：

①紫色石蕊纸花遇到醋酸溶液变红色。

②在C实验中，当加入水后，紫色石蕊纸花不变色，C实验的作用 ____________ 。

③在D实验中，紫色石蕊纸花变红色，这一实验结果说明 ____________________ 。

④通过以上实验，尚未达到验证的目的，若要达到验证的目的，你的改进方法是： ____________________ 。

40、2019年6月5日是世界环境日，“倡导美丽中国，人人都是建设者”关于如何建设我们美丽的家园，请同学们回答下列问题：

(1)防治水体污染的措施有哪些？（答两点）

(2)节约用水，人人有责｡在日常生活中我们如何节约用水？（答一点）