小学四年级语文上册开学考试

1、在《一个豆荚里的五粒豆》中，最后一粒豆落在了哪里？（     ）

A．屋顶的水笕里。

B．窗台下长满了青苔的裂缝里

C．直接飞进太阳里去了。

D．落到水沟里去了。

2、下面的句子如果长话短说，最恰当的是（             ）

金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像甩一个酒瓶子似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。

A．金奎叔甩一个酒瓶。

B．金奎叔轻轻地把鹅提了起来。

C．金奎叔把老公鹅甩到了半空中。

3、下面字的读音和词语书写完全正确的一组是（       ）。

A．倘若（tǎnɡ ）        譬（bǐ）如                 空空如也        惩罚

B．脸颊（xiá）            踪（zhōnɡ）迹            局促不安        流览

C．纳（nà）米             葵（kuí）花               一丝不苟        敏捷

4、选词填空。

启发 启事

1.爸爸捡到一个皮包，在路边等了好久也没人认领，只好到电台发了个寻物（）。

2.读了《白色的金盏花》这篇文章，我深受（）。

5、《昆虫记》中，有吃自己丈夫习性的一种昆虫是（   ）

A.萤火虫 B.黑腹狼蛛 C.斑纹蜂 D.螳螂

6、下列词语书写完全正确的一组是（ ）

A．惊慌失措 锣鼓喧天 出呼意料

B．短小精悍 鹤发童颜 无原无故

C．内忧外患 民不聊生 居安思危

D．兵荒马乱 同心胁力 国泰民安

7、选择正确的答案，将相应的序号填在括号里。

【1】下面加点字注音完全正确的一组是（   ）

A. 纤（xiān）弱   泛滥（làn）   一塌（tà）糊涂

B. 耸（sǒnɡ）肩   白术（zhú）   浊（zhuó）浪排空

C. 树冠（ɡuàn）   胸脯（pú） 鲜（xiǎn）为人知

【2】下列词语中没有错别字的一组是（   ）

A. 清翠欲滴  欢呼鹊跃  囫囵吞枣

B. 翻山越岭   轻而易举   含辛菇苦

C. 声色俱厉  闪烁其词  死而后已

【3】下面加点字解释不正确的一项是（   ）

A. 不毛之地（光秃秃） B. 怕得鱼惊不应人（应答） C. 惊涛骇浪（惊惧）

【4】关于下象棋的规则，下列说法不正确的一组是（   ）

A. “马”走“日”  “车”走直线

B. “象”走“田”  “士”走斜线

C. “炮”走“山”   “卒”可向前

【5】下面的词语中与三国人物关羽没有关系的一项是（   ）

A. 草船借箭 B. 刮骨疗毒 C. 夜走麦城

【6】下列说法不正确的一项是（   ）

A. 祁黄羊是一个做事出以公心，能顾全大局的人。

B. 《我不是最弱小的》告诉我们保护环境非常重要。

C. 坚持写日记，可以提高我们的认识水平和写作能力。

8、我是拼写小专家。（18分）

（1）《姥姥语录》记录了著名主持人倪萍的wài pó（   ）那jiǎn dān（   ）而富有zhé lǐ（   ）的人生哲学。

（2）不计其数的设备cái liào（   ）、及时的jiù yuán（   ）……中国人民的团结再次创造了生命的qí jì（   ）。

（3）我从参加工作起，就一直钻研教育，努力shí jiàn（   ）自己的nuò yán（   ）。

（4）婴儿的智力需要从小qǐ fā（   ）。

9、背诵古诗并完成练习。

雪梅

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

____________，____________。

【1】在横线上把诗句补充完整。

【2】我能用自己的话写出所填诗句的意思：_______。

【3】你还知道哪些写梅花的诗？写出其中两首的题目吧！

________       ________

10、阅读短文，回答问题。

爱迪生孵蛋

有一天，爱迪生像是发现了什么稀奇的事，一边喊，一边跑到妈妈面前，喘着气问：“妈妈，妈妈，那只鸡……把那么多蛋放在屁股底下坐着……干吗呀？”妈妈笑眯眯地说：“鸡妈妈正孵小鸡呢！”

“什么叫孵小鸡？”

“孵小鸡就是让鸡娃娃从蛋壳里钻出来。那些像毛绒球似的鸡娃娃，全是它们的妈妈孵出来的。”

爱迪生歪着头，想了想，又问：“是不是把鸡蛋放在屁股底下，小鸡就跑出来啦？”

“是这样的，孩子。”

这天下午，爱迪生突然不见了。一家人急得团团转，四处寻找也不见他的影子。爸爸找到邻居的仓库，往里一瞧，嗬！小家伙在人家的仓库里做了个窝，窝里放了好几个鹅蛋，他一本正经地蹲在上面孵小鹅呢！

由于爱迪生从小就注意各种事情，遇到不明白的问题就要想办法弄懂，加上长大后的刻苦钻研，顽强奋斗，终于成为世界闻名的大发明家。

【1】写出下列词语的近义词。

稀奇——（________）　   钻研——（________） 顽强——（________）

【2】照样子，写词语。

笑眯眯　____________　____________

【3】写出爱迪生成为世界闻名的大发明家的原因。

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11、阅读。

蚂蚁和蜜蜂

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。 蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬起头气呼呼地说：“喂，蜂儿，我问你一个问题。”

“啥问题？你说吧！”小蜜蜂说。

“你们和我们一样，整天忙个不停，都很勤劳，但人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”

小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题吗，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为       ，我们的勤劳却是为了       。”

蚂蚁听了，心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。

【1】在文中横线上填入恰当的词。

【2】联系是上下文了解词语：

妒忌：______________

心服口服：_______________

【3】蚂蚁为什么心服口服？_______________

【4】读了这篇短文，你有何体会？__________________

12、课内阅读。

为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地报了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

【1】照样子，写出带有数字的词语。

例：横七竖八 ________ ________ ________

【2】选文主要写了什么内容？请你概括出来。

__________________________________

【3】科学家一共做了_____次实验，具体写了第_____次实验。

【4】实验的结果是什么？请你在选文中用“________”画出来。

【5】请你针对选文内容提出一个问题。

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13、鲁迅小时候

　　鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。

　　鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢?第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。

　　鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。

【1】照样子，写词语。

　津津有味：___________、亭亭玉立、_________

【2】我会写出下列词语的反义词。

三心二意( ) 津津有味(   )  聪明伶俐( )

【3】从文中举例说明鲁迅学习是怎样专心致志的。

　________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【4】从文中举例说明鲁迅学习又是怎样的有趣有益。

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【5】鲁迅给了我们一个怎么样的启示?请用“————”在文段中画出来。

【6】读了这篇短文后，你要向鲁迅学习什么呢?

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14、阅读短文，完成练习。

秋天在哪里

秋天在哪里？我到处寻找秋天。

秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。

秋天在树林里。各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在地上。只有松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿。

秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的、黄的、绿的、白的、橘的……千姿百态，竞相开放。

秋天在果园里。果园里的苹果、橘子、鸭梨等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来，脸上露出了压抑不住的喜悦：“又迎来了一个丰收年。”

秋天到底在哪儿呢？秋天就在我们的眼睛里，只要我们不断地探索、发现，我们就会了解到更多更多的知识。

【1】作者从______、______、______、______里寻找秋天。

【2】你从“千姿百态”“竞相开放”想到了什么画面？请写下来。

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【3】秋天还在哪里？仿照文中的句式写一写。

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15、语句训练

1．选择合适的关联词语填空。

（______）发展到肠胃里，服几剂汤药（______）还能治好。

A．如果…… 就……  B． 即使……也……  C．只要……就……  D．不论……都……

2．根据示例仿写句子。

同学们早早地来到学校，八点不到便排着整齐的队伍兴高采烈地来到操场，参加盼望已久的秋季运动会。

同学们早早地来到操场参加秋季运动会。

10月1日国庆节，早上8点不到，我便迫不及待地打开电视，端坐在沙发上，准备看庆祝建国70周年国庆阅兵仪式。

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3．纪昌在名师飞卫的指导下，终于成为了射箭能手。（ 缩句）

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4．扁鹊医治不好病入膏肓的蔡桓侯，只好跑到秦国去了。（改为反问句）

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16、修改病句。

1．那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒适。

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2．她戴着一顶红色的帽子和一件蓝色的大衣。

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3．《窃读记》的作者是林海音写的。

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5．现代信息技术这门课对我很感兴趣。

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6．为了丰富知识天天看书。

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17、修改病句。

这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小国学》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号？

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18、句子作坊。（修改病句）

1．读了《纪昌学射》的故事后，很受启发。

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2．有一天，名医扁鹊去拜见和蔡桓侯会见。

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19、表达展示

习作

发现自己的优点或长处，你就会多几分自信。请以“我最擅长____”或“我最喜欢____”为题写一写你的优点。要求

l.题目自拟。2.语句通顺，不写错别字，正确运用标点。3.不少于350字