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1、请按要求写句子。
1．路灯是黑暗中闪光的珍珠，照亮了城市的夜空。它蜿蜒而去，温暖璀璨。（用相同的修辞手法赞美指定事物）。
搭石是_________________________________
2．我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。（缩写句子）
_______________________________________
3．只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱，光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度还要快几千倍！（概括句意）
______________________________________
4．信阳市所有的景点，我大部分都游览过。（修改病句）
______________________________________
2、填空。
（ ）的山村 （ ）的梨花
（ ）的公路 （ ）的小鱼
3、根据本学期内容填空。
（1）《题西林壁》中的诗句“______________，远近高低各不同”告诉我们从不同角度看事物，结果也会不一样。
（2）人生在世要有所作为。活着要做人中豪杰，死了就要做鬼中的英雄。《夏日绝句》中李清照用“
______________，______________。”表达了自己的人生态度。
（3）二八月，______________。
（4）好问则裕，______________。
4、写出下面句子中加点词语的反义词。
他们按先后顺序排成了一列纵队。
上海是一座繁华的城市。
纵-----（ ）繁华-----（ ）
5、比一比，在组词。
豌_____ 枪_____ 玻_____ 愉_____
碗_____ 抢_____ 波_____ 榆_____
6、古诗阅读。
春 兴①
杨柳阴阴②细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
（注释）①春兴：因春天的景物触发的感情。②阴阴：形容杨柳翠绿茂盛。
【1】从诗中的描写来看，这首诗所写的季节是_________。
【2】这首诗的前两句描写了 、 、 、 等景物。
【3】对这首诗的理解不正确的一项是( )。
A. 这首诗写出了作者浓浓的思乡之情。
B. 这首诗只是通过写作者看到的景物来表达作者的思乡之情。
C. 这首诗集春景、相思、归梦于一身，整首诗内容协调，构思巧妙。
7、课内阅读。
早春呈水部张十八员外
天街小雨润如酥，
草色遥看近却无。
最是一年春好处，
绝胜烟柳满皇都。
【1】请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。
____________________________
【2】这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。
____________________________
【3】全诗表达了诗人怎样的思想感情？
_____________________________
【4】“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点？
____________________________
8、阅读下面这首诗，完成练习。
劝学诗
[唐]颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（注释）①更：古时夜间计算时间的单位，一夜分五更，每更为两小时。当天夜晚11点到第二天凌展1点为三更。②五更鸡：天快亮时，鸡啼叫。③黑发：年少时期，指少年。④白首：头发白了，这里指老年。
【1】用自己的话说说这首诗的意思。
___________________________
【2】这首诗告诉我们什么道理？
__________________________
【3】同是谈读书，这首诗与课文中的语段在论述的角度上有何不同？试概括说明。
_______________________________________
9、阅读。
秋天的雨（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇（shān shàn）子，扇（shān shàn）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【1】给文中下划线字选择正确的读音。
【2】在横线上填上恰当的词语，注意不能重复。
______的秋雨 ______的秋风 _______的秋天
【3】写出一个比喻句，和写出一个拟人句。
___________________________________
【4】运用多种方法理解难懂的词语是三年级孩子必备的语文能力。文中“五彩缤纷”一词，可以用找近义词的方法来理解，近义词是：________。
【5】想象一下，秋天的雨还会把颜料分给谁呢?照样子写一写，没学过的字可以写拼音。
秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
秋天的雨把________，________，________，________。
10、有趣的动物过冬
①此时正是秋冬交接的时节，熬过漫长寒冷的冬天可不是一件容易的事，让我们来看看动物是怎么过冬的吧。
②添加衣服是抵抗寒冷最好的方法。到了冬天动物就会“添加衣服”，也就是人们常说的换毛。换毛是哺乳动物特有的一种过冬方式。它们会脱掉夏季长出来的又短又稀疏的毛，换上又密又长的毛。冬天毛会长出两层来，表层的毛又厚又长，里层的毛又短又密。这样能起到很好的保温作用。
③换毛不仅仅是把稀疏的毛换成厚毛，还包括换毛色。有些动物可以根据周围的环境改变自己的毛色，其中最具代表性的动物就是兔子。
④在动物的世界里，睡眠是一种“灵丹妙药”。它们会用睡觉来节省能量，一觉醒来，冬天也就过完了。
⑤在冬眠的动物当中，最具代表性的就是熊了。为了抵抗寒冷，熊一般睡五六个月，可以说，一年中几乎有半年的时间，熊都在睡觉。醒着的时候，熊总是在为冬眠做准备，不停地吃，它们的体重也会上升到原来的两倍。把自己养得肥肥胖胖以后，然后在太阳下晒干身体——如果冬眠时身体潮湿的话体温就会下降。一切准备好之后，熊就开始冬眠了。在冬眠期，熊心脏跳动的次数从原来的一分钟40多次减少到了一分钟8次，体温会下降四、五摄氏度。因为熊体内储存了大量的脂肪，所以就算是几个月不吃不喝，也不要紧。不过，熊冬眠的时候也不会睡得很死，只要嗅到一点儿危险的气息，它们就会惊醒！
⑥除了熊以外，还有很多会冬眠的动物。蝙蝠会在岩洞或者树洞里冬眠，但是如果在睡觉的过程中它们口渴了的话，也会用一两个小时的时间出去喝水，喝完水再接着睡。刺猬也是一样，储存了大量的脂肪之后就会进入冬眠期。在河水结冰的时候，淡水鱼也会在河水底下冬眠。
⑦一到寒冷的冬天，大部分候鸟都会把家搬到温暖的地方，这就是迁徙。每年秋季天气变冷时，燕子就从北方一群一群地飞往南方过冬。来年春天天气变暖的时候，燕子就又从南方飞回北方。
⑧动物过冬的方法既简单又高效，真是令人佩服。
【1】下面说法不符合文中内容的一项是（ ）。
A. 熊冬眠后有时也会醒来。 B. 冬眠时候熊的心跳一分钟只有8次。
C. 熊冬眠时候体温只有四、五摄氏度。 D. 冬眠时熊的身体不能潮湿。
【2】有的动物过冬要换毛，下面有关“换毛”的说法不正确的是（ ）。
A. 换毛不仅是换上厚厚的毛，毛的颜色也会发生改变。
B. 冬天哺乳动物身上的毛又密又长，还会长出两层。
C. 有些动物可以根据周围的环境改变自己的毛色。
D. 换毛是鸟类动物特有的过冬方式。
【3】联系上下文，对文中第④自然段画线部分“睡眠是一种‘灵丹妙药'”的理解最恰当的是（ ）。
A. 睡眠也是动物过冬的一种方式。
B. 睡觉能节省能量，是一种巧妙实用的过冬方式。
C. 睡眠可以让动物身体健康，可以治疗很多疾病。
D. 睡眠这种过冬方式比很多药品都要灵验。
【4】下面是几位同学对第⑥自然段内容的概括，你认为最准确的是（ ）。
A. 除了熊以外，还有很多会冬眠的动物。
B. 蝙蝠和淡水鱼也会冬眠过冬。
C. 蝙蝠在冬眠的时候会出来找水喝。
D. 动物过冬的方法既简单又高效，真是令人佩服。
【5】本文介绍了动物过冬的哪几种方式？表达了怎样的情感？请选出最恰当的答案。（ ）
A. 换毛、冬眠、迁徙；表达了对动物的喜爱之情。
B. 换毛、冬眠、储存食物；表达了对动物的怜惜之情。
C. 换毛、冬眠、迁徙；表达了对动物的钦佩之情。
D. 换毛、冬眠、储存脂肪；表达了对动物的关爱之情。
11、读短文，完成练习。
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。接着我在森林的上方，画了蓝蓝的天空，天空中有几朵洁白的云。我又在森林中画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。
最后，我给图画写上标题：《小鸟的家》。
【1】短文共______个自然段，第二自然段有______句话。
【2】“我”用水彩笔画了森林、______、______、______。
【3】用“——”在文中画出表示颜色的词语。
【4】你还可以在这幅图画上添加些什么呢？
______________
12、按要求阅读。
①这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
②这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！
【1】“慰藉”的近义词是_________。
【2】两句中的“这时候”指（ ）（多选）
A．刮大风被关在家里感到无聊的时候。
B．下雨天被关在家里感到失落的时候。
C．晚上被迫上床休息感到无奈的时候。
【3】文中两次提到小小的天窗是“唯一的慰藉”，从中你体会到了什么？
__________________________。
13、阅读
美啊，滩涂的竹林！
早就听说在黄海之滨的滩涂有个射阳林场，种植千亩竹林，像嵌在黄海滩涂的绿色翡翠。今天我终干有机会见到了这美丽的滩涂竹林。
汽车朝海边开了一个多小时，便见远远的地平线上出现了一抹浓浓的绿色。近了，近了，绿色越来越多，啊！那就是竹林！它绿得多么鲜艳，多么醒目，多么令人喜爱！竹林绵延十几里，到处是一片片、一簇簇绿油油的竹子，汇成了一片绿色的海。一阵风吹来，竹林此起彼伏，如绿色的波涛，竹林发出阵阵呼啸，让人觉得仿佛置身在绿色的海洋。
这里的竹林不仅林盛竹茂，而且品种繁多。听一位林场的叔叔介绍说，那娟秀挺立的叫钢竹，丛丛兀立的是细竹，伸直挺拔的是佛竹，节节鼓圆的是大肚竹，叶子如芦苇叶子般粗壮的是胖竹，左扭右曲的是扁担竹。它们有的比三层楼还高，有的十分矮小，仅一尺有余。有的叶片秀如青玉，颀（qí）长瘦削，有的叶片宽大肥硕，翠绿欲滴，有的叶片黄如豆第，窄小似丝。真可谓“圆扁空实样样有，黑黄紫绿般般异”，实在令我流连忘返，大饱眼福。
在竹林里停步走着，看着修竹的身影。听着鸟阵阵，我突然想起了大熊猫。
去年号召拯救国宝大熊猫，不就是因为竹子大量死亡，熊猫没有吃食吗？如今黄海滩涂这个素来不长竹子的地方，也竹林如海，竹叶如云，恐怕单我们射阳的竹子就够能猫吃上十年八年！
徘徊于竹林中，我不禁想起了郑板桥“咬定青山不放松”的著名诗句。苏北黄海之滨土地贫瘠，但竹子不嫌土碱，不厌地薄，在这里安家落户了。竹子要求人的甚少，给干人的甚多，这美德不也是我们所需要的吗？
【1】联系上下文，解释文中加点词语的意思。
翠绿欲滴：____
流连忘返：____
【2】短文写了滩涂竹林的三个特点，分别是____、____、____。
【3】文中画“ ”的句子是从____和____两个方面来写的，写出了竹林____的特点。
【4】“圆扁空实样样有，黑黄紫绿般般异”写出了竹子的____，可以用“____”等四字词语来形容。
【5】你认为文中的竹子最可贵的美德是什么？你身边有没有具有这种美德的人？举例说明。
____
14、现代文阅读。
穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被沖毁的劫难。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鱗伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的伤害。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像杋对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的＂V＂字形。她坚信政府派来的营救人员一定能够救她。可是，营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流淹没。在生命的最后一刻，她脸上流露着微笑，手臂一直保持着＂V＂字形。那一刻，仿佛漫长如一个世纪，在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。
世界静极，只见灵魂独舞。
死神（ ）可以夺去人的生命，（ ）永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神！常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量，让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
【1】联系上下文理解下列词语。
一筹莫展：_______________
固若金汤：_______________
【2】在文中的（ ）处填上合适的关联词。
【3】短文主要写了__________________
【4】这庄严而又悲惨一幕指的是哪一幕？
____________________
【5】你是怎样理解“世界静极，只见灵魂独舞。”这句话？
____________________
15、按要求改写句子。
1.一个巨浪把小船打翻了。(改为“被”字句)
____________________________________________________
2.燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟,用清脆、纯净的声音唱着。(缩句)
___________________________________________________
3.老人说:“不行啊,我要亏本啦。”(改为转述句)
______________________________________________________
16、照样子，补充句子。
（1）树很快乐，喜鹊也很快乐。
________很______，______也很_______。
（2）广场上的升旗仪式非常壮观。
______________非常__________。
（3）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
__________飞快地_____________。
17、按要求改写句子（8分）
（1）这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）
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（2）《红楼梦》是一部优秀的古典长篇小说。（改成反问句）
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（3）鸟在树上唧唧喳喳地叫。（改成拟人句）
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（4）学习现代科学技术非常重要。（改成感叹句）
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18、按要求写句子。
（1）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）
_____________________
（2）有老师的指导，我们能够取得成功。（加上合适的关联词）
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（3）洛宁的春天是个美丽的地方。（修改病句）
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（4）鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩写句子）。
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（5）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。（仿写句子）
人们都爱春日，_______________
19、圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词连成一句话）
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20、句子练习。
(1)许多孩子坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。(缩句)
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(2)“人人为我，我为人人”这种境界是颇耐人寻味的。(改成反问句)
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(3)爸爸对我说：“我今天带你去翠微峰玩一天。”(改成不用冒号、引号的句子)
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21、 作文
题目：我是一个 的孩子
小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、爱哭、调皮……我们好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过一两件具体的事例把你某一方面的特点展示出来，让我们结识你这位朋友吧。
