2025-2026学年(下)阿坝州七年级质量检测政治

一、选择题(共20题,共 100分)

1、男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们(     

①欣赏对方的优势,不断完善自己     ②欣赏自己的优势,塑造自我形象

③认识各自的优势,相互取长补短     ④认识性别的特征,不受性别刻板印象影响

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

2、青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们(   

A.要珍惜青春年华,努力充实自己

B.走过青春期,我们都会成为有才华的人

C.要尽情享受青春,因为青春短暂

D.不是每个人都能拥有青春

3、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式,这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色(     

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

A.①③④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

4、“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金钱,和幸福的璎珞,编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在(       

①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

③渴望自由④渴望飞翔

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

5、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是(     

A.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

B.小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

C.小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

D.小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

6、荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。针对荣荣的情况,你给他的合理建议是

①及时调适,否则会影响亲子关系          

②换位思考,与父母良好沟通

③这是青春期的正常现象,顺其自然     

④尊重父母意愿,什么都不与父母说

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

7、青春期的少年成长的不仅仅是身体,还有思想和精神方面的成长,在思想和精神方面中学生应特别注重(   

①发展独立思维②培养批判精神③追求与众不同④开发创造潜力

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

8、“自强不息,厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说,自强(  )

①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

9、习近平强调,中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。这表明(       

①学习能激发我们前进的动力

②只要努力学习,就会拥有一切

③学习需要自觉、主动的态度

④学习就是永远在学校进行学习

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

10、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏,其不乏激励人心的句子:“因为你们,这个世界会更喜欢中国,因为一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。因为你们,心里有火,眼里有光。奔涌吧,后浪!”作为后浪的我们(       

①要尽情享乐青春的美好,不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解,发展独立思维

③对事情要有自己的思考,培养批判精神

④要战胜自己、超越自己,做最好的自己

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

11、一个学生,他肩负着学习的使命;作为父母的儿子,他承担着孝敬长辈的义务;作为哥哥,他承担着爱护妹妹或弟弟的责任。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。面对角色冲突,我们要(        )

①分清主次轻重                    

②服从整体利益

③突出个人的需要                 

④调整自己的节奏

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

12、守护生命,不仅要爱护身体,而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有(   

①学习优秀的中国传统文化          

②参观黄金实景博览苑

③感受“京剧”、“评书”等艺术   

④全盘吸收外来文化

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

13、我们有自己的节奏,不同的集体有不同的节奏,当自己的节秦与集体节奏不一致时,应该(   

A.坚持自己的节奏

B.置集体节奏于不顾

C.调整自己的节奏

D.打乱集体的节奏

14、下列对青春的理解,正确的是(  )

A.青春只有欢乐,没有烦恼

B.青春只有烦恼,没有欢乐

C.青春是短暂的,要珍惜青春年华

D.青春是美好的,要尽情挥霍时光

15、下列关于孝敬父母的认识正确的是(       

A.孝敬父母就要事事听从父母的安排

B.尽孝在当下,要用行动表达孝敬之心

C.减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D.帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

16、“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”孝敬父母最重要的是(     

A.敬重和爱戴父母

B.有好吃的先给父母吃

C.多帮助父母做家务

D.在经济上多支援父母

17、伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A.喜欢读经典名著

B.热衷于网上交友

C.喜欢穿奇装异服

D.痴迷追娱乐明星

18、无论我们对所在的集体是否满意,心中都充满对美好集体的向往,都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的(       

A.集体愿景

B.精神支柱

C.伟大理想

D.个人追求

19、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评,正确的认识是

A.表扬是鼓励,批评是鞭策

B.表扬是肯定,批评是歧视

C.表扬是爱护,批评是放弃

D.表扬是喜爱,批评是讨厌

20、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们 

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

二、填空题(共5题,共 25分)

21、基础知识填空

①每次考试前小强都很紧张,他总是在进入考场前先听一会儿音乐,缓解自己紧张的情绪,这种调节

情绪的方法是____________

②2019年10月26日,十三届全国人大常委会第十四次会议通过了《中华人民共和国密码法》,这体现出的法律的特征是:_______________________

_______________是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。

④我国为保护未成年人制定了两部专门法律:__________________

⑤“学贵有疑”,在学习中,我们需要_________的精神和勇气。

22、填空

(1)在传统观念中“男孩比女孩有优势”,这体现我们对性别认识会受到________的影响。

(2)社会生活中,________是人最基本的精神需求。

(3)________是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。

(4)________是治国理政的基本方式,________是实行法治的前提。

(5)我国法律的本质是________的体现。

23、你的基础知识掌握得如何?请完成下列知识填空题。

(1)________是创造的源泉,能激发我们创造的热情 。

(2)生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有________________的变化。

(3)青春有格中的“格”,一是指规格,二是指格调,用课本语言说,也就是___________________

(4)人与人之间的情绪会互相_______________ ,情绪的表达不仅与自身的________有关,而且关乎____________________

(5)在社会生活中,_________________是人最基本的精神需求,也是我们生命成长的体现。

24、集体的力量来源于________和团队协作。

25、美好集体是我们共同学习,共同生活的________,引领我们成长。

三、连线题(共1题,共 5分)

26、连线。请将下列情感与对应的种类连起来。

四、判断题(共1题,共 5分)

27、为了与异性更好地相处,我们男女生应该严格按照性别刻板印象来塑造自我形象

五、辨析题(共3题,共 15分)

28、   雨薇的父母常年在外地工作,雨薇和奶奶生活在一起。彬彬得知此情况,常常家里来帮忙;日久生情追雨薇,善良女孩心向往;其实心里很矛盾,不知雨薇作何想?青春萌动怎看待,请你辨析此现象:

29、   在现实生活中,个人利益经常会与集体利益发生冲突,如何处理二者的关系呢?两名同学发表了各自看法,请你对他们的观点进行辨析。

30、    2019年9月6日,《北京市中小学校幼儿园安全管理规定(试行))(以下简称《规定))施行。《规定》指出,对各类侵害师生人身财产安全的违法犯罪保持“零容忍”态势,着力构建校园安全防范体系,对涉及校园的有关案件和报警,第一时间受理、第一时间立案、第一时间出警、第一时间侦办,坚持露头就打,依法严惩。

未成年人的健康成长事关人类的未来,如何才能保护其健康成长呢?

甲:涉校案件危害大,出台规定就可以杜绝。

乙:未成年人需保护,学校护航是基础。

六、简答题(共5题,共 25分)

31、   材料一 校园安全无小事。2019年春季开学,教育部陆续发出了两个预警。第一号预警:教育部以农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室的名义,发布《加强学校供餐管理,确保学校食品安全》;第二号预警:针对中小学生校车问题,校车安全管理部办公室发布《校车安全管理条例》。

材料二 随着移动互联网技术迅速融入到教育行业中,催生了一批学习类APP。但学习类软件涉黄、掺杂广告等现象也让教育类APP的乱象浮出水面。2018年12月28日,教育部办公厅发布《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》。《通知》强调,要立即开展全面排查,凡发现包含色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP要立即停止使用,要将涉嫌违法违规的APP、微信公众号报告当地网络信息管理和公安部门查处。

(1)上述材料体现了国家特别关注未成年人的健康成长,请从人类发展的角度分析其原因。

(2)教育部下发预警和通知,学校积极落实,共同构筑起保护未成年人的哪两道防线?

(3)为给予未成年人特殊关爱和保护,我国颁布的专门法律有哪些?

(4)作为未成年人,要维护自己的合法权益,应该增强什么意识?

(5)宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们珍惜权利的同时也要自觉履行应尽的义务。假如假期出去旅游,作为游客你会怎样做?

32、   有人说,我一不违法,二不犯罪,法律岂能奈我何!其实许多未接触过法律的人都这样认为,这正是我们要进行法治教育的理由。

有人针对上述观点设计了一个法治教育专栏,请你完善相关内容:

(1)开栏的话

(2)生活需要法律

(3)法律保障生活

(4)法律伴我们成长

33、评析个人和集体

6月6日,东港镇第二小学开展“献礼70华诞,我爱你中国”戏曲进校园暨社团展演活动。活动中,教师们演绎了京剧《梨花颂》,戏曲社团的孩子们表演了《水乡三月》《王寿昌》等脍炙人口的曲目,师生们唱段味醇美,台下观众掌声不断。

场景一:戏曲社团准备发展一批新成员,作为社团筹备组长的小丽准备发布一个招募令。

(1)请你帮她写出新成员应具备的条件。

场景二:戏曲社团排练的《水乡三月》节日被选送到市里参加展演活动。作为主唱的小青和小丽尽管都是九年级的学生,面临中考压力,仍能合理安排自己的学习时间,积极与同学交流排练,最终在市里的展演活动中取得好成绩,为学校争得了荣誉。

(2)戏曲社团取得好成绩时会体验到哪种情感?这种情感会对他们产生哪些影响?

(3)依据场景二,对小青和小丽的行为进行评价。

34、材料:《光明日报》社论:只有站在人民的立场上,才能彻底地为人民服务,才能正确处理个人与集体、为官与为民、局部与全局、眼前与长远等关系。如果站在个人或小团体的立场上,私心杂念太重,热衷于追求个人或小团体的名利、地位,只对上级负责不对人民负责,就可能出现这样或那样的错误和问题。

(1)上述材料说明了什么道理?

(2)材料启示我们应当怎样克服小团体主义?

35、为什么说“青春的探索需要自信”?

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