2025-2026学年（下）邢台七年级质量检测语文

1、下面情境中，语言表述最准确、得体的一项是(　 　)

临近中考，小枫同学有些烦躁紧张，想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川，小川担心他打篮球时意外受伤影响中考，小川对小枫说：

A.你笨手笨脚的，就不要打篮球了，免得被别人笑话，不如去网吧打游戏，那还不会受伤。

B.我才发现你这么蠢，这时候还打篮球，万一把腿摔折了，不能参加中考，这辈子就完了。

C.现在到了冲刺阶段，你上课时间就不要去打篮球了，我们还是把精力都用到学习上吧。

D.运动确实可以减压，不过万一受伤影响中考可就不值了，我们还是把精力都用到学习上吧。

2、下列说法中有误的一项是（ ）

A．《社戏》选自鲁迅的小说集《彷徨》。作者塑造了一群纯朴可爱的农村孩子的形象，如双喜、阿发等。

B．《卖炭翁》的作者白居易，字乐天，晚年号香山居士，唐代诗人。他与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。

C．《傅雷家书》是充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

D．韩愈是“唐宋八大家”之一，我们学过他的杂文作品《马说》。

3、下列句子没有语病的一项是（  ）

A. 教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女义务教育后在当地参加升学考试的措施。

B. 我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。

C. 在观众一阵又一阵的喝彩声中，给运动员增添了无穷的力量。

D. 各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。

4、下列对相关文本的解读不正确的一项是（ ）

A.在《庄子与惠子游于濠梁之上》一文中，惠施肯定自己能知道鱼之乐，庄周则否定了惠施的说法，两人在辩论中反映出来的敏捷思路和睿智的交谈，令人拍案叫绝。

B.《虽有嘉肴》体现了儒家思想的一大特点：非常重视实践，要求把明白了的道理付诸于行动，通过行动来证明道理是好的。

C.《大道之行也》寄托着儒家崇高的社会理想：和平安定；人人都能受到社会关爱，安居乐业，且各尽所能。

D.《茅屋为秋风所破歌》作者推己及人，诗人宁愿“吾庐独破”，也要得到“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表现了诗人心系百姓忧国忧民的情怀。

5、阅读古诗，完成小题。

病起书怀

陆游

病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干①。

位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺②。

天地神灵扶庙社⑤，京华父老望和銮④。

出师一表通今古，夜半挑灯更细看。

（注释）①江干:江边。②阖棺:盖棺。③庙社:宗庙社稷，指国家朝廷。④和銮:天子的车驾。

【1】下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）

A. 首联中交代了诗人远离朝廷的处境，其中“纱帽宽”表现了诗人无心做官。

B. “位卑”是指“孤臣万里客江干”；“忧国”是指当时金兵侵略南宋。

C. 颈联中前一句表达了诗人的美好愿望，后一句描写了京华百姓渴望皇帝在抗金上有所作为，二者其实就是天下的盼望。

D. 这首诗通篇贯穿了诗人忧国忧民的爱国情怀，表现了中华子民热爱祖国的伟大精神，揭示了人民与国家的血肉关系。

【2】下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）

A. 首联“病骨”“孤臣”刻画了诗人孤苦无依，万分憔悴的形象。

B. “位卑未敢忘忧国”不是呼吁天下人爱国，而是在勉励自己。这是诗人对眼下压抑的形势进行的自我宣泄。

C. “出师一表通今古”仅仅表达了诗人对《出师表》的赞美之情，可见《出师表》的文学成就极高。

D. “夜半挑灯更细看”描写诗人勤奋苦读的样子，说明诗人正在用行动表明自己为国分忧。

6、名句默写

①________，在河之洲。

②________，君子好逑。

③________，左右流之。

④求之不得，________。

⑤________，白露为霜。

⑥________，道阻且长。

⑦________，宛在水中沚。

⑧《关雎》中“________，________”已成为人们追求爱情的口头语。

⑨《蒹葭》中“________，________”常被我们引用来形容所爱恋的人在远方。

⑩《蒹葭》中描写露浓霜重的秋景的句子是：________，________。

7、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）。

（1）保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在哥哥阿尔焦姆的影响下逐步走上革命道路。（_____）

（2）《傅雷家书》体现了傅雷在教育孩子方面的独特见解，他认为，无论从事什么职业，兴趣是第一位的。（_____）

（3）傳雷在家书中给儿子提出的建议涉及很多方面，如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。（______）

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

一位父亲的演讲

陈铭

①大家好，我是你们的朋友陈铭，今天我演讲的题目是《父亲》，既然要说父亲，当然得从我女儿说起。女儿被推出产房的第一瞬间，我当时就问护士：“是不是拿错了，为什么长得这么丑？”（爆笑）护士看了我一眼说“女儿都是随爸爸的呀！”我就释然了很多，然后还是没有欢喜，心里充满的是很仓惶的感觉，为什么会仓惶呢？我一直在问自己，我到底做好了一个做父亲的准备吗？什么样的一个父亲是一个合格的父亲呢。这个问题我完全没有头绪，所以我就带着这个问题回去问我的父亲。（评委点头）

②他是一名四十多年的老警察，在隐蔽战线工作。这就意味着他不仅很少回家，而且在他不回家的时候他在哪儿他在干什么，我和我的母亲都不可能知道，也决不能去问。

③1981年元月2号，湖北省铁山区一座军火库失窃了。我父亲当时在外地办案被迅速召回。他当时已经有两个多月没有回过家了。他这一次连家门都没有过一步，直接到了一线进行拉网式的搜索。

④那一天他和两名干警开着一辆吉普车一户一户地排查摸底。山中有一座老房子，平时并没有经常有人去住，但那一天我父亲在外面一看窗户里人影重重，他觉得有点奇怪，他跟另外两个同事说“这样，你们在门口稍微帮我把一下，我进去探探什么情况。”

⑤见我父亲一走进去，所有的人都看向这七个人当中的一个，是这个团伙的头目。这位头目慢慢地把手伸向枕头的方向。我的父亲一秒钟都没有停顿，一个箭步钻到他的身后，右手先一步把手枪从枕头下面抽出来，左手手臂锁喉，右手手枪抵头，然后对着所有人都说“不要动，全部都不要动，把枪放下。”剩下的六个人掏枪的掏枪，解衣服的解衣服，一圈一圈的手榴弹。

⑥情况万分危急，怎么办？出乎所有人的意料，我父亲不仅把左手松了下来，还掏出了自己枪套里的那一把手枪，放到了桌上，跟着自己的警官证一起推了过去。我父亲从我小的时候就跟我说战士的生命就是枪，任何时候枪不离手，但是在那一个瞬间，他把他的生命推了过去。

⑦其他人的枪都放了下来，老大也回头看他，“你什么意思？”我父亲还是笑，“我今天敢进来，就根本没想出去，我来是跟你聊聊天的，你是老大吧，你知道你今天偷的枪支弹药的数量被法院抓了怎么判都是死刑，我来是因为我这有条活路。如果今天你放下枪跟我走，我今天敢进来，我就敢用我的命保你这条命不判死刑，你信我把枪放下跟我出去活路，你不信我，开枪，一起死，你选。”

⑧我父亲后来说这是他人生中最漫长的两分钟时间。两分钟之后，老大放下了手中的枪，伸出了双手，让我父亲拷上，出门上吉普车的后座。三名警员一枪未开，滴血未流，所有嫌疑人抓捕归案，所有的军火完璧归赵，震惊全国的“铁山1·2特大枪支弹药失窃案”至此彻底告破。（掌声，欢呼声）

⑨我讲的特别像一个小说或者像一段故事，但这是历史，这是我手中的这一枚军功章背后真实的历史。（掏出军功章）

⑩在之后的岁月里，卧底、潜伏、枪林弹雨，我都已经无从知晓了。我作为儿子，我能看到的只有他身上的枪痕弹眼。无数次与死神擦肩而过的痕迹，还有你问他的时候他的沉默和微笑。

⑪我父亲最喜欢的一首歌是刘欢老师的《少年壮志不言愁》。那是电视剧《便衣警察》的主题曲：“几度风雨几度春秋，风霜雪雨博激流，历尽苦难痴心不改，少年壮志不言愁，金色盾牌热血铸就，危难之处显身手，为了母亲的微笑，为了大地的丰收，峥嵘岁月何惧风流。”（掌声）

⑫各位，我们目力所及的、习以为常的平静和安宁的背后，到底由多少鲜血和生命铸就？每当我想到这些连声响都没有的逝去，连丰碑都没有的牺牲，我只能从我自己内心最深处向他们致以最崇高的敬意。（掌声雷动）

⑬父亲之于我，早已不再是偶像的地位，已经类似于信仰的味道。他的那张照片很多时候，我一碰到，我就觉得安心和踏实。我看到他的样子我就仿佛看到了忠诚，看到了智慧，看到了勇气，看到了奉献。每当我彷徨无依的时候，我就会问自己，如果是我爸爸，他会怎么做。当我睁开眼睛，我就可以看到方向，我就可以感受到从心底深处那股无尽的力量。

⑭父母是孩子永恒的生命范本，到底该怎么做一个合格的父亲，也许我已经找到了答案。

⑮你想让孩子成为一个什么样的人，你就先做一个那样的人给他看。我的女儿，虽然你现在还听不明白你父亲的这篇演讲，但我希望等你到了我这个年纪的时候，提到你的父亲，你也可以有好故事可以说。你也可以自豪的微笑，你也可以由衷的骄傲。

（选自《超级演说家第三季》，内容有删改）

【1】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．本篇演讲词的思路清晰、内容充实，作者用自己的父亲为例表达出显明的见解与主张。

B．本篇演讲词的中心话题是回忆我的父亲，同时赞美父亲的高大、伟岸，值得学习。

C．演讲者回忆父亲临危不惧、英勇顽强、大公无私的从警经历和对自身成长的影响。

D．演讲者想用此文让女儿长大后明白她的父亲也会是一位合格的永恒的生命范本。

【2】本篇演讲词是从哪三个方面来展开演讲的？请简要概括出来。

【3】按要求品析词句。

（1）但是在那一个瞬间，他把他的生命推了过去。（赏析加点词语）

（2）我的父亲一秒钟都没有停顿，一个箭步钻到他的身后，右手先一步把手枪从枕头下面抽出来，左手手臂锁喉，右手手枪抵头，然后对着所有人都说“不要动，全部都不要动，把枪放下。”（从人物描写的角度赏析）

【4】演讲者一开头就抓住了观众们的心，结合第①段分析他是如何做到的。

【5】第⑭段有一句“到底该怎么做一个合格的父亲，也许我已经找到了答案。”请结合文章的内容，理解这句话的含义。

9、题目：老师眼中的我

作文要求：（1）要自由、有创意地表达真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文中出现的地名、校名、人名，请用“××”代替。