1、在四边形中,
,如果再添加一个条件,即可推出该四边形是正方形,这个条件可以是( )
A. B.
C.
D.
2、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E、F分别为AB、AC、BC中点,若CD=5则EF的长为( )
A.4
B.5
C.6
D.10
3、中外数学家曾经针对已知三角形的三边,求其面积问题进行过深入研究,古希腊几何学家海伦给出“海伦公式”:s,其中p
;我国南宋数学家秦九韶给出“秦九韶公式”s
若一个三角形的三边长分别为2,3,4,则其面积是( )
A. B.
C.
D.
4、函数y=自变量x的取值范围是( )
A.x≥1
B.x≥1且x≠3
C.x≠3
D.1≤x≤3
5、如图,和正方形
,其中,点
在
边上.若
,
,则
的大小是( )
A.
B.
C.
D.
6、如图所示,一次函数的图像经过A、B两点则不等式组
的解集为( )
A. B.
C.
D.
7、不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
8、为了响应“绿水青山就是金山银山”的号召,建设生态文明,某工厂自2019年1月开始限产并进行治污改造,其月利润(万元)与月份
之间的变化如图所示,治污完成前是反比例函数图象的一部分,治污完成后是一次函数图象的部分,下列选项错误的是( )
A.4月份的利润为万元
B.污改造完成后每月利润比前一个月增加万元
C.治污改造完成前后共有个月的利润低于
万元
D.9月份该厂利润达到万元
9、化简的结果是( )
A.5
B.-5
C.±5
D.25
10、九年级(1)、(2)两班人数相同,在一次数学考试中,平均分相同,但(1)班的成绩比(2)班整齐,若(1),(2)班的方差分别为S21,S22,则( )
A. S21>S22 B. S21<S22 C. S21=S22 D. S1>S2
11、在代数式中,分式有_________________个.
12、如图,在△ABC中, E、F分别是AB和AC上的点,且EFBC,如果AB= 10,AE=6, AF=5,那么FC的长是______.
13、已知a<b,则不等式组的解集是____________.
14、若正方形的对角线长为,则该正方形的边长为_____.
15、若,则
的值为______________
16、有一个二次函数的图象,三位同学分别说出了它的一些特点:甲:开口向上;乙:对称轴是直线
;丙:与
轴的交点到原点的距离为2,满足上述全部特点的二次函数的解析式为___________.
17、如图,在四边形ABCD中,AB:BC:CD:DA=2:2:3:1,且∠ABC=90°,则∠DAB的度数是______°.
18、用反证法证明“已知五个正数的和等于1,求证:这五个正数中至少有一个大于或等于”时,首先要假设__.
19、计算:__________.
20、如图,在平面直角坐标系中,已知点分别在
轴、
轴的正半轴上,
,
,将
绕点
按顺时针方向旋转得到
,使
所在直线经过点
,则直线
的解析式为__________.
21、如图所示的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题:
(1)分别写出点A的坐标 ,点B的坐标 .
(2)作出△ABC关于原点成中心对称的△A1B1C1;
(3)已知点M的坐标为(1,4),请你在x轴上找一点P,使得|PM-PB|的值最大,并直接写出点P的坐标 .
22、(1)如图①,四边形为正方形,点
分别在
与
上,且
,求证:
.
(2)如图②,在四边形中,
,点
分别在
与
上,且
.猜想
与
之间的数量关系,并证明你的猜想;
(3)如图③,在四边形中,
与
互补,点
分别在
与
上,且
,请直接写出
,
与
之间的数量关系.
23、某校园文学社为了解本校学生对本社一种报纸四个版面的喜欢情况,随机抽取部分学生做了一次问卷调查,要求学生选出自己喜欢的一个版面,将调查数据进行了整理、绘制成部分统计图如下:
各版面选择人数的扇形统计图
各版面选择人数的条形统计图
请根据图中信息,解答下列问题:
(1)a=______%,“第四版”对应扇形的圆心角为 °;
(2)请你补全条形统计图;
(3)若该校有1200名学生,请你估计全校学生中最喜欢“第三版”的人数.
24、计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
25、如图①,已知四边形是正方形点
分别在边
上,且
是等腰直角三角形
此时
与
有怎样的数关系和位关系?请直接写出结论,不用证明
如图②,正方形
绕点
顺时针旋转一个锐角后,连接
,此时
与
仍有
中的关系吗?如果成立,请说明理由.否则,请举出反例;
将正方形
由图①的位置开始,绕点
顺时针旋转一周,在旋转的过程中,当点
和点
之间的距离达到最小和最大时,旋转的角度分别是多少?请直接 写出结果.