1、分式可变形为( )
A. B. -
C.
D.
2、某市为了分析全市1万名初中毕业生的数学毕业成绩,共随机抽取40本试卷,每本30份,则这个问题中( )
A.个体是每个学生
B.样本是抽取的1200名学生的数学毕业成绩
C.总体是40本试卷的数学毕业成绩
D.样本是30名学生的数学毕业成绩
3、若关于的不等式组
的解集中只有3个整数解,则
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.
4、一列快车从甲地驶往乙地,一列特快车从乙地驶往甲地,快车的速度为100千米/时,特快车的速度为150千米/时,甲乙两地相距1500千米,两车同时出发,则图中折线可以表示两车之间的距离y(千米)与快车行驶时间t(小时)之间函数关系的图象的是( )
A. B.
C. D.
5、下列函数中,随
的增大而减小的是( )
A.
B.
C.
D.
6、一个多边形截去一个角后,得到的多边形的内角和为,那么原来的多边形的边数为( ).
A.12或13取14
B.13或14
C.12或13
D.13或14或15
7、已知直角梯形的一腰长为18cm,另一腰长为9cm,则较长的腰与底所成角为( )
A. 120°和60° B. 45°和135° C. 30°和150° D. 90°
8、如图,在△ABC中,点D、E、F分别是BC、AB、AC的中点,如果△ABC的周长为20,那么△DEF的周长是( )
A. 20 B. 15 C. 10 D. 5
9、若三角形的各边长分别是8,10和16,则以各边中点为顶点的三角形的周长为( )
A.34
B.30
C.29
D.17
10、下列命题中,正确的是( )
A.两邻边相等的四边形是菱形
B.有三条边相等的平行四边形是菱形
C.一条对角线被另一条对角线垂直平分的四边形是菱形
D.对角线垂直且一组邻边相等的四边形是要形
11、二次根式有意义的条件是__________.
12、如图在四边形中,
,
。若
cm,
cm,则对角线
的最大值为______cm.
13、如图,将正方形ABCD沿BE对折,使点A落在对角线BD上的A′处,连接A′C,则∠BA′C=________度.
14、如图,菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O,且AC=16cm,BD=12cm,则菱形ABCD的高DH=_______cm.
15、计算:=________.
16、计算:_____________ .
17、点到原点的距离是________.
18、已知反比例函数在第一象限的图象如图所示,点A在其图象上,点B为
轴正半轴上一点,连接AO、AB,且AO=AB,则S△AOB= .
19、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC, DC=4cm,则点D到AB的距离为_________.
20、若关于的一元二次方程
有实数根,则
的值可以是__________.(写出一个即可)
21、如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,P是AD上的动点,PE⊥AC,PF⊥BD于F,求PE+PF的值.
22、如图,
是平行四边形
的对角线,
、
分别为边
和边
延长线上的点,连接
交
、
于点
、
,且
.
(1)求证:
(2)若是等腰直角三角形,
,
是
的中点,
,求
的长:
(3)在(2)的条件下,连接,如图
,求证:
23、(1)约分: ;
(2)通分:、
.
24、“智慧南京、绿色出行”,骑共享单车出行已经成为一种时尚.记者随机调查了一些骑共享单车的秦淮区市民,并将他们对各种品牌单车的选择情况绘制成图①和图②的统计图(A:摩拜单车;B:ofo单车;C:HelloBike).请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)在图①中,C部分所占扇形的圆心角度数为 °;
(2)将图②补充完整;
(3)根据抽样调查结果,请你估计某天该区48万名骑共享单车的市民中有多少名选择摩拜单车?
25、下面是小东设计的“作平行四边形,使
,
,”的作图过程.
作法:如图,①作;
②在的两边上分别截取
,
;
③以点为圆心,
长为半径画弧,以点
为圆心,
长为半径画弧,两弧相交于点
;
④连接,
.
则四边形为所求作的平行四边形.
根据小东设计的作图过程:
(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)
(2)完成下面的证明.
证明: ______,
______,
四边形
是平行四边形.(______)(填推理的依据).