2025-2026学年（下）邵阳九年级质量检测化学

1、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

2、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

3、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

4、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

5、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

6、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

7、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

8、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

9、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

10、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

11、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

12、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

13、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

14、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

16、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

17、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

18、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

19、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色，查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭．他猜想这包脱氧剂中可能含有：①Cu和C；②Fe2O3和C；③Fe3O4和C；④Fe3O4、C和Fe；⑤Fe2O3、C和Fe．其中猜想合理的是（　　）

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤

D．④⑤

20、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

21、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

22、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

23、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

24、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中，只有b溶解并产生气泡；把a和c分别放入硫酸铜溶液中，在a表面有铜析出，c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是（　　）

A．c＞b＞a

B．b＞a＞c

C．a＞c＞b

D．b＞c＞a

25、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述．根据现象判断，无色溶液X是（）

A．稀硫酸

B．稀盐酸

C．NaOH溶液

D．Na2CO3溶液

26、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

27、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分。

（1）地壳中含量最多的元素是_____，该元素位于元素周期表中的第_____周期。在化学反应中，原子序数为17的元素的原子容易______（填“得到”或“失去”）电子。

（2）氮元素和磷元素的化学性质相似，是因为氮原子和磷原子的____相同。

（3）X2+与O2-的核外电子排布相同，则x的元素符号是_______。

（4）表中不同种元素最本质的区别是______（填序号）。

A 质子数不同

B 中子数不同

C 相对原子质量不同

D 最外层电子数不同

（5）写出一种由1、7、8、16号四种元素组成的化合物的化学式____。

28、如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图：

试回答：

（1）B操作中应称量氯化钠的质量是   g．放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是   ．

（2）D操作应选用   mL的量筒（从10mL、100mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的   处保持水平．

（3）E操作的作用是   ．

29、2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在我国北京-张家口举办。

(1)下列冬奥会事项与化学无关的是_____________

A 研制新型材料用于场馆建设     B 在短道速滑的冰道上洒水减少摩擦

C 用消毒剂处理奥运村生活污水   D 用清洁能源做汽车燃料接送运动员

(2)造雪机的工作原理如图所示。A处空气被压缩，体积变小。从微粒的角度解释其原因是__。

30、(1)人体中含量最多的金属元素是_______。

(2)生活中将硬水软化的方法是________。

(3)炒菜时油锅中的油不慎着火，可以用的灭火方法是___________________________。

31、光气，又称碳酰氯（COCl2），微溶于水，常温下为无色气体，化学性质不稳定，遇水迅速水解，生成氟化氢，是氟塑料高温热解产物之一、光气是剧烈窒息性毒气，高浓度吸入可致肺水肿。毒气比氯气约大10倍，但在体内无蓄积作用。在加热条件下，四氯化碳与三氧化硫反应可产生光气，反应方程式为：。（已配平）

（1）光气中碳元素的化合价为_____；

（2）甲的相对分子质量为_____；

（3）甲属于（______）

A 有机物

B 氧化物

C 化合物

D 单质

（4）请各写一条光气的有关性质：

①物理性质_____；

②化学性质_____；

（5）实验室闻少量光气的方法是：_____。

32、溶液与人们的生产生活密切相关:

（1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是_____ （填字母）

A 高锰酸钾  B 汽油  C面粉  D 白糖

（2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的是___（填字母）。

A 烧碱  B 硝酸铵  C 氯化钠  D 浓硫酸

（3）如图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

①溶解度随温度升高而增大的物质是_____（填“甲”或“乙”）。

②某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是_____（填字母）。

③将t2°C时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1°C，所得溶液中溶质的质量分数甲____乙（填“<”、“=”或“>”）。

33、写出下列反应的化学方程式。

(1)人们常用火烧的方法鉴别黄金和黄铜（铜锌合金），写出涉及的化学方程式________。

(2)实验室制氧气的方法很多，其中用一种纯净物制氧气的化学方程式_______。

34、学习化学，要求能用化学用语表达，按要求用化学用语填空：

（1）两个钙离子 ___________ （2）3个乙醇分子__________

（3）氧化铁中铁元素的化合价__________________

35、已知氯气（Cl2）和氧气在一定条件下都能与甲烷反应，且反应相似，请写出氯气与甲烷反应的化学方程式_____。将14.6g部分氧化的锌中加入98g 10%的稀硫酸中，恰好完全反应，则溶液中溶质的质量为_____。

36、某中学的同学自制成一种黄色的花汁，加入到不同试剂中，观察到的现象如下：

小强同学依据上表信息进行如下实验：

（1）用该花汁去检验废水的酸碱性，显绿色，则废水显      性，废水的pH 7．

（2）用该花汁测知家中花盆土壤显酸性，最好可加入上表中的     改良土壤．

37、某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你填写空格：

（1）用如图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁片）：

①甲同学认为，试管A发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果．乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管_____（选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论．

②试管D和E实验的目的是进一步探究铁在_____的环境中是否更容易锈蚀．

③为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金．这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起_____的变化．

（2）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱．有的同学认为这种方案不够合理，理由是_____．

（3）将一定质量的铁粉放入硝酸铜、硝酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，所得固体中一定含有的物质是_____，且反应后溶液质量比反应前_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）．

38、某同学配制50g 6%的氯化钠溶液，整个操作过程中如下图所示，回答下列问题：

（1）配制溶液的正确操作顺序为________（填序号，下同），其中操作错误的是_______。

（2）图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是______________，需称取氯化钠__________g。

（3）量水时选用的量筒的量程最合适的是______（填序号），读数时视线要与量筒内_________保持水平。

A.10mL   B.25mL   C.50mL   D.100mL

（4）取上述溶液10g加水________g，可稀释得到3%的NaCl溶液。

（5）若该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是____________（填序号）。

A.氯化钠固体不纯   B.用生锈砝码称量

C.装瓶时有少量溶液洒出   D.溶解前烧杯内有少量水

39、铁的化学性质比较活泼，在纯氧中燃烧的现象是___，化学方程式为__________。铁在潮湿的空气中易生锈，铁锈的主要成分是________；铁锈很_______，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气等反应，因此，铁制品表面的锈如不及时除去，会加快铁制品的生锈速度。

40、某同学设计下列装置进行分子基本性质的验证。其中，胶头滴管中盛有的液体a为浓氨水，小试管中装有的固体b是氢氧化钠，c是湿润的酚酞试纸条。

（1）实验开始时，挤压胶头滴管，滴入几滴浓氨水。在c上立刻可观察到的现象是_____

（2）用微粒的观点解释发生上述现象的原因_____.