2025-2026学年（下）济宁九年级质量检测化学

1、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

2、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

3、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

4、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

6、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是

A．物质丙的化学式为H2

B．x的数值为2

C．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

D．反应前后氧元素的化合价发生了改变

7、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

8、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

9、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

10、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

11、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

12、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

13、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

14、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

15、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈，一段时间内可能观察到的实验现象是

①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

A．①②

B．①②③

C．③

D．①③

16、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

17、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

18、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

19、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

20、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

21、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

22、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

24、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

26、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

27、化学就在我们身边，请选择下列适当的物质，用化学式填空：

氦气、一氧化碳、小苏打、烧碱、硝酸钠

（1）可用于焙制糕点的是___________；

（2）极易与血红蛋白结合的是___________；

（3）用于填充探空气球的是_____________。

28、《环境空气质量标准》中增加了PM2.5检测指标。PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。

（1）空气属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。

（2）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_____（填序号）。

①CO   ②CO2   ③SO2   ④NO2

（3）下列关于PM2.5的说法错误的是_____（填序号）。

①燃放烟花爆竹会产生PM2.5

②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一

③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多

④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性

（4）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举一例：_____。

（5）氢气被认为是理想清洁的能源，请写出氢气燃烧的化学方程式_____。

29、如图为氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线，请回答：

（1）20℃时向100g水中加入30g氯化钠，所得溶液为_____溶液（填“饱和”或“不饱和”）；蒸发掉50g水后恢复到20℃，析出的固体质量为_____g。

（2）如图所示，向A、B两个烧杯中加入100g水，分别配成60℃的氯化钠和碳酸钠饱和溶液，冷却到10℃，析出固体较多的是______（填“A”或“B”）。

30、某实验小组用下图所示装置制备常见气体。请回答下列问题：

（1）写出图中标号a的仪器名称：____________。

（2）实验小组制取的一种常见气体，既能用C装置收集又能用D装置收集，则选用的发生装置是______（填编号），反应的化学方程式是____________________。

（3）某实验小组用KClO3(MnO2)制取氧气，装置A需要改进的地方是________________。

（4）实验室若用改进后的装置A制取氨气（NH3），应选用的试剂是_______（填序号）。

A.NH4Cl（固体）和Ca(OH)2(固体) B.浓氨水和浓硫酸 C.氯化铵和氢氧化钠溶液

若氨气只能用D装置收集，则氨气_____（填“易”或“不易”）溶于水。

（5）实验小组制取的某气体可用装置E收集，制取该气体的反应方程式是___________(写一条即可)

31、请用化学符号填空：

（1）氮气   ；（2）2个硫酸根离子    ；

（3）地壳中最多的金属元素形成的氧化物       。

32、2020年新冠肺炎全球蔓延。

(1)消毒液主要成分是次氯酸钠（NaClO），常用于消毒，但不能与洁厕灵同时使用！洁厕灵的主要成分是稀盐酸，二者反应后能够产生氯化钠、水和有毒的氯气，反应的化学方程式是______。

(2)居家隔离期间，小明为妈妈烹调晩餐。家中使用罐装液化石油气做燃料，液化石油气【主要成分之一是丙烷（）】，其完全燃烧的化学方程式是______。烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，这时应该______烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是______。若发现家中燃气泄漏，应立即采取的措施是______。

(3)武汉火神山医院建设中动用了大量的机械设备和运输车，其使用的燃料多为柴油，柴油是利用石油中各成分的______不同，分离得到的产品。

(4)医院给病人输氧时用到类似如下图所示的装置。关于该装置，下列说法不正确的是______。

A．导管连接供给氧气的钢瓶

B．导管连接病人吸氧气的塑料管

C．使用该装置用来观测是否有氧气输出

D．使用该装置用来观测氧气输出的速率

33、如图是某同学自制汽水的课外实验，回答下列问题：

①柠檬酸pH_____7（填“＜”、“＝”或“＞）。

②有关小苏打说法正确的有_____（填序号）。

A 属于酸      B 可做焙制糕点的发酵粉       C 可用于治疗胃酸过多

34、合理利用能源和保护环境是我们关注的问题

（1）化石燃料是一种重要的能源，它包括煤、_____和天然气。

（2）燃煤发电时，将煤块_____，以使煤燃烧的更快，更完全。

（3）为寻找马航失联客机，曾对南海海面上的油污进行取样和检验，最后得出结论，不是飞机泄漏的，其判断的依据是_____

（4）为减轻大气污染，需在汽车尾气排放口处加装三元催化器，在铂、铑等金属的作用下，尾气中的一氧化碳和一氧化氮发生反应，生成空气中两种无毒的气体，写出该反应的化学方程式_____

35、＜汉代古火井碑序＞记载：“诸葛丞相躬莅视察，改进技法，刳班竹以导气，引井火以煮盐”。

(1)“刳斑竹以导气”中的“气”指天然气，请写出天然气完全燃烧的化学方程式_______。

(2)“引井火以煮盐”中的“盐”指食盐。某氯化钠样品中含有CaCl2、MgCl2、NaSO4，等可溶性杂质，将样品溶解后进行下列操作：①加过量的Ba(OH)2溶液；②加过量的Na2CO3溶液；③____(填操作名称)；④加过量盐酸；⑤蒸发结晶。请设计实验验证进行操作④之前所得溶液中除氯化钠外的其他溶质____。(写出步骤、现象和结论)

36、现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果：

试回答下列问题：

（1）无色气体D的化学式为_________，白色沉淀E的化学式为_______________________。

（2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为_____、______、_____。

37、根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号a仪器的名称：_____；

（2）实验室中既能制取氧气，又能制取二氧化碳的装置组合为_____（填字母），写出制氧气的化学方程式_____。

（3）若用C装置收集气体，当观察到气泡从集气瓶口向外冒出时，接下来的操作是_____然后将集气瓶取出正放在桌面上。

（4）要检验二氧化碳气体，还需要E装置，则E装置应盛放的物质是_____。

38、某同学配制50g15%的氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：

（1）配制溶液的正确操作顺序为_____（填序号，后同），其中操作错误的是_____。

（2）该实验中所需食盐的质量是_____g。

（3）溶解过程中玻璃棒的作用是_____。

（4）对配置的溶液进行检测，发现溶质质量分数偏小，其原因可能是_____（选填字母）。

A 氯化钠固体不纯　　　　　　　　　　B 转移配置好的溶液时，有少量液体洒出

C 量取水的体积时，俯视读数　　　　　　D 称量时，药品与砝码放反了

（5）把50g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液，需要水的质量是_____g。

39、有三种白色粉末，分别是硝酸铵、硫酸铵和尿素，请设计一个实验方案，把这三种物质区分开来，简要写出实验的操作、现象和结论。

40、日常生活中，人们利用碳酸钠溶液具有碱性，清洗餐具上的油污，碱性越强，去油污的效果越好。下面是对影响碳酸钠溶液碱性的因素展开探究。用碳酸钠固体和不同温度的水，配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的碳酸钠溶液，立即测量溶液的pH，记录数据如下表：

请你分析表中数据回答：

(1)去油污的效果最好的是_______(填实验编号)。

(2)在一定温度范围内，温度对碳酸钠溶液pH的影响是：当碳酸钠溶液的质量分数相同时，____。

(3)要画出碳酸钠溶液的pH随溶液中溶质质量分数的变化关系曲线，可选择的一组实验是___(填实验编号)，结论是______。