2025-2026学年（下）黔西南州九年级质量检测化学

1、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

2、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

3、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

4、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

5、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

6、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、钙是人体内含量最高的金属元素，未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是(　　)

A．牛奶

B．青菜

C．豆类

D．虾皮

8、下列物质中属于纯净物的是

①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮．

A．③④⑤

B．①⑤⑦

C．④⑤⑥

D．④⑥⑦

9、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

10、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

11、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示，过一会儿，在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了　　

A．挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B．蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C．蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D．蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质

12、下列物质的微观示意图，从物质的分类来看，其中属于化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

13、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

14、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

15、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

16、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

17、下列物质中氮元素的化合价最高的是

A．N2

B．NO

C．NO2

D．N2O

18、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

19、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

20、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

21、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

22、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

23、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

24、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

25、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

26、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

27、如图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线：

①当温度为_____℃时，A物质与B物质的溶解度相等．

②50℃时．20g水中加入________g A物质，恰好得到饱和溶液．

③40℃时，如果A、B两种溶液的质量分数相等，该质量分数可以是___（选填下列编号）．

A   B C   D

④要将饱和溶液A、B物质从50度降温到40度，该溶质的质量分数的大小关系________．

⑤如果A溶液中有少量的B杂质，为了得到较纯净的A，采用的方法是降温结晶而不采用蒸发结晶，理由是_____________．

28、人民币的硬币中含有铁、铜、铝、镍（Ni）等金属。已知镍能发生如下反应：

Ni+H2SO4=NiSO4+H2↑；Fe+NiCl2=FeCl2+Ni

（1）上述四种金属的活动性由强到弱的顺序是_____

（2）Al与NiCl2溶液反应的化学方程式为_____

（3）选择制造硬币的材料，需要考虑的因素是（要求填写两种）_____、_____

29、铁可以用来制作铁锅，是因为铁具有______________的性质，铜可用来作导线，是因为铜具有______________的性质，(仿照上面的例子，再举一例)______________，是因为______________．所以说，物质的______________在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的决定因素．在考虑物质的用途时，还需要考虑______________、______________、______________、______________，以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素．

30、硝酸

①物理性质：与盐酸相似→有挥发性。

②保存：_________色细口瓶←见光易分解。

③化学性质：具有强氧化性，其他与盐酸、稀硫酸相似。

31、电影《火星救援》再一次引燃了人们对火星以及太空探索的热情。

（1）影片中，主人公凭借种植土豆来缓解食品短缺危机。土豆中的主要营养成分是      。实验室检验该物质的方法是       。

（2）种植土豆需要大量的水分，主人公利用火箭燃料——液态联氨（N2H4）制得氢气，再将氢气引燃得到了水。联氨反应的微观示意图如下左图所示，写出反应方程式       。

（3）为了抵御低温，主人公用含放射性元素“钚”的发电机取暖。钚元素的相关信息如上右图所示，它的原子核内的质子数是       。取暖原理是钚释放的α粒子减速释放出热能。1911年用α粒子轰击金箔研究原子内部结构的科学家是       。

A．卢瑟福   B．汤姆生 C．道尔顿   D．居里夫人

32、宏观辨识与微观探析

我们生活在物质的世界，学习化学可以让我们更好的认识和应用物质，下列现象都是由化学变化引起的：①氮肥硝酸铵与熟石灰混用会降低肥效；②用铁桶配制波尔多液会降低药效；③酒精燃烧放出大量的热。④将稀盐酸和醋酸滴到紫色牵牛花瓣上，紫色牵牛花瓣都会变红；⑤纯碱溶液能使酚酞试液变红，具有很好的清除油污的效果；⑥可用澄清石灰水检验氢氧化钠溶液是否变质。

（1）宏观物质的微观构成

在下表中填写物质的化学式、构成物质微粒的符号及物质类别

（2）宏观变化的微观实质

宏观变化是构成物质的微粒相互作用的结果，用实际参加反应的离子来表示②发生的反应：________。请另写一个与反应⑥的反应物不同，但反应实质相同的化学反应方程式________。

（3）宏观现象的微观解释

请从微观的角度解释④中产生相同现象的原因________。通过分析组成和结构，也可以预测物质的某些性质。根据如图硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推测 NaHSO4的性质，其中合理的是________（填序号）。

A其水溶液能使紫色石蕊试液变红                

B其水溶液能与金属锌反应生成氢气

C其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀    

D其水溶液能与金属镁发生置换反应得到金属钠

E其水溶液可与氢氧化钠发生中和反应

33、如图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图：

试回答：

（1）B操作中应称量氯化钠的质量是   g．放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是   ．

（2）D操作应选用   mL的量筒（从10mL、100mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的   处保持水平．

（3）E操作的作用是   ．

34、根据下列实验回答问题。

（1）实验A可证明水由氢、氧元素组成，反应的化学方程式为_______________。

（2）实验B红磷燃烧后，冷却到室温，打开弹簧夹，发现集气瓶内水面上升明显小于原气体体积的1/5，其原因可能是________________。

（3）实验C证明可燃物燃烧需要与氧气接触的实验现象是____________。

35、金属具有很多的共同的_________。例如，常温下它们都是_________(汞除外)，有金属光泽，大多数能导________和______，有延展性，密度_______，熔点__________。

36、按要求写出下列名称或符号．

（1）3个氮分子_____； （2）2H_____；　（3）4个硫酸根离子_____．

37、实验室常利用下列仪器进行气体的制取和性质实验，请回答：

(1)写出仪器名称，H___________。

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，应选择的仪器是________(填序号)，反应的化学方程式是_______________。

(3)实验室要制取较多量的二氧化碳，装配气体发生装置时，应选择的仪器是_______(填序号)。小明同学把制取二氧化碳结束后的废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是 _______   (写一条)。

(4)利用下图装置进行实验(两玻璃管内径相同),实验前K1、K2、K3均已关闭。

①左管燃烧匙装有足量的锌粒，右管盛有稀硫酸，打开K1、K2反应发生，方程式是_______________________，该装置的优点是________________，为使反应停止，操作是__________________。

②左管燃烧匙装有足量的白磷，右管盛水，光照引燃白磷，待白磷熄灭，冷却后，打开K2，右管液面下降，原因是______________________，至液面不在下降，右管液面高度为h1，计算空气中氧气体积分数的表达式为___________(用h0、h1表示)

38、酸和碱发生的中和反应在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用。下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作。请从中获取信息回答下列问题:

(1)①烧杯中盛放的是_____溶液。

②曲线上坐标为(18,7)的点所表示的意义______。

③曲线上坐标为( 15, 12)的点表示的溶液中的微粒有_____________(用化学用语表示)。

(2)小明完成上述实验几天后发现,忘记盖上盛放氢氧化钠溶液试剂瓶的瓶塞。请帮助小明完成如下实验方案来检验氢氧化钠溶液是否变质。

②写出方案二中发生反应的化学方程式_______________________________。

③你认为方案一的实验设计是否正确?_______________(填“正确”或“不正确”)。请说明理由___________________。

39、向10g硫酸钠溶液中不断滴加氯化钡溶液，加入氯化钡溶液质量与生成沉淀的质量变化关系如图所示，完成以下问题：

（1）生成沉淀的质量是   g；

（2）恰好完全反应时过滤，计算所得滤液中溶质的质量分数是多少？

40、从海水中得到的粗盐中，除含有不溶性的泥沙外，还含有氯化钙、氯化镁、硫酸钠等可溶性杂质。粗盐提纯的部分步骤如下：将粗盐加水溶解，依次加入过量的氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和_____溶液，充分反应后过滤，则滤渣中除泥沙外，还含有_____，为最终获得精盐，在以上操作后还需增加的操作是_____。