2025-2026学年(下)西宁九年级质量检测语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、在下面文段横线处填入汉字,全都正确的一项是(  

我国秦岭——淮河一线南北的地理环境大相_______庭,使得南北方的语言和声腔风格_______然有别,故历来有“南腔北调”之说。南方曲调以柔美优雅见长,这与山青水秀、鸟语花香的自然环境相和谐;北方曲调以粗____奔放著称,这与辽阔的平原和草原环境颇谐调。

A.经  

B.经  

C.径  

D.径  

2、下面语境中,用语不得体的一项是(   )

23日前国际奥委会投票通过悉尼作为2000年奥运会遗址后,阿根廷奥委会秘书长在接见本台记者时说,他对北京未能当选不无遗憾。人们当时确实很难断定北京和悉尼哪个城市能够得主。他认为,北京及其奥申委为争办奥运会做了大量的、出色的、卓有成效的工作。

A. 接见   B. 不无遗憾   C. 得主   D. 卓有成效

3、下列句子中加下划线词语使用有误的一项是(   )

A. 在饱受战火的摧残之下,叙利亚这个文明古国的许多文化古迹荡然无存

B. 王叔远雕刻的“不盈寸”的核舟,生动再现了“大苏泛赤壁”这一著名文学故事,真可谓巧夺天工,让人叹为观止

C. 杨修为人恃才放旷,最终招致杀生之祸,死时年仅三十四岁,正值豆蔻年华,实在令人叹惋。

D. 虽然人们早就听腻了这套说教,但是他仍然强聒不舍

4、下列句中加点词语使用错误的一项是(   )

A. 拆迁工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执。

B. 马的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所

C. 多么宁静的世界哟,万籁俱寂,没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙……

D. 每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能无动于衷

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

5、阅读文言文,回答问题。

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王候将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,……比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

1下列句中加点字注音、解释都正确的一项是( )

A.吴广爱人(素: 朴素)

B.广故数言欲(亡:wáng 死亡)

C.尉果广(笞:chī 用竹板打)

D.坚执锐(被:biè 同“披”)

2翻译下面语句。

为坛而盟,祭以尉首。

3吴广是个有勇有谋的人,请你说说在杀死两尉的过程中,他的智谋表现在哪里。

4陈涉揭竿起义,各地百姓纷纷响应的原因是______。(用原文回答)

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

6、阅读诗歌,完成下面的题目。

内宴奉诏作

【宋】曹翰

三十年前学六韬,英名常得预时髦

曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀。

臂健尚嫌弓力软,眼明犹识阵云高。

庭前昨夜秋风起,羞见盘花旧战袍。

【注】①曹翰:宋初名将。②六韬:古代兵书。③时髦:指当代俊杰。④阵云:战争中的云气,这里有战阵之意。

(1)诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软,眼昏犹识阵云高”,你认为哪一种比较好?为什么?请简要分析。

(2)这首诗与辛弃疾的《破阵子(醉里挑灯看剑)》题材相似,但表达的情感却有所不同,请分析二者有何不同之处。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

7、阅读下面材料,按要求答题。

中华大地,英才辈出。岭南广东,有梁启超、孙中山、叶剑英……同时,广东也是改革开放的试验田,更是先行者,是时代奋进的前沿地。某市楹联协会开展活动,目的是弘扬中华儿女的优秀品质,展现新时代青年书法家的艺术风采,该主题书法作品深受群众好评。

(1)请用一句话概括以上内容,不超过20字。

(2)根据对联常识,将下面八个短语组合成一副对联。

看今朝  谱新篇  开天辟地  继往开来

创伟业  忆往昔  时代先锋  革命前辈

上联:  

下联:  

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

8、诗文默写

(1)_________________,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。( 吴均《朱元思书》

(2)居高声自远,_____________ 虞世南《蝉》

(3)__________,浑欲不胜簪。   杜甫《春望》

(4)潮平两岸阔,_________________。  王湾《次北固山》

(5)____________,不亦君子乎?   《论语》八则

(6)曲径通幽处,_________________。 常建《题破山寺后禅院》

(7)______________,吟鞭东指即天涯。  龚自珍《

(8)故园渺何处?_________________。_________________,高斋闻雁来。( 韦应物《闻雁》

 

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

9、阅读下文

听听“霾”怎么说

霾,席卷中国多个省市,人所公愤,恨霾入骨,人、霾矛盾激化,共同找老天评理。人,历数霾的万条罪状,罄竹难书,声泪俱下,老天动容。

霾异常委屈,认为没有人就没有霾,霾与人亲密无间,并大量列举工业排放、汽车排放、农业排放、工地扬尘甚至叼着香烟等人类行为。霾说,60年前的“伦敦雾都”已经警告了人类,你们没有吃一堑长一智,因为你们许多人心灵中没有环保的意识。

人们听说霾公然召开新闻发布会,纷纷围拢过来向台上的霾抛掷鞋子、臭鸡蛋,齐声高呼“滚下去”。霾平静地说,我可以滚,只要你们自觉环保,不抽烟,不乱砍滥伐,不违反环保法律法规政策标准,不反反复复建了拆、拆了建,挖了填、填了挖,我马上就滚。刚才异常激动的人们支支吾吾起来。

人还是挺厉害的,人霾斗争异常激烈。人不断地开会,官员、专家不断地发言,在报纸、电台、网络、电视上,人们声势浩大,口诛笔伐。霾仔细听,仔细看,又乐了。

霾说,人不要污蔑霾,我是你们请来的,你们一边为霾提供良好的生存条件,一边又叫霾滚,出尔反尔,做人咋这样不厚道呢?

看看中国煤炭消费总量,2012年就高达36.2亿吨,这不是霾的福音吗?

去年国务院常务会议部署大气污染防治十条措施时,霾知道自己摊上大事了。9月份“大气十条”具体措施公布,这可是置霾于死地的措施啊,霾顿时被吓得霾容失色。可转念一想,它又眉头舒展。不碍事的,十条措施虽然有力,执行力又如何?

霾悄悄蛰伏下来,观望事态发展。只见许多人还是吞云吐雾地抽烟,开没有环保标志的汽车,在尘土飞舞的工地上大干,为了节省资金不上治污项目,为了减少运营成本不用环保设施。霾嘿嘿一笑:原来如此,吓我一跳。

霾来如山倒,霾去如抽丝。去年11月底到12月初,一周内近半国土被雾霾覆盖,104个城市重污染。霾心满意足地盘点此次排山倒海、攻城略地的辉煌战绩,冷漠地傲视着人们,喃喃自语:如果不是冷空气重兵压境,说什么也不会轻易让出自己的地盘。

霾讲到自己的历史时说,与我斗争,别指望速战速决。洛杉矶从____年第一次雾霾出现到____年出台《清洁空气法案》,经历了整整__年;伦敦人在雾霾中反思并成熟,经过__年的努力,我待不下去,才脚底抹油溜了。

有人问,多少年才能把霾赶走?霾说,关键要看你们怎样行动。

(选自《人民日报》2015年1月4日)

1通读全文,文章借“霾”的口吻向我们介绍了哪些有关霾的知识?请简要概括。

2文中“看看中国煤炭消费总量,2012年就高达36.2亿吨,这不是霾的福音吗?”句应该怎样理解?

3请品析文中“霾嘿嘿一笑:原来如此,吓我一跳”一句的妙处。

4文中画线的句子运用了什么说明方法?有什么作用?

 

10、阅读下面选文,完成后面题目

面对全球变暖  普通人的节能帐该怎么算

2007年2月,联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布全球气候变化第四次评估报告,指出从20世纪中期至今观测的大部分温度上升,超过90%的可能性与人类活动产生的温室气体排放有关。

  自从工业革命以后,人类大量使用煤和石油等燃料,排放过量二氧化碳。大气中温室气体的浓度不断增加,加剧温室效应,令地球温度节节上升

  科学家们预言,气温不断升高将在未来20年至90年间导致成千上万的人被洪水逐出家园,出现疾病流行、食物和饮用水缺乏等严重问题。

  联合国政府间气候变化专门委员会计划于4月初发布的有关全球变暖的报告草案说,如果在几十年中,人类减少二氧化碳排放量,让大气中的温室气体停留在一定水平,那么多数坏的影响都能避免。

  全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下,而人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体。其实,普通人只要在生活中稍微加以注意,算上一笔节能账,就能节约不少能源,减少温室气体的产生。

  比如,可以选择把空调室外机装在阴凉处或配以遮阳棚,运转效率就可以提升10%;冬天时,将空调温度调低2摄氏度,夏天调高2摄氏度,也可以减少二氧化碳的产生。或者把家中的单层窗户换成双层从长远来看也是不错的选择,因为冬天时双层窗户能避免家中一半的热量散失出去。

  家中使用的白炽灯泡别小看,也会浪费不少能源。有调查显示,全世界有20%的电力消耗在照明上,其中40%的电力是老式白炽灯泡消耗掉的。

  在发光量相同的情况下,节能荧光灯不仅比白炽灯省电75%至80%,而且使用寿命更长。假如全球都换掉老式白炽灯泡,就可以通过节能每年减排二氧化碳等温室气体7亿吨。

  购买节能电器,同时尽量别让电器处于待机状态,多使用电器上的开关按钮,直接关闭电器,而不要只用遥控器一关了事。因为如果电器处于待机模式,就要白白耗费40%的电量。

  喜欢驾车出行的朋友只要略微改变一下自己的习惯,也可以节约不少能源。例如,缩减开车次数,或是给轮胎打足气,别让发动机转速过高(即尽可能提前一刻换挡变速),及时清理车中杂物减轻车子载重等小措施,从而减少油耗。

  其实,只要有了算一笔节能账的心思,人们还可以从生活的细枝末节处找到更多节能的高招,比如重复使用购物袋,多选择利用风能、太阳能等清洁能源等等。全球变暖与每个人息息相关,个人的小行动也能改变世界的大气候。

【1】全球变暖的主要原因是什么?

【2】文章段主要采用了哪种说明方法,有什么作用?

【3】文章第段中加点的词语大部分能否去掉?为什么?

【4】据专家预测,当地球气温升高4时,北冰洋所有的冰盖消失,海平面随之上升12……结合本文有关内容,发挥想象,谈谈人类那时将会面临哪些灾难

【5】作者认为,只要有了算一笔节能帐的心思,人们还可以从生活的细枝末节处找到更多节能的高招。请联系日常生活,列举出2种文中没有提到的节能小点子。

 

11、阅读论述类文本,完成后面小题

“大数据”无法触及诗词的本质

陈慧

①刘慈欣的短篇小说《诗云》,讲述了一个外星超级智慧生命体试图用“大数据”征服中国古典诗词的故事。小说想要表达的是,技术是反诗意的,对于依赖个体心灵和内在情感的诗歌来说,技术永远无法触及诗歌的本质。日前,《清华附小六年级学生用大数据分析苏轼写了论文》的报道又引发众人关注。

②这促使我们思考两个问题:将诗词作为“数据”进行检索研究是否合理?让小学生通过大数据分析进入诗词是否合适?

③诗词与大数据能否相得益彰,要从二者各自的特质说起。无论从创作还是从赏析的角度,诗词都是一项主观性很强的艺术,正所谓各言其志,诗词中大多寄托着作者的情感体悟,而诗作的水准则由诗人的才性神思所决定。诗词中的意象和兴味往往只可意会,需要在读者和作者之间达成某种精神上的默契。

④对诗词的欣赏研究,不能一味地寻章摘句,因为一首诗词首先是一个有机整体,必须营造出自洽而完整的意境。然而,大数据分析是一项纯客观的方法,是对客观数据的碎片化处理:如对苏轼全部诗词进行分析研究,再从中分析出高频词,此时苏轼的诗词是以“数据”形式呈现的,仅仅是一个个词语的序列,而非气脉浑成、寄托深远的活泼泼的整体———这不啻为对诗词的拆解。(A)

⑤对诗词的欣赏研究,也不能止步于搜罗求全,需要浸润式的细读品味。不可否认,大数据在检索、统计、定位方面的高效便捷对研究工作确有帮助,但再先进的技术手段也不能代替对作品本身的体察涵泳,正如捷径无法代替苦功。(B)对苏轼诗词中高频词的搜索定位,只能得出某些外在印象,无法细腻深刻地触及其内涵和义旨。

⑥小学生应该接受怎样的诗词教育?事实上,我国古代一直有绵延不绝的“诗教”传统,古典诗词的关键功能在于涵养人的性情,使之归于温厚。正如钱穆所说,文学作品中包含了作家的全部人格,它对读者的劝诫安慰如朋友兄弟般亲切。伟大的诗人修辞立其诚,吐露真性情,读者阅读其诗,不仅会为其真情感动,也很容易为其人格及人生境界感动,因而心向往之。小学生使用大数据固然有助于培养科学精神和逻辑思维能力,但这与诗词的教育旨趣相异。拿苏轼诗词来说,让孩子们将其看作有血有肉、丰富多彩的艺术作品,从具体作品中感受苏轼的悲欢离合、开朗豁达与家国情怀,并进一步培养起对中国传统人文精神的感知力和理解力,不是比作为大数据视野下的客观对象而得出粗浅认知,要更有意义吗?

⑦《庄子天地》篇中激烈地拒斥技术,认为技术的滥用会导致心灵的遮蔽。那么小学生使用大数据,有没有技术的“滥用”之嫌?这个问题姑置不论,重要的是,孩子们的蓬勃诗心不要就此遮蔽。

(选自《文汇报》2017年10月22日,有删改)

【1】文章开头提到刘慈欣的小说《诗云》,有何作用?

【2】文章多次提到苏轼诗词,是运用了什么论证方法?有何作用?

【3】下面这段文字放在文章(A)(B)哪一处更合适?有什么理由?

通过大数据不难得出结论:苏轼兄弟情深,然而当我们吟咏“与君世世为兄弟,更结来生未了因”(《狱中寄子由》)这样的句子时,对苏轼笔下手足之情的感受,难道不会来得更真切、更直观吗?

【4】结合文本,你认为小学生使用大数据读诗词有无优势?为什么?怎样才能使孩子们的蓬勃诗心不被遮蔽?结合生活实际谈谈你的方法或建议。

七、作文(共1题,共 5分)

12、人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求……

请以“值得 ”为题目,写一篇文章。

要求: 1、将题目补充完整,内容具体,要有真情实感。2、字数不少于500字,文中不得出现真实的人名、地名和校名。

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