阿克苏地区2025学年度第一学期期末教学质量检测初一语文

1、下列各项中加粗成语使用正确的一项是

A. 这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。

B. 从学校出来，领队的体育教员吹着震耳的哨子，同学们整齐地迈着步，唱着歌。一个个喜出望外，精神抖擞。

C. 上海这地方，为商贾聚集之区，中外杂处，人迹罕至，船舶往来，百货输转。

D. 那时公司里人声鼎沸，海外归来的顶尖人才摩拳擦掌，试图一展身手。

2、下列加点字解释有错误的一项是（ ）

A. 仰之弥高（更加）   兀兀穷年（用心劳苦的样子）

B. 刮目相待（擦拭）     家喻户晓（比喻）

C. 不期而遇（约定）   讳莫如深（忌讳）

D. 不忍卒睹（完）     胼手胝足（茧子）

3、下列词语中加点的字每组读音都不相同的一项是（  ）

A．踊跃/涌动     眼眶/框架     亢奋/引吭高歌

B．羁绊/湖畔     严峻/竣工     束缚/义薄云天

C．闭塞/出塞     斡旋/旋转     劫难/迎难而上

D．龟裂/龟缩     互相/相册     将领/行将就木

4、下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（     ）

A．学/而时习之，不亦/说乎？

B．与朋友交/而不信乎？传/不习乎？

C．人不堪/其忧，回也/不改其乐。

D．三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。

5、下列句中加点词语运用有误的一项是（     ）

A．他说话言辞犀利，咄咄逼人。

B．当他意识到自己的错误后，下定决心，登门造访，负荆请罪。

C．今天周末，我将莅临爷爷家。

D．蟋蟀优美的琴声使夏夜更显静谧。

6、下列句子中没有语病的一项是（     ）

A．《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被我国中学语文教材多次选用。

B．母爱是冰心作品中的三大主题之一，对母亲，冰心曾经说过，“我的母亲是天下最好的母亲中的最好一个。”

C．泰戈尔，印度作家、诗人，他是亚洲首位获得诺贝尔文学奖的诗人之一。

D．玉洁同学出生在书香世家，老舍的作品对她一点都不陌生。

7、下面句子没有语病的一项是（   ）

A. 苏州园林据说有大约一百多处，我到过的不过十多处。

B. 书店是汇集书籍的“知识海洋”，是人们汲取智慧养料、实现心灵沉淀的绝佳场所。

C. 如果有需要的话，只有一个桥孔，就可跨过江了。

D. “一带一路”发展战略构想提出三年来，引起世界沿线国家的广泛。

8、阅读下面的文字，回答小题。

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【1】解释下列加点词

A.蒙辞以军中多务   辞：

B.孤岂欲卿治经为博士邪   经：

C.及鲁肃过寻阳   过：

D.见往事耳   见：

【2】下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是（     ）

A．卿今当涂掌事（古代君对臣，长辈对晚辈的称谓）

B．孤岂欲卿治经为博士邪（古代王侯的自称）

C．非复吴下阿蒙（在名字前面加“阿”，有亲昵的味道）

D．大兄何见事之晚乎（古代对自家兄长的尊称）

【3】用现代汉语翻译下面句子。

（1）卿今当涂掌事，不可不学！

（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙！

【4】从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示？

9、根据课文内容和提示默写。

（1）是她那对世界无私的爱丰富了我，   。

（2）   ，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

（3）曲径通幽处，   。

（4） ，乾坤日夜浮。

（5）戎马关山北，   。

（6）不必说碧绿的菜畦，   ，   ，紫红的桑椹。

（7）两小儿笑曰：   。

（8）由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，   ，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！（《人民英雄永垂不朽》）

10、阅读下面的文章，完成问题。

春塘村，有位理发师

陈胜

①李世帮的理发店坐落在偏僻的山旮旯里。这里是干汊河镇春塘村，二十多年前，李世帮从干汊河镇的泉堰村迁过来，开了这家理发店。因为他的厚道、老成持重，大家都习惯叫他老李同志。其实，他并不老，也就五十多岁。老李早年给自己立了一条规矩：老弱病残上门理发，一律免费。

②那时，他的理发店刚开业不久。一天，一位老人拄着拐杖颤巍巍地过来了。老人满头白发，乱蓬蓬的，前沿遮住了眼睛，两侧挡住了耳朵。

③“我能在你这理发吗？”

④“当然可以。”老李很热情地答复，并立刻搬来椅子请老人坐下。

⑤老李为老人围上围布，开始为他洗头。老人的头发都快结成球了，老李耐心地将头发搓开，仔细地洗干净，然后开始理发。一边理发一边聊天。老人说，有的理发店，一看我们这些老人上门理发，还不太愿意接待。

⑥从老人口中得知，老人上半年跌了一跤。在外工作的孩子赶回来把他送到医院，老人基本痊愈后，孩子们就又外出了。住院加上在家休养，老人小半年没出门。这不，刚能拄着拐杖走动，就出来找理发的了。这一次，老李理了很长时间，还为老人掏了耳朵。从老人口中得知，村里像这样的老人少说也有上百位，大多年老体衰，行动不便。

⑦“这真是个事儿呢。”老李边理发边思忖。

⑧打烊后，他专程找到村主任，说：“我想成立一个老人便民流动理发点，专门为村里行动不便的老人上门理发，而且是免费的。”

⑨“村里老人多了去了，你一个人忙得过来吗？”村主任问。

⑩“我先一个人干起来，然后慢慢征集志愿者，我想爱心人士还是很多的。”老李似乎胸有成竹。稍微闲暇时，老李就带上一整套家伙，开着自己的小四轮车，逐个村民组跑，举着小喇叭大声喊：“各位乡亲，我是村里老李理发店的，免费理发啦！”

⑪一次，一位女同志火急火燎地来找老李。原来，她八十多岁的母亲已患病住院三个多月，大夫说老人恐怕时日无多。家人想在老人临终前给她理个发。老李听罢，立马收拾工具跟着这位女同志直奔医院。老人躺在床上，面色灰沉，两只深陷的眼睛无力地望着老李。老李顿时想到了自己过世的母亲，鼻子一酸。他戴上口罩，打来热水，熟练地为老人洗头。这头发应是很长时间没洗了，老李轻轻抹上洗发膏，慢慢地搓，一连洗了三遍，才开始剪发。一边剪，眼泪一边在眼眶里打转。

⑫也许是老李的手艺将他的心意传递给了老人，只见老人的眼里慢慢有了光彩，脸色也红润了。理完了，老李拿来镜子，让老人照了照。看到自己清爽的头发，老人露出了（       ）的笑容。“加个微信吧，以后老人有需要，随时找我。”老李加了女同志的微信，却没有收理发的钱。

⑬大约一个月后，那位女同志又过来了，代表全家向老李表达感谢。她说，老人临终还惦记着理发师的好，一定要让女儿登门致谢。

⑭一段时间的义务理发干下来，老李深感个人的力量实在有限。于是，老李凭着自己攒下的好人缘，组织了一支志愿者队伍，呼吁有爱心的理发师积极参与。人们纷纷聚集过来：村里的理发师、镇上的理发师，还有县城的理发师，都踊跃参与。几天时间，队伍就扩大到二百多人。每月，他们都会选一个天气晴朗的日子，组织十多名志愿者，到镇上的敬老院为老人免费服务。志愿者的影响越来越大，参与人员也越来越多。不仅是理发师，还有修理电器的、装潢的、缝纫的，都纷纷要求加入。老李也是来者不拒，他们的队伍越来越大，服务的范围也越来越广。

⑮我问老李，做好事要贴时间、贴精力，甚至还要贴钱，划算吗？老李呵呵一笑：“这账看你怎么算，我觉得很划算。我帮助了别人，在我需要时，人们也会帮助我。你看，我除了理发，家里还养鸡，现在每天我的养殖场都有志愿者来帮忙，还有人帮我在朋友圈里销售鸡蛋。这叫人人为我，我为人人！”老李顿了一下，又说：“最重要的是，我是一名共产党员，为群众服务，就是我的分内事呀。”

（选自《人民日报》2021年12月20日，有删改）

【1】全文围绕“春塘村，有位理发师”记叙了哪几件事情？

李世帮开了一家理发店，规矩是老弱病残上门理发，一律免费→_______→_______→有一次，应邀去医院为八十多岁的已患病住院三个多月的老人理→_______

【2】揣摩下列语句，根据括号内的要求回答问题。

（1）第⑦段说：“‘这真是个事儿呢。’老李边理发边思忖。”请你结合上下文，补写出老李此刻的心理活动。

心理活动：________________________

（2）看到自己清爽的头发，老人露出了______的笑容。（在横线上补充形容老人“笑”的神态的词语，并说明理由）

理由：________________________

【3】第⑮段“每天我的养殖场都有志愿者来帮忙，还有人帮我在朋友圈里销售鸡蛋”，这是否有损于老李的形象。谈谈你的理解。

【4】本文的主旨，有人认为是抒写小人物光辉，有人认为是对老年人生活状态的关注。你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究。

11、阅读下面课外语段，完成后面小题

一只空瓶子的温暖

魏得强

①星期天，一家人购物回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。

②我不动声色，走过去把空瓶子又捡了起来，随手放进了我的手提袋里。这是我的习惯，我不会把它们扔掉的，我家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我更是要做给女儿看的。

③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，吃肯德基，而且会比着谁会浪费。不过我会用事实告诉她，即使像有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的。

④果然，女儿看到我的举动很吃惊，她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新给扔掉。看女儿进入我设的圈套，我这才谆谆地教导她：孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子一毛钱，不值什么钱，但这也是钱，节俭是从一个空瓶子开始的。

⑤我等待着女儿的惭愧，或者向我道歉，或者默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放到了原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：爸，一个瓶子对咱们不算什么，但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的。

⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更主要的是给她劳动的尊严。

⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。

⑧它带去的，有温暖，有尊严。

【1】下列对选文内容的理解和分析不正确的一项是（ ）

A.本文主要内容是写女儿把空瓶子放到了垃圾箱旁，爸爸想教育女儿捡回瓶子。女儿并不吃惊，重新把瓶子放到原处并说明原因，爸爸很惭愧。

B.爸爸本想教育女儿不要浪费，教育过后忽然觉得有些惭愧了，是因为爸爸明白了女儿这样做是为了给捡废品的老人一个劳动的尊严——靠劳动吃饭。

C.“暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边”，这一景物描写烘托了爸爸看到女儿长大后内心的愉悦和幸福。“稳稳地”暗示了女儿将会脚踏实地的学习、生活和成长。

D.本文的主旨是：帮助别人，同时要给予他人尊重，而不是作为施舍者高人一等。人与人都是平等的，互相尊重的。

【2】第⑦段中加横线的短语“一个真正需要它的人”是指什么样的人？

【3】赏析下面句子。

她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇。

【4】“一只空瓶子的温暖”这个标题有什么含义？结合内容简要回答。

12、题目：我眼中的       

要求：

（1）将题目补充完整。横线中可填父母、老师、同学、朋友中的任一人，也可以是只有一面之缘却印象深刻的人生过客，甚至是你本人。（2）运用多种描写方法，突出人物的性格特征，使其形象鲜明，饱满。（3）结构完整，详略得当，主题明确。

（4）字数不得少于600字。

（5）凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替。