银川2025学年度第一学期期末教学质量检测初一数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、若分式的值为0,则x的值为(   )

A. 0   B. 2   C. -2   D. 2-2

 

2、现有长度分别为3cm6cm的两条线段,下列长度的线段能与这两条线段组成三角形的是(  )

A.1 cm B.2 cm C.3 cm D.4 cm

3、如图,AD⊥CD,CD=4,AD=3,∠ACB=90°,AB=13,则 BC 的长是(  )

A.8

B.10

C.12   

D.16

4、如图,中,EBC边的中点,FAD边的中点,连接EF,则AB的长为( )

A.3

B.4

C.5

D.6

5、如图,绕点顺时针旋转某个角度得到.已知相交于点相交于点,则的度数为(       

A.

B.

C.

D.

6、如图,在平行四边形中,,作于点,点的中点,连接.关于下列四个结论:①;②;③;④,则所有正确结论的序号是( )

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

7、下列事件中,是确定性事件的是(  )

A.随查翻到一本书的某页,这页的页码是奇数页

B.明天的太阳从东方升起

C.汽车累计行100公里,从未出现故障

D.江阴明天会下雨

8、如果,则下列正确得是  

A. ad B. ab C. ad D. da

9、下列计算正确的是(       

A.

B.

C.

D.

10、等腰三角形的两边分别是5cm和6cm,则它的周长是(  )

A.16cm

B.16cm或17cm

C.17cm

D.以上都不对

二、填空题(共10题,共 50分)

11、已知:直角△ABC的三边分别为abc,且周长为9,斜边为4,则△ABC的面积_____

12、在平面直角坐标系中,点P的坐标为(ab),点P的“变换点”P'的坐标定义如下:当ab时,P'点坐标为(a,-b);当ab时,P'点坐标为(a+4,b-2).线段ly=-0.5x+3(-2≤x≤6)上所有点按上述“变换点”组成一个新的图形,若直线y=kx+5与组成的新的图形有两个交点,则k的取值范围是______

13、等腰三角形的一个外角是60°,则它的顶角的度数是________

 

14、如图,放置的一副三角板,点的延长线上,点B上,,若,则_________

15、如图,在ABCD中,点EF均在AD边上,BE平分∠ABCCF平分∠BCD,如果BE=8,CF=6,EF=2,那么ABCD的周长等于___

16、如图,ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于P点.若AB=5cm,BC=3cm,则PBC的周长=  

 

 

17、计算:________________.

18、已知:______

19、已知直线交于点P(2,1),则关于x的方程的解为___________

20、如图,在中,,尺规作图作出的垂直平分线与交于点D,则的度数为__________

三、解答题(共5题,共 25分)

21、某轮船由西向东航行,在A处测得小岛P的方位是北偏东75°,又继续航行7海里后,在B处测得小岛P的方位是北偏东60°,求:

(1)此时轮船与小岛P的距离BP是多少海里;

(2)小岛点P方圆3海里内有暗礁,如果轮船继续向东行驶,请问轮船有没有触礁的危险?请说明理由.

22、先化简,再求值:,其中

23、有一学校为了解九年级学生某次体育测试成绩,现对这次体育测试成绩进行随机抽样调查,结果统计如下,其中扇形统计图中C等级所在扇形的圆心角为36°.

被抽取的体育测试成绩频数分布表

等级

成绩(分)

频数(人数)

A

36<x≤40

19

B

32<x≤36

b

C

28<x≤32

5

D

24<x≤28

4

E

20<x≤24

2

合计

a

请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:

(1)a   b   

(2)A等级的频率是   

(3)在扇形统计图中,B等级所对应的圆心角是   度.

24、已知:ABC是边长为3的等边三角形,BC为底边作一个顶角为120º等腰BDC.M、点N分别是AB边与AC边上的点,并且满足∠MDN60º.

 1)如图1,当点DABC外部时,求证:BM+CNMN

2)在(1)的条件下求AMN的周长;

3)当点DABC内部时,其它条件不变,请在图2中补全图形,并直接写出AMN的周长.

25、开展党史学习教育,是党中央因时因势作出的重大决策,是大力推进红色基因传承的重要举措,是凝聚智慧力量奋进新征程的现实需要.某学校在党员教师中开展了学习党史知识竞赛,将参赛的甲,乙两组党员教师成绩整理如下:

整理数据:

甲组:6 7 7 8 9  10 10 10 9  8

乙组:7 5 6 6 10 10 10 9  10 9

分析数据:

组别

平均数(分)

中位数(分)

众数(分)

甲组

8.4

乙组

根据以上信息解答下列问题:

(1)______,______,______,______,______;

(2)学校计划从每个组选5人代表学校参加区党委组织的党史知识竞赛,甲组张老师的成绩为8分,请从表格中选择合适的统计量判断张老师能否代表学校参加;

(3)请你从“平均数”,“中位数”,“众数”中任选一个角度对甲、乙两组党员的成绩进行评价.

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