1、若分式的值为0,则x的值为( )
A. 0 B. 2 C. -2 D. 2或-2
2、现有长度分别为3cm,6cm的两条线段,下列长度的线段能与这两条线段组成三角形的是( )
A.1 cm B.2 cm C.3 cm D.4 cm
3、如图,AD⊥CD,CD=4,AD=3,∠ACB=90°,AB=13,则 BC 的长是( )
A.8
B.10
C.12
D.16
4、如图,中,E为BC边的中点,
,F是AD边的中点,连接EF,
,
,则AB的长为( )
A.3
B.4
C.5
D.6
5、如图,绕点
顺时针旋转某个角度得到
.已知
,
,
、
相交于点
,
、
相交于点
,则
的度数为( )
A.
B.
C.
D.
6、如图,在平行四边形中,
,作
于点
,点
是
的中点,连接
,
.关于下列四个结论:①
;②
;③
;④
,则所有正确结论的序号是( )
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
7、下列事件中,是确定性事件的是( )
A.随查翻到一本书的某页,这页的页码是奇数页
B.明天的太阳从东方升起
C.汽车累计行100公里,从未出现故障
D.江阴明天会下雨
8、如果,则下列正确得是
A. a::d B. a:
:b C. a:
:d D. d:
:a
9、下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
10、等腰三角形的两边分别是5cm和6cm,则它的周长是( )
A.16cm
B.16cm或17cm
C.17cm
D.以上都不对
11、已知:直角△ABC的三边分别为a,b,c,且周长为9,斜边为4,则△ABC的面积_____.
12、在平面直角坐标系中,点P的坐标为(a,b),点P的“变换点”P'的坐标定义如下:当a≥b时,P'点坐标为(a,-b);当a<b时,P'点坐标为(a+4,b-2).线段l:y=-0.5x+3(-2≤x≤6)上所有点按上述“变换点”组成一个新的图形,若直线y=kx+5与组成的新的图形有两个交点,则k的取值范围是______.
13、等腰三角形的一个外角是60°,则它的顶角的度数是________.
14、如图,放置的一副三角板,点在
的延长线上,点B在
上,
,
,
,
,若
,则
_________.
15、如图,在ABCD中,点E,F均在AD边上,BE平分∠ABC,CF平分∠BCD,如果BE=8,CF=6,EF=2,那么
ABCD的周长等于___.
16、如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于P点.若AB=5cm,BC=3cm,则△PBC的周长= .
17、计算:________________.
18、已知:则
______
19、已知直线和
交于点P(−2,1),则关于x的方程
的解为___________.
20、如图,在中,
,
,尺规作图作出
的垂直平分线与
交于点D,则
的度数为__________.
21、某轮船由西向东航行,在A处测得小岛P的方位是北偏东75°,又继续航行7海里后,在B处测得小岛P的方位是北偏东60°,求:
(1)此时轮船与小岛P的距离BP是多少海里;
(2)小岛点P方圆3海里内有暗礁,如果轮船继续向东行驶,请问轮船有没有触礁的危险?请说明理由.
22、先化简,再求值:,其中
.
23、有一学校为了解九年级学生某次体育测试成绩,现对这次体育测试成绩进行随机抽样调查,结果统计如下,其中扇形统计图中C等级所在扇形的圆心角为36°.
被抽取的体育测试成绩频数分布表
等级 | 成绩(分) | 频数(人数) |
A | 36<x≤40 | 19 |
B | 32<x≤36 | b |
C | 28<x≤32 | 5 |
D | 24<x≤28 | 4 |
E | 20<x≤24 | 2 |
合计 | a |
请你根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)a= ,b= ;
(2)A等级的频率是 ;
(3)在扇形统计图中,B等级所对应的圆心角是 度.
24、已知:△ABC是边长为3的等边三角形,以BC为底边作一个顶角为120º等腰△BDC.点M、点N分别是AB边与AC边上的点,并且满足∠MDN=60º.
(1)如图1,当点D在△ABC外部时,求证:BM+CN=MN;
(2)在(1)的条件下求△AMN的周长;
(3)当点D在△ABC内部时,其它条件不变,请在图2中补全图形,并直接写出△AMN的周长.
25、开展党史学习教育,是党中央因时因势作出的重大决策,是大力推进红色基因传承的重要举措,是凝聚智慧力量奋进新征程的现实需要.某学校在党员教师中开展了学习党史知识竞赛,将参赛的甲,乙两组党员教师成绩整理如下:
整理数据:
甲组:6 7 7 8 9 10 10 10 9 8
乙组:7 5 6 6 10 10 10 9 10 9
分析数据:
组别 | 平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) |
甲组 | 8.4 | ||
乙组 |
根据以上信息解答下列问题:
(1)______,
______,
______,
______,
______;
(2)学校计划从每个组选5人代表学校参加区党委组织的党史知识竞赛,甲组张老师的成绩为8分,请从表格中选择合适的统计量判断张老师能否代表学校参加;
(3)请你从“平均数”,“中位数”,“众数”中任选一个角度对甲、乙两组党员的成绩进行评价.