1、下列各数: 中,无理数有:
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
2、下列多边形中,内角和是外角和的两倍的是( )
A. 四边形 B. 五边形 C. 六边形 D. 八边形
3、如图1,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿矩形的边由运动,设点P运动的路程为x,
的面积为y,把y看作x的函数,函数的图像如图2所示,则
的面积为( )
A. 10 B. 16 C. 18 D. 20
4、下列属于二元一次方程组的是( )
A.
B.
C.
D.
5、下列说法正确的有( )个
①近似数精确到十分位;②
的倒数是
;③若分式方程
=
+1有增根,则增根为3;④如果等腰三角形腰长为13,底边为10,那么腰上的高为
;⑤用反证法证明:“在同一个平面内,若a⊥c,b⊥c,则
”时,第一步应假设a与b相交.
A.1
B.2
C.3
D.4
6、在平面直角坐标系中有点A(0,0),点A第1次运动到点A1(0,1),第2次运动到点A2(1,0),第3次运动到点A3(1,1),第4次运动到点A4(0,0),第5次运动到点A5(,1),第6次运动到点A6(
,0),第7次运动到点A7(0,1),第8次运动到点A8(0,2),第9次运动到点A9(1,1)…,依次规律运动下去,点A第2019次运动到点A2019的坐标是( )
A.(1,288) B.(0,288) C.(1,289) D.(0,289)
7、正五边形的外角和为( )
A.
B.
C.
D.
8、两根木棒的长度分别为,取第三根木棒,使它们首尾顺次相接组成一个三角形,则第三根木棒的长度可以是( )
A.
B.
C.
D.
9、如图,中,
,如果要使用尺规作图的方法在
上确定一点P,使
,那么符合要求的作图痕迹是( )
A.
B.
C.
D.
10、如图,在中,
,分别以点
和点
为圆心,以相同的长(大于
)为半径作弧,两弧相交于点
和点
,作直线
交
于点
,交
于点
.若
,
,则
等于( )
A.2 B. C.
D.
11、如图,CA⊥BC,垂足为C,AC=2cm,BC=6cm,射线BM⊥BQ,垂足为B,动点P从C点出发以1cm/s的速度沿射线CQ运动,点N为射线BM上一动点,满足PN=AB,随着P点运动而运动,当点P运动_____秒时,△BCA与点P、N、B为顶点的三角形全等.
12、已知,四边形是菱形,且
,将菱形沿直线MN折叠,使点A、B重合,直线
交直线
于E;若
,则
的长是__________.
13、已知,当
分别取1、2、3、…、2021时,所对应
值的总和是_____.
14、把长方形沿对角线
折叠,得到如图所示的图形,已知
,则
______.
15、生物学家发现一种病毒的长度约为0.0000603毫米,用科学记数法表示为____________毫米;
16、如图,已知在△ABC中,AD平分∠BAC,BDAD于点D,过点D作
,交AB于点E.
(1)若AE=4,则DE的长为______;
(2)若AB=10,则DE的长为______.
17、一个正多边形的内角和为540°,则它是正______边形.
18、下列计算:①;②
;③
;④
;⑤
.其中运算正确的有______.(填序号即可)
19、若关于x的不等式有三个正整数解,则a的取值范围是____________.
20、某班10名同学利用假期参与了社区志愿服务活动,他们的社区服务时长如下表
服务时长(小时) | 2 | 4 | 6 |
人数(人) | 2 | 5 | 3 |
这10名同学社区服务时长的中位数是_________小时.
21、如图,平面直角坐标系中,过点的直线
与直线
相交于点
.
(1)求直线的表达式;
(2)动点M在射线上运动,是否存在点M,使
的面积是
的面积的
?若存在,求出此时点M的坐标;若不存在,请说明理由.
22、已知:x=,y=
﹣2.求:
(1)代数式x﹣y的值;
(2)代数式x2﹣3xy+y2的值.
23、已知关于的一元二次方程
有
,
两个实数根.
(1)求的取值范围;
(2)若,求
及
的值;
(3)是否存在实数,满足
?若存在,求出实数
的值;若不存在,请说明理由.
24、已知:如图,△DAC、△EBC均是等边三角形,点A、C、B在同一条直线上,且AE、BD分别与CD、CE交于点M、N.
求证:(1)AE=DB;
(2)△CMN为等边三角形.
25、下表是小明这一学期数学成绩测试记录,根据表格提供的信息,回答下列问题:
测试 | 平时成绩 | 期中测试 | 期末测试 | |||
练习一 | 练习二 | 练习三 | 练习四 | |||
成绩 | 88 | 92 | 90 | 86 | 90 | 96 |
(1)求小明6次成绩的众数与中位数;
(2)若把四次练习成绩的平均分作为平时成绩,求小明的平时成绩;
(3)按照学校规定,本学期的综合成绩的权重如图所示,请求出小明本学期的综合成绩;(注意:把四次练习成绩的平均分作为平时成绩)
(4)若全班共有45名同学,综合成绩排名前23的同学可以获得奖励,小明知道了自己的分数后,想知道自己能不能获奖,还需知道全班同学综合成绩的________.(填“平均数、中位数、众数、方差”)