可克达拉2025学年度第一学期期末教学质量检测初一数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、已知=﹣2x1|x+2|x+2,那么x的取值范围是(  )

A. x2   B. x   C.   D.

2、如果是一个完全平方式,那么k的值是(       

A.5

B.-3

C.5或

D.3或5

3、如图所示,将一张长方形纸片沿折叠,使顶点分别落在点处,于点,则( )

A.20°

B.40°

C.70°

D.110°

4、下列由左到右的变形,属于因式分解的是(       

A.(x+3)(x-3)=x2-9

B.x2-4=(x+2)(x-2)

C.x2-4+3x=(x+2)(x-2)+3x

D.x2+1=xx+

5、已知,点P的内部,点与点P关于OB对称,点与点P关于OA对称,则O三点所构成的三角形是  

A. 等边三角形 B. 等腰三角形 C. 直角三角形 D. 无法确定

6、数轴上的点对应的数分别为,那么与实数对应的点在(

A. 线段   B. 线段   C. 线段   D. 线段

7、到直角三角形的三个顶点距离相等的点(  

A.是该三角形三个内角平分线的交点 B.是斜边上的中点

C.在直角三角形的外部 D.在直角三角形的内部

8、ABC中,∠A=80°,∠C=60°,则∠B的大小是( )

A.50°

B.30°

C.40°

D.20°

9、若正比例函数的图象经过点,则的值为(   ).

A.

B.

C.

D.3

10、下列各组长度的线段中,首尾顺次相接能构成直角三角形的是(       

A.4,5,6

B.8,15,17

C.2,3,

D.,2,

二、填空题(共10题,共 50分)

11、中,的平分线交于点的外角平分线所在直线与的平分线相交于点,与的外角平分线相交于点,则下列结论一定正确的是 _____.(填写所有正确结论的序号)

;②;③;④

12、设直线和直线是正整数)及轴围成的三角形面积是,当时,直线和直线,这两条直线与轴围成的面积记为,则______

13、已知:,则的值___________

14、某校准备用m元(m小于700的整数)购买某种运器械,某批兼零售体育用品店定:购买这种运器械50件起可以按批价出售,小于50按零售价出售(零售价整数),批价比零售价每件便宜4元.若按零售价购买,可以好用完m元;但若多12可按批算,也恰好只要m元.m值为_____

15、如图所示,已知的角平分线上的一点,请添加一个条件:________,使得

16、如图,用4个相同的直角三角形与一个小正方形拼成的大正方形,若图中直角三角形较短的直角边长是5㎝,小正方形的边长是7㎝,则大正方形的边长是_______㎝。

17、如图,在中,,分别以CB为圆心,以的长为半径作弧,两弧交于点D.连接.若,则______

18、小明将一副三角板按图中方式叠放,则∠1的度数为__

 

19、如图,在中,.点D是BC边上一动点(不与点B、C重合),过点D作DE⊥BC交AB边于点E,将沿直线DE翻折,点B落在射线BC上的点F处,当AEF为直角三角形时,BD的长为________

20、课堂上,老师给出了一个只含字母x的多项式,并让同学们描述这个多项式的特征,以下是两位同学的描述,根据这些描述,请写出一个符合条件的多项式_____________.

三、解答题(共5题,共 25分)

21、计算

÷. ②

 

22、已知y成正比例,当时,

(1)求yx之间的函数关系式:

(2)判断点是否是函数图象上的点,并说明理由.

23、已知一次函数

(1)当k为何值时,函数图像经过原点;

(2)当k为何值时,函数图像经过一、二、四象限;

(3)当k为何值时,yx的增大而减小且图像与y轴的交点在x轴的下方.

24、如图,在直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,请回答下列问题.

   

(1)作的关于y轴的对称图形

(2)分别写出各顶点的坐标:

(__________);(__________);(__________);

(3)求的面积.

25、假期里,学校组织部分团员同学参加“关爱老年人”的爱心援助活动,计划分乘大、小两辆车前往相距140km的乡村敬老院.

(1)若小车速度是大车速度的1.4倍,则小车比大车早一个小时到达,求大、小车速度.

(2)若小车与大车同时以相同速度出发,但走了60千米以后,发现有物品遗忘,小车准备加速返回取物品,要想与大车同时到达,应提速到原来的多少倍?

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