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1、公益宣传片《藏在照片里的秘密》通过展示“旅游风景照”、“实验加班照”、“会议记录照”、“偶遇军车照”4个常见拍照情景，指出看似平常的镜头可能会泄露涉密敏感信息，提醒社会公众，稍有不慎就会在我们身边发生失泄密事件。从中可以感悟到（ ）
A．人民军队是维护国家安全的唯一主角
B．我们要不断提高维护国家安全的意识
C．公民应正确行使维护国家安全的公民权利
D．坚持总体国家安全观，以经济安全为根本
2、2022年12月1日起实施的《广安市文明行为促进条例》对维护公共秩序作出了规定，自觉文明排队，不占用、阻断、损坏盲道，不霸占、躺卧公共座椅，文明养犬等。之所以要求公民维护公共秩序，是因为（ ）
A．社会公共秩序靠强制命令来维持
B．社会秩序是人民安居乐业的保障
C．社会秩序是社会生活的无序化状态
D．社会秩序包括交通秩序和公共场所秩序
3、人生在世，一切行为皆有底线，否则可能会误入歧途。我们行为的底线和成长道路上最凶险的陷阱分别是（ ）
A．道德、违法
B．不违法、犯罪
C．法律、道德
D．违法、犯罪
4、李想在“学习强国”APP上看到：神舟十六号乘组在空间站通过视频向国防科技大学建校70周年之际送来的祝福。李想感受社会生活的方式是（ ）
A．社会实践
B．阅读书籍
C．网络媒介
D．公益活动
5、小东在校门口看见两个陌生的大人在拖拽同班的同学，而那个同学一边挣扎一边喊着：“放开我，我不认识你们。”你认为小东的正确做法应该是（ ）
①他们是大人，我们要保护好自己，别管闲事了②拨打“110”报警电话，让警察来抓他们
③独自一人冲上去抓住坏人，见义勇为、伸张正义④喊来其他同学的家长拦住他们
A．①②
B．①③
C．②④
D．②③
6、下面是同学们观察漫画发表的观点，你认为正确的是（ ）
①娜娜：这是对自己不负责任的表现
②星星：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责
③蓉蓉：我们现在还是未成年人，不用承担这些责任
④明明：这些都是一个人分内应该做的事情
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
7、中学生晓丽看到“神舟十六号”顺利升空，倍感自豪，并对我国航天事业的成就感到敬佩。这表明（ ）
A．我国已经成为航天科技强国
B．我们要关注社会和国家发展，树立民族自豪感
C．我国科技已经走进世界舞台的中央
D．我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻
8、男生女生和谐相处，是校园一道亮丽的风景线。男生女生交往应该做到（ ）
①自尊自爱、内心坦荡②亲密相处、不畏谣言
③言谈得当、举止得体④朦胧情愫、顺其自然
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
9、“爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”以下名言诗句体现了这一主题的是（ ）
①仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
③梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
④寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
10、杭州亚运会期间，志愿者“小青荷”累计上岗志愿服务37.8万人次，累计服务时长336万个小时。他们的行为（ ）
①亲近社会、服务社会、奉献社会
②获得他人的认可只能通过志愿服务才能实现
③在社会大课堂里亲身实践，锻炼自己
④是为了赢得社会的赞扬
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
11、互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们要学会（ ）
A．博览“群息”
B．节省写作业的时间
C．“信息节食”
D．利用所有的时间测览网上信息
12、近些年，不少高校都利用大数据分析技术，通过分析学生每月的就餐金额和消费金额，判断学生的基本生活水平，对学生进行“隐形资助”，这在一定程度上维持了补助公平和学生尊严之间的平衡，因而受到学生们的一致好评。这说明（ ）
A．关爱他人就一定要倾其所有，奉献全部
B．将贫困生置于大众目光下才能帮助他们
C．关爱他人要讲究策略，考虑他人的感受
D．关爱他人，精神关怀比物质帮助更重要
13、小文常常利用休息时间为社区的居民义务打扫卫生，帮助邻居做力所能及的事情。小文这样做（ ）
①可以进一步了解社会，树立积极的生活态度②一定会影响学习成绩的提高
③是服务社会、奉献社会的表现④有利于养成亲社会行为
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
14、《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉承诚实，恪守承诺。”下列与此意思相符的是（ ）
①小颖早晨迟到被扣分，主动向老师认错②小芳按照约定积极参加学校排练活动
③小亮考试时给好朋友传答案④小林在成长档案中如实填写自我评定
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
15、下图是小何同学绘制的“我的社会关系网络图”，从中能得出的结论有（ ）
A．社会的进步和发展离不开个人的努力
B．未成年人在社会关系网中处于核心位置
C．不同的社会关系中人们具有不同的身份
D．个人的生存与发展与社会发展无关
16、青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。下列做法属于亲社会行为的有（ ）
①在潮汕历史文化博览中心做义务讲解员
②在“‘汕头两会’留言板”上提出自己的建议
③观看足球比赛时给不支持的球队喝倒彩
④为出行方便将共享单车推进社区消防楼道
A．②④
B．①②
C．③④
D．①④
17、徐某收了罗某的投资款后既不注册公司也不退钱，法院判决后还继续耍赖，其后执行法官依法将徐某纳入失信“黑名单”。被“黑名单”弄得生活工作处处碰壁的徐某，最终还是到法院还清了欠款。这说明（ ）
①诚信是一项民法原则，需要法律的约束②徐某的行为具有严重社会危害性
③诚信是一个企业的无形资产④我们要珍惜个人的诚信记录
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
18、对中学生而言，学会自立主要包括的内容有
①提高管理自己家庭经济的能力 ②提高基本的生活自理能力
③提高管理自己所在班级的能力 ④提高自主安排和计划生活的能力
A．①②③④
B．②③④
C．②④
D．①③
19、网络主播黄薇（网名：薇娅）因偷逃税款6．43亿元，少缴税款0．6亿元，相关部门依法对黄薇作出税务行政处理处罚决定；被告人李某从自家20层楼上抛下垃圾，将过路行人砸至重度残疾，后被法院以故意伤害罪判刑8个月。他们的行为分别属于（ ）
A．民事违法行为刑事违法行为
B．一般违法行为民事违法行为
C．刑事违法行为行政违法行为
D．行政违法行为刑事违法行为
20、在生活中有许多规则，如“禁止乘客在动车组列车上吸烟”“严禁酒后驾车”“一米线”规则等。每个公民都必须遵守这些规则，因为（ ）
A．我国法律严谨细致
B．社会规则保障社会秩序的实现
C．社会秩序是人们安居乐业的保障
D．人们的行为都是不自觉的
21、2020年3月1日，一女子返京不主动登记，不自行隔离，私自去健身房健身；面对民警质问，不仅不配合工作，还打掉民警的执法记录仪，阻挠执法……
下列两名同学就该女子的行为谈了自己的看法。请你辨析他们的观点。
疫情期间，我们应按照规定自行隔离，遵守社会规则。
不主动登记、私自外出的行为受到大家的一致谴责，我们要讲道德。
22、我们要及时废除不能完全适应实际生活变化的规则，因为规则不是一成不变的。
判断：（____）
理由：___________________________________________。
23、在新冠肺炎疫情防控期间，王某出差多日回家进小区时，因不遵守防疫规定被小区防疫管理人员拦截，王某气愤地说：“我回自己的家，你们凭什么不让我进去，我就要进去。”说完甚至动手打管理人员，影响社区防疫，后王某被巡查的执法人员带走。
请你从权利与义务关系的角度，对材料中王某的言行进行评析。
24、 新《国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日。习近平总书记对此作出重要指示,强调实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事,要汇聚起维护国家安全的强大力量,不断提高人民群众的安全感、幸福感。
设立“全民国家安全教育日”对维护国家安全有什么重要意义?
25、 材料一 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。平等是人类的崇高理 想，是社会发展的永恒主题。实现公平正义，践行平等，是国家、社会和全体公民的共同 责任。
材料二 5月22日，“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平逝世，在全民哀悼之时，熊某却在朋友圈发表侮辱袁隆平言论，造成恶劣社会影响。目前，熊某已被刑事拘留。
（1）我们应如何践行平等？
（2）熊某在朋友圈发表的侮辱言论，侵犯了袁隆平什么权利？
（3）弘扬正能量，请列举生活中的正义行为。
（4）作为中学生我们又该如何守护正义？
26、观察漫画,明辨是非。
小明和他的同学在放学路上遇到下列情况，丁某因涉嫌寻衅滋事被刑事拘留;马某因扰乱公共交通工具上的秩序被行政拘留五日。
(1)漫画中的丁某和马某各涉嫌什么性质的行为?
(2)从自由与规则的关系角度对马某的行为提出劝诫。
(3)假如你正在公交车上,你会怎样和马某作斗争?
27、2017年多校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。5月初，结合“五一劳动节”，组织中小学生，到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动，不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养，更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
（1）养成亲社会行为有哪些？（两点即可）我们还可以参加哪些亲社会行为具体行为（两点即可）
（2）养成亲社会行为有哪些意义？（一点即可）
28、班里转来了一位“弱智”女同学，考试成绩总是倒数，长相也不好，不苟言笑，给人一种冷冰冰的感觉。大家都不喜欢她，还找碴儿讽刺她。聊天时，把她当作笑柄。今天，因为大家的取笑，她伤心地哭了。夜里躺在床上，想起白天的事，我突然感到深深的内疚。小时候，爷爷经常教导我，要学会尊重他人。想到这里，我脸上一阵发热，心里感到很惭愧。我决定以后再也不这样做了！
（1）爷爷为什么要教导“我”学会尊重他人?
（2）材料中的“我”以后应该如何做?
