1、天热的时候把半杯糖水(蔗糖已全部溶解)放进冰箱的冷藏室,过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是( )
A.未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液
B.降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体
C.放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大
D.温度降低后蔗糖的溶解度随之变小
2、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
3、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
5、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是
A.滴入的可能是硝酸银溶液
B.反应后溶液可能呈酸性
C.白色沉淀可能溶于盐酸
D.该反应可能是中和反应
6、下列物质中属于纯净物的是
①空气②硬水③生铁④五氧化二磷⑤石灰石⑥C70⑦液氮.
A.③④⑤
B.①⑤⑦
C.④⑤⑥
D.④⑥⑦
7、某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种,取三份等质量的X溶液,向其中分别加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述.根据现象判断,无色溶液X是()
加入的物质 | 酚酞试液 | Fe2O3粉末 | BaCl2溶液 |
实验现象 | 无明显现象 | 固体逐渐溶解,溶液变黄 | 无明现象 |
A.稀硫酸
B.稀盐酸
C.NaOH溶液
D.Na2CO3溶液
8、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
9、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
10、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
11、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
12、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7,晃动后打开瓶盖,其pH将
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法判断
13、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
14、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
15、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
16、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
17、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
18、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
19、推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.某物质燃烧生成和
,据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素
20、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
21、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
22、野炊时将柴火架空燃烧,可使柴火烧得更旺的原理是( )
A.可燃物着火点降低
B.可燃物着火点升高
C.增加空气中的氧气含量
D.增大可燃物与氧气的接触面积
23、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
24、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
25、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
26、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
27、水质监测五参数:pH、温度、溶氧量、电导率、浊度。各地区应对地下水和湖泊水质进行定期检测。检测方法,按国家《生活饮用水标准检验方法》执行。
(1)冬天的溶氧量一般比夏天高的原因______。
(2)湖泊水电导率在125~250μs/cm之间,能导电是由于湖泊水中含有可溶性的钙镁化合物等,即水样中含钙、镁离子,其中钙离子的符号为______;生活中可以通过______的方法将硬水软化。
(3)水样的浑浊度是由水中含有的泥沙、枯土、有机物、微生物等微粒悬浮物质所致,在实验室要除去水中的泥沙可以通过______操作(填操作名称)。
28、敞口久置的氢氧化钠固体不仅会吸收空气中的水分而_______,而且会吸收空气中的_______(填化学式)而变质。如果不慎将氢氧化钠溶液溅到皮肤或衣服上,要先用大量水冲洗,再涂上_______(填名称)溶液。
29、如图是电解水的实验装置,通电后,两电极上都有气体放出。
(1)检验试管D中的气体,发现它能能使带火星的木条复燃,说明这种气体是______,所以B为电源的______极。
(2)写出水在通电条件下反应的文字表达式:______。
30、盐酸是_____(化学式)气体的水溶液,没有杂质的盐酸是_____色液体。浓盐酸有_____性,且有_____性气味,当打开盛浓盐酸试剂瓶的瓶盖时,瓶口可以看到_____,这是从浓盐酸中挥发出来的气体遇到空气中的_____而形成的_____小液滴。
31、化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空:
①3个氢原子______;
②2个二氧化氮分子______;
③钠离子______;
④地壳中含量最多的元素______。
(2)写出符号“”中数字的含义:
①“+5”表示______;
②“2”表示______。
32、稀释浓酸硫时,一定要把浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水里,并用______________不断搅拌,切不可把水倒进浓硫酸里,否则会造成___________________。
33、氧是地壳中含量最多的元素,氧及其化合物是化学学习和研究的重要内容。
(1)如图是氧原子结构示意图,据此能获得的信息有_______(填标号);
a.氧原子核内有8个质子和8个中子,核外有8个电子
b.氧原子核外有8个电子分2个区域绕核作高速运动
c.氧原子在化学反应中易得到电子
d.氧元素在化合物中只能表现为+2价
(2)氧气经降温和加压能变为淡蓝色的液态氧且体积变小,发生这样变化的微观本质是____________,氧气和液氧仍属于同种物质,可见分子_______(填“能”或“不能”)保持物质的物理性质;
(3)自然界中氧循环为生态系统的正常运转提供可靠的资源保障。在氧循环的过程中,人和动物呼吸作用是氧气的消耗途经之一,主要是氧化所摄入的营养物质,为机体生长发育和新陈代谢提供物质基础和能量,其反应的有关化学方程式为:C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O,从化学反应的角度分析,正常的人呼吸含氧气量更高的空气反而会有损健康,其原因可能是_______________。
34、实验室中常需要使用硫酸。
⑴用温度计的液包蘸取少量浓硫酸,放置在空气中一会儿,可观察到温度计显示温度升高,请解释其原因。____________
⑵实验室用98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶质质量分数为20%的稀硫酸,主要步骤为:计算、____________、混匀。
⑶稀释浓硫酸的过程如图所示,b中盛放的物质是什么____________?仪器a在实验中的作用是什么____________?
35、图示可以简明、直观的表达一些信息,是化学学习的一种重要手段,根据图示完成下列各题。
(1)图1是元素周期表中氙元素的某些信息,据此可知,氙的相对原子质量是______;质子数为______。
(2)图2是氯原子的结构示意图,x=______;该原子在化学反应中容易______(填“得”或“失”)电子;
(3)图3是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。t1℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是______;t2℃时c的饱和溶液温度升高到t3℃时,溶液变为______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
36、(1)探究金属性质:图1是探究金属化学性质,图2是金属化学性质网络图。
①图1甲中反应现象是 ,其反应的化学方程式为 ;
②图1只有乙中不反应,能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系,由强到弱的顺序是 (填元素符号);
③依据图1完成金属性质网络,图2中的A属于 (填物质类别);
(2)认识金属的制备:工业上常采用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分为氧化铁)冶铁反应的化学方程式为 ;
(3)从废液中回收金属:某工厂排放的废液中含有Zn(NO3) 2和AgNO3,为回收金属银Ag,设计了下列方案:
①加入过量锌的目的是 。
写出Zn与AgNO3反应的化学方程式 。
②C中含有的溶质成分
37、下列有两组实验,请根据实验中的问题写方程式.
写出实验中“更高”的化学方程式:_____;
写出反应“更快”的化学方程式:_____.
38、运用知识节约资源 金属在人类的生产和生活中有广泛的应用。请回答下列问题:
(1)钨丝可用于制造灯泡中的灯丝是利用了该金属____________的性质。 保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点_____________(选填“低”或“高”)。
(2)如图所示装置是探究铁生锈的实验,实验所用铁片形状、大小相同。请你填写空格:
①一段时间后,试管 A 中铁片生锈,试管 B 和 C 中铁片保持光亮,试管 D 和 E 中铁片生锈都比试管A多。全面观察试管 ABC 发生的现象,推理得出结论:钢铁锈蚀主要是铁与空气中的_____________共同作用的结果。
②对比试管 A、E 所得实验结论是:___________。
③生活中海边比河边的铁制品更容易生锈,从而猜测氯化钠能加快铁的锈蚀。为验证猜想,应做的实验是_______(选填试管编号)。
(3)我国每年报废的手机超过 1 亿部。废旧手机的电路板中含有铜、铁、铝、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。已知: Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。
①写出一个步骤①中发生反应的化学方程_____________。
②滤液 A 中的阳离子有_____________(填写离子符号)。
③滤液 C 中一定含有的溶质是_____________。
39、A~H均是初中化学中常见的物质,在一定条件下,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。已知D、E、F、G、H是不同类别的物质,常温下A、C为无色液体,且A是常见的燃料,F广泛应用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂等工业上。请回答下列问题:
(1)A的化学式是________。
(2)写出反应③的化学方程式________________________________。
(3)指出反应④的基本类型________。
(4)E的用途之一是________。
40、人类的生产、生活离不开金属。
(1)铁制品在喷漆前需除锈,可用来除铁锈的物质是_____。
(2)为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了1、Ⅱ两种方案。
方案1 | 方案Ⅱ |
能验证三种金属活动性顺序的一种方案是_____写出发生反应的化学方程式_____。