白山2025学年度第二学期期末教学质量检测初三语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、列句子没有语病的一项是(    

A. 地球上最后一次完整的泛大陆大约是在2.25亿多年左右前形成的。

B. 汽车实际上是造成所有空气污染(特别是城市中空气污染)、引起酸雨和全球温度上升的基本途径。

C. 音乐家贝多芬,之所以拥有如此崇高的荣誉,关键在于他的作品以及他作品独特的震撼力。

D. 这次展览会上,人们看到和听到的都是各地优秀的民族文化和先进的科学技术。

2、下列对文学名著表述不正确的一项是( )

A.《傅雷家书》收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子(主要是长子傅聪)的家信一百多封,这些书信凸显了傅雷严厉、尽责又不乏爱心的父亲形象。

B.《傅雷家书》的内容除生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,给孩子灌输一一个艺术家应有的高尚情操,要求孩子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

C.《钢铁是怎样炼成的》一书中保尔离开学校的原因是他在神父家补课时,由于课上不专心导致学习成绩较差,于是被神父勒令退学。

D.《钢铁是怎样炼成的》一书中以保尔.柯察金的生活为线索,描写了他在革命的熔炉中从工人子弟锻炼成为无产阶级革命战士的故事。

3、下面句子中加点的成语使用不准确的一项是(  

A.9月24日,布鲁塞尔中国文化中心举办“天涯共此时”中秋音乐会,活动内容异彩纷呈,令人目不暇接

B.受台风“山竹”影响,深圳出现大风大雨天气,多处街道有大树被吹倒,令人叹为观止

C.留学生张雨晨对故乡的思念与日俱增,收看央视国际频道成了她每天的必修课。

D.有些人很是冷漠,对于一些公益活动,通常无动于衷,对于那些需要帮助的人,也往往是袖手旁观

4、下列各句中,没有语病的一项是(   )

A. 随着世界对中国的兴趣日益广泛,让中国出版“走出去”的路越走越宽,早已超越了传统文化、文学作品和汉语教材的“老三样”。

B. 在遭受强烈地震后,尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺,基础设施损坏严重,救援工作很难开展。

C. 学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

D. 两会政府工作报告提出,今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费,降低国际长途电话费,引发现场热烈反响。

二、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

5、阅读下面的古诗,完成下面小题

诗经·蒹葭

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚

1请写出下列词语的含义

萋萋:   溯洄:

2下列对这首诗的分析和理解正确的一项(   )

A.《蒹葭》出自《诗经·秦风》,是一首抒情诗。《诗经》是我国第一部诗歌总集,它记录了从东周到春秋时期的共305篇,它分为赋、比、兴。

B.《蒹葭》全诗没有直接诉说主人公的思念,但其思念却绵远悠长。直接描写了“伊人”,使其身影无处不在。

C.本诗和《关雎》在语言形式都四言为主,都使用了双声叠韵词。但《关雎》含蓄委婉,场景朦胧,而《蒹葭》则感情坦率朴素,热烈浓郁。

D.全诗三章,采用重章叠唱的形式,每章都是前两句写景,三四句点明主题,五至八句描绘追寻的情状,使诗具有一唱三叹,回环往复的美感。

3请赏析“蒹葭苍苍,白露为霜”的表达效果

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

6、补写出下列名句中的上句或下句。

①蒹葭采采,_________________________。(《诗经·蒹葭》)

_________________________不亦君子乎?(《论语学而》

③结庐在人境,_________________________.(陶渊明《饮酒(其五)))

_________________________,儿女共沾巾。(王勃(送杜少府之任蜀州》)

_________________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

⑥小桥流水人家,_________________________。(马致远《天净沙·秋思》

⑦陆游在《游山西村》中描写农家社日将近的句子是“_______________”。

⑧杜甫在《春望》中用“___________”一句写出了将士因消息隔绝,久盼音讯不至时的迫切心情,引人共鸣。

四、名著阅读(共1题,共 5分)

7、名著阅读。

(1)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是《____》,作者教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族荣誉感,做一个“____、人格卓越的艺术家”

(2)傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子是:著名钢琴大师____,英语特级教师____

五、现代文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面的文章,完成各题。

像花生一样活着

耿艳菊

①乡下老家种植着大面积的花生,父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教,父亲笑眯眯地点起一支烟,说:“花生啊,好活……”声音拉得倍儿长,像讲自己的孩子一样骄傲。

②好活?!还真是如此。似乎从有记忆开始,秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年,从来没有让人失望过。

③印象里,每年在麦子将要熟的时候,父亲就开始种花生了。一个三角撑子,一把铲子,就是全部工具。不几天,小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完,青青的小苗已摇曳满地了。看着它们,我们瞪大了好奇的眼睛,宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆,车轮碾在花生苗上,花生苗扁下去,流出了青色的汁液。我们心疼得直哭,父亲却哈哈大笑,说:“没事的,它们结实着呢!”

④果然,一段时间后,再见到它们,都好好的,青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们,别小瞧这不起眼的小花,一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣,情不自禁地数起了那些小小的花,一朵,两朵,三朵……心里溢满了欢喜。

⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年,麦收过后,邻家图省事,就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地,一地青青,几个小时后,变成了一片黑乎乎的天地。对花生一向自信的父亲脸色煞白,猛地坐在地头,喃喃地说:“完了!这下花生肯定活不了了……”第二天,父亲就去街上重新买了花生种子。没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。

⑥花生特别易于管理。一遍除草剂,就任其自由生长了。长长的夏天,容易干旱,花生可不怕。当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候,又会碰上连绵的风雨天,那又有什么关系呢,果实长在下,雨水反而滋润了它。

⑦犹记得刚毕业那会儿,我没有经验,只在一个小公司里做着一份打杂的工作,时常心灰意懒。秋忙时节,正赶上放假,我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐,问缘由,我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了,一边拔花生,一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。他借用许父的话,说:“花生不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下,等到成熟,人们才把它挖出来。你看,花生就是这样低调,把自己置于泥土中,一点一点壮大自己,结出珍贵果实。”

⑧我也学着父亲的样子,拔出一株花生,抖抖土。白花花的花生,太阳下,晃人的眼,那一刻,我心里豁然开朗。

⑨花生是一种怎样的植物呢?像贫苦人家的孩子,容易养,给口吃的,便虎蹿着往上长。它不挑三拣四,安于自己的环境,不抱怨,不气馁,不喧哗,本本分分,安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光,还是一地风雨,它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的,热闹是你们的,它只把自己藏在朴实的泥土下,悄悄地成长。

【1】父亲说“花生啊,好活……”通读全文,找一找文章哪些地方表现了花生的好活。

【2】结合文章,分析下列句子中加点词的表达效果。

(1)没想到,夜里一场雨后,黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。

(2)当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时,花生依然擎着黄色的花蕊,绽成属于自己的一道风景。

【3】请结合文章分析第⑦段在全文中的作用。

【4】请结合文章内容,联系实际,谈谈你从第⑨段画波浪线的句子中得到的启示。

六、作文(共1题,共 5分)

9、下面两道作文题,请任选一题作文。

(1)请以“让   充满味道”为题作文。

(2)阅读下面文字。

不闯红灯,是对规则的承诺;走进经典,是对阅读的承诺;追求卓越,是对人生的承诺;关爱他人,是对社会的承诺……承诺是一份责任,也是一种素养。在初中生活里,你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢?

请以“这就是我的承诺”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。

要求:(1)不少于600字。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。(4)表达真情实感。(5)卷面整洁,书写工整。

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