2025年山东省日照市初二上学期三检政治试卷

1、图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列选项表述正确的有（     ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

2、中华文化博大精深，很多名言警句都渗透着劳动者的智慧，下列解读对应准确的是（     ）

①国兴我荣，国衰我耻——平等对待他人②尺有所长，寸有所短——学会欣赏他人

③敬人者，人恒敬之——尊重是相互的④轻诺必寡信，多易必多难——文明有礼

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

3、《杭州市限制养犬规定》明确：“小型观赏犬在允许出户时间内，必须束犬链，并由成年人牵领。”这一规定从无到有，再到不断完善。对此，下列认识正确的是(       )

A．我们要坚定维护既有规则，不作任何变化

B．随着社会发展，我们应该完全否定旧规则

C．要经常性地修改规则，保障所有人的利益

D．根据社会生活的变化，应完善原有的规则

4、2023年9月18日，贵阳市中级人民法院公开宣判被告人余华英拐卖儿童罪一案。对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。此案例告诉我们（     ）

①法律是最刚性的社会规则，是全体社会成员都要共同遵守的行为规范

②法网恢恢，疏而不漏，任何犯罪行为都应当受到法律制裁

③没收个人全部财产属于主刑

④一切触犯刑法的行为都要受到主刑和附加刑的处罚

A．②③

B．③④

C．①③

D．①②

5、学校组织的学农活动、研学旅行等，其实都是培养同学们的亲社会行为。下列关于亲社会行为的说法，你不赞成的是

A．亲社会行为是一种只有在青少年时期才需要培养的行为

B．亲社会行为包括谦让，分享，帮助他人，关心社会发展等内容

C．亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格

D．亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的

6、民法典第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则。”这一原则强调人们在社会活动中（     ）

①讲信用②守诺言③尊重他人④诚实不欺

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、出生时，我们是一张“白纸”，父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”，如教育、帮助和关爱，逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明（       ）

A．人的成长是不断社会化的过程

B．社会的发展离不开每个人的参与

C．人的身份都在社会关系中确定

D．每个人都能成为合格的社会成员

8、彻夜搜救的消防战士，按需分发药品的医生护士，积极组织自救互助的青年群众……甘肃临夏州积石山县6.2级地震后，这样一群忙碌的身影，始终在震区坚守。他们的行为说明（     ）

①承担责任仅仅是为他人付出 ②是为了岗位职责的无奈之举

③自觉承担责任不计代价与回报 ④每一种角色意味着承担相应的责任

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

9、以下认识正确的是（     ）

A．未成年人的严重不良行为是违反道德的行为，尚未构成违法

B．未成年人年龄小，实施严重不良行为尚没有严重的社会危害性

C．未成年人哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物的行为是不良行为

D．预防犯罪，需要我们增强法治观念、杜绝各种不良行为

10、尊敬师长、认真学习；孝敬父母，主动承担家务；外出遛狗时规范使用牵引绳；课余时间经常参与志愿者活动……初中生小华的行为说明（     ）

A．每一种角色都意味着承担相应的责任

B．作为社会一员，每个人首先要对他人负责

C．每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

D．责任就是学会感恩和关心，体验快乐与回报

11、对下列行为的点评正确的有（     ）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

12、小明搜集了“义务教育不得引入境外课程和教材”“坚决打赢病毒防控阻击战”“密码法”“全面打响蓝天、碧水、净土三大保卫战”等资料为演讲做准备。据此推测小明演讲的主题最有可能是（     ）

A．弘扬传统美德

B．坚持总体国家安全观

C．树立法治观念

D．坚持人与自然共发展

13、“我向总理说句话”是中国政府网联合人民网等多家网络平台及各地政府网站开展的网民建言征集活动。2023年，该活动征集了很多网民建设性的建议，推动了政府公共政策的进一步完善。这说明网络（     ）

①促进了民主政治的进步②拓宽了公民参与的渠道

③提高了文化传播的质量④扩大了公民的民主权利

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、初中学生小山和小海在一次卫生大扫除时，不小心把教室的玻璃打碎了，小山悄悄地对小海说：“别吱声，就当什么也没有发生。”此时，小海应该对小山说（     ）

A．这样做是不道德的，我们应主动承担起赔偿的责任

B．我们赶紧离开这里，这样就不会被人发现

C．我们去报告老师，就说不知谁把玻璃给打碎了

D．这个主意不错，我们都可以不为此而承担相应的责任

15、十一假期，同学们参观红色景点，传承革命精神；参加志愿服务，共建文明淄博；看望长辈，体验美好情感……这体现（     ）

A．青少年的合法权益得到保护

B．假期城市的生活闲情雅致

C．走进社会就能实现人生价值

D．我们的社会生活绚丽多彩

16、2023年,河北的灾区牵动了无数河南人的心。“豫”你一起，同舟共“冀”,河南救援队用实际行动做出铿锵有力的回答。平日里,你我身边平凡而不起眼的路人,在暴雨洪流中,他们却挺身而出,无惧生死,于危急关头拯救了一个个鲜活的生命。上述行为（     ）

A．弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神

B．意味着只有积极为社会作贡献才能实现自身价值

C．启示我们要维护国家利益,舍弃家庭、无私奉献

D．履行了法定义务,体现了中华儿女的责任与担当

17、“阳康”是否要带口罩？明明认为“戴口罩一是能够降低二次感染的概率，保护自己；二是每个人体质不同，所以戴好口罩也是为了保护他人的健康”。明明的观点表明（     ）

A．要承担起对自己对他人的责任

B．我国对每一个公民的健康、安全负责

C．承担责任，会得到物质方面或精神方面的回报

D．每个人的角色虽然不同，但承担的责任是相同的

18、班主任指派李东暂代因病请假的班长管理班级纪律、李东内心不太愿意，但还是答应了。不过，他害怕得罪同学而不管违反纪律的人。几天下来，班级纪律很差。班主任找到李东，他委屈地说：“又不是我想当的”。李东应该认识到（     ）

①面对不是自愿选择的责任.任何人都做不好

②面对不是自愿选择的责任，全身心地投入，也能做得很出色

③承担自愿选择的责任一定比不是自愿选择的责任做得好

④无论是自愿选择还是非自愿选择的责任，都应无悔承担

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

19、“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。从个人与社会的关系角度来看，下列说法正确的是（     ）

①个人的生存和发展完全靠自己

②个人是社会的有机组成部分

③社会的发展需要每个人积极参与

④一个人有远大的理想，就会给社会的发展注入动力

A．①④

B．②④

C．②③④

D．②③

20、同违法犯罪作斗争，是我国公民义不容辞的责任。下列做法正确的是（     ）

A．我们是未成年人，遇到违法犯罪赶紧躲避

B．记住犯罪分子的体貌体征，及时拨打110

C．路见不平，挺身而出，大声呵斥犯罪分子

D．事不关己，高高挂起，他人遇险与我无关

21、有人认为，只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯，这种想法对吗？请你谈谈我们应该如何自觉遵守规则？

22、请你判断下列说法或者做法是否正确，正确的在题后括号内填“正确”，错误的在题后括号内填“错误”，并说明理由。

（1）周末学校组织同学到养老院看望老人，小乐以学习为由，拒绝参加。（  ）

理由：

（2）讲规则就没有自由，要自由就别讲规则。（  ）

理由：

23、有人认为，诚信就是任何时候都不能讲假话，聪明的你怎么看待这种说法？

24、   材料一：以习近平为总书记的新一代领导集体提出了“总体国家安全观”。习近平强调，加强党对国家安全工作的集中统一领导，正确把握当前国家安全形势，全面贯彻落实总体国家安全观。努力开创新时代国家安全工作新局面，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供牢靠安全保障。

材料二：《中华人民共和国国家安全法》明确规定：每年4月15日为全民国家安全教育日。设立国家安全日实际上也就是提升国民的安全意识，每个人要有责任、有义务自觉维护国家安全。维护国家安全与每个人的切身利益息息相关，只有人人参与，人人负责，才能打造出维护国家安全的铜墙铁壁。今年的4月15日，是我国第四个“全民国家安全教育日”，各地举办了一系列主题宣传教育活动。

请结合上述材料及所学知识完成下列问题：

（1）以习近平同志为核心的党中央为什么高度重视国家安全?

（2）请你分析对中学生进行国家安全教育的意义。

（3）维护国家安全是公民的法定义务。请列举两方面有关维护国家安全的具体做法。

25、网络生活的基本准则？

26、2015年3月,搁置三年且争议不断的重庆小南海电站项目,遭到环保部的否决。对于否决小南海电站的原因,环保部称,过去十年,长江上游珍稀、特有鱼类国家级自然保护区,因为金沙江下游一期工程等进行过两次调整,已经使自然保护区的功能受到较大影响,所以未来必须“严守生态红线”。

（1）结合所学知识,谈谈环保部否决重庆小南海电站项目的理由。

（2）在日常生活中,我们应如何做到“严守生态红线”,与大自然和谐相处?

27、2018年9月1日，“中国农业信息化高峰论坛”在河南鹤壁隆重开幕。在本次盛会上，参会人员对“互联网＋创业创新与现代农业”进行重点探讨和分享，为政商界人士“风暴”了一次“互联网＋产业转型”的深度知识，为区域经济发展提出了建设性意见。同时，“大数据驱动”概念，也正随着服务经济进入中国经济的主战场。鹤壁市政府也表示，在“互联网＋民生”这一块，可以大力发展智慧医疗、智慧教育、智慧精准扶贫、智慧创业就业等，更好地服务多元化民生需求，同时也尽力遏制网络的弊端。

（1）网络对我们的生活和社会发展起了哪些积极作用？

（2）网络服务民主需求的同时，我们也要尽力遏制网络弊端。青少年该如何安全、健康使用网络？

28、案例分析，回答问题（9分）

某校八年级一班学生小明上课总是大声说话，干扰老师讲课和其他同学听课，一天小明在课堂上又是如此，被老师批评。小明振振有词地说：“说话是我的权利，谁都无权干涉。”

（1）小明说法的对吗？（1分）

（2）小明在行使自己权利时没有充分尊重他人的什么？（2分）

（3）权利的行使应以什么为界限？（2分）

（4）除了（2）之外，我们还应该怎样正确对待权利呢？（两点即可4分）