1、孟子说:“敬人者,人恒敬之。”这就要求我们( )
①平等对待他人 ②只关注自己的内心想法
③学会换位思考 ④学会欣赏和赞美他人的优点和特长
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2、近十年来,我国在国家安全方面取得了辉煌成就。同学们列举的下列成就与所属领域不相匹配的是( )
A.中央网信办开展“清朗”专项行动—网络安全
B.牢牢守住十八亿亩耕地红线—文化安全
C.坚定不移推进国防和军队现代化—军事安全
D.完善漓江流域的综合治理—生态安全
3、在2023年的央视3·15晚会上,又见“香精大米”。安徽寿县的某米业通过违规添加香精等方式来加工大米,赫然印着“泰子王”二代泰国香米等字样,但与泰国毫无关系。某米业的行为( )
①侵犯了消费者的隐私权 ②违背了诚信经营的生存之道
③没有做到运用诚信智慧 ④不利于塑造良好的企业形象
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
4、浏览了楼盘信息,就接到销售电话;搜索过一个物品,就收到类似产品的广告……这( )
①表明网络中个人信息已实现共享 ②表明在网络世界里个人隐私容易被侵犯
③告诫我们要远离网络 ④警示我们要加强个人信息保护
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5、“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、严禁……等规定存在社会生活方方面面。这些规定的存在告诉我们( )
A.所有人都不能约束自己的行为
B.有了社会规则就一定有良好的社会秩序
C.社会生活离不开规则
D.我们要用道德规范约束人们的行为
6、某市某趟地铁上,一位时髦女士要求坐在地上的小伙换车厢,原因是他衣服太脏、身上的味道太大!结果被一名中学生劝阻道:“我们应该尊重他人的人格和权利。”对此,下列说法你赞同的有( )
①中学生的说法是正确的。社会生活讲道德,尊重他人,从自己做起
②中学生的说法是错误的,没有做到对所有的人一视同仁
③女士做法的错误之处在于在公共场合内坦露真实想法
④女士做法是错误的,应换位思考,平等待人
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
7、2023年3月4日,全国政协委员戴立益在全国两会上提交一份提案,建议深入推进中小学生社会与情感能力培养,引导中小学生关注现实生活,关心社会发展,融入社会生活。下列中学生的做法践行了这一要求的是( )
小安:周末在家认真完成家庭作业
小宇:假期参加学校组织的研学旅行
小智:到乡下伯伯家农业园中体验劳动
小善:在朋友圈发布丑化同学的照片
A.小安和小宇
B.小智和小善
C.小安和小善
D.小宇和小智
8、在道德与法治课上,某班开展了以“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”为议题的课堂活动。分议题“如何辨别电信网络诈骗”提供了以下几种情况,其中我们要高度警惕的有( )
①在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的②自称公检法要求汇款到“安全账户”的
③社区服务上门进行人口普查的④父母发的微信红包
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
9、优秀传统文化中蕴含丰富的道德资源,给人深刻启迪。下列对古文理解不恰当的是( )
选项 | 古文 | 美德 |
A | 敬人者,人恒敬之 | 学会尊重他人 |
B | 人而无信,不知其可也 | 学会信守承诺 |
C | 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 | 学会平等待人 |
D | 道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 | 从点滴小事做起 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、2023年10月24日,《中华人民共和国爱国主义教育法》表决通过。国家在全体人民中开展爱国主义教育,促使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。因为( )
①国家和人民是一个命运共同体,国家好大家才会好
②我们要心怀爱国之情,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻
③只有弘扬爱国主义,抵制外货,才能够促进国家发展
④拥有爱国主义情感,就会减少威胁国家生存和发展的因素
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11、以下是八年级(1)班9月时事播报小组根据学习主题搜集的两则新闻:
※杭州亚运会推出体育赛事一体化数字办赛平台“亚运钉”和一站式数字观赛平台“智能亚运一站通”。 ※“争气机”华为Mate 60系列正式登场。华为利用5G技术实现智能化升级,为互联网发展带来机遇和潜力,改变人们未来的生活。 |
由此可见,他们的学习主题最有可能是( )
A.创造经济新业态,引领高质量发展
B.网络与政治融合,保障公民参与权
C.数字引领新科技,赋能智能新生活
D.网络之弊需警惕,理性利用最可靠
12、国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列关于国家利益说法正确的是
①国家利益关系民族生存、国家兴亡
②国家利益与个人利益在根本上是一致的
③国家利益等同于个人利益
④国家利益涉及政治、经济、文化等领域
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、一个城市的文明程度不在于财富多少,而在于普通人是否得到尊重。下列行为能够彰显城市的文明程度的是( )
①银行办理业务时,不随意插队②公共场所不大声喧哗、打闹
③乘坐公共交通时,给老人让座④爱护环境,不随手乱扔垃圾
A.①②③
B.①②③④
C.①③④
D.②③④
14、神舟十六号乘组是首次由航天驾驶员、航天飞行工程师和载荷专家三种类型的航天员组成的“博士乘组”。他们在紧张的训练和工作之余,还能完成学业或辅导学生,实在是难能可贵。这让我们感受到( )
A.航天员的责任比我们的责任更重要
B.承担责任需要增强履行责任的能力
C.学习仅仅是让我们能够更好地生存
D.取得的学历越高负责任的能力越强
15、作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;作为社会的一员,我们应该遵守社会规则,维护公共秩序。材料说明( )
①很多人都在为我们的成长和幸福承担着责任
②承担责任往往伴随着获得回报的权利
③我们每个人都扮演着不同的角色
④每一种角色都意味着承担相应的责任
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16、针对漫画中的侵权现象,以下建议你赞同的有( )
①要敢于依法维护自己的合法权益②向所在的居民委员会起诉
③向人民检察院提起民事诉讼④要有遇事找法、解决问题靠法的意识和行动
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、劳动体验和研学旅行使我们走出课堂、走出校园、走向社会,见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志。通过参与社会实践活动,我们( )
①对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
②会更加关心国家发展,为成就自豪,为挑战分忧
③学习成绩会越来越优秀,能够考上高校继续深造
④会更加关注社区治理,献计献策,增长知识才干
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
18、2023年5月28日上午10时32分,中国东方航空使用中国商飞全球首架交付的C919大型客机,执行MU9191航班,从上海虹桥机场飞往北京首都机场,开启这一机型全球首次商业载客飞行。广大中学生和全国人民一道,积极关注这件大事。这说明了( )
A.人的身份是通过社会关系确定的
B.每个人都可以成为合格的社会成员
C.人们对社会生活的感受是一成不变的
D.我们应关心国家发展,积极融入社会
19、南京理工大学通过数据分析,把每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的学生列为受资助对象,启动“暖心饭卡”项目,直接将补贴款打入学生饭卡,学生不需要填表申请,不用审核。这启发我们关爱他人时( )
①应心怀善意 ②要保护他人的自尊 ③要讲究策略 ④要尽自己最大能力
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
20、近年来,低龄未成年人严重犯罪问题,社会关注,如何做到不枉不纵,精准惩治?刑法修正案(十一)对此作出重大修改,对法定最低刑事责任年龄作个别下调。规定12周岁以上低龄未成年人根据其所实施犯罪行为严重程度,应当负刑事责任。以上修改说明( )
①规则可根据需要任意改变②未成年人不再受特殊保护
③规则与时俱进,适应社会④我国的法治建设不断完善
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
21、《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。 已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢 劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
22、社会主义市场经济体制下,市场对资源配置起决定作用。( )
23、阅读材料,回答问题。
2021年12月4日是我国第八个国家宪法日,也是第二十一个全国法制宣传日。为积极贯彻实施“12.4”国家宪法日和法制宣传日活动,某校八年级(1)班的同学 们分成小组,在校内外开展了一次社会实践活动。请你和他们一起行动吧!
(1)第一组同学与附近的社区合作,准备联合在社区举办一次宪法宣传活动,请你将以下活动方案补充完整。
①活动主题:
②活动目的:
③活动方式:
(2)第二组同学举办了“宪法知多少”知识问答活动,请你填一填。
宪法知识知多少 | 宪法知识我来答 |
宪法的基本原则 | ① |
宪法的核心价值追求 | ② |
中国特色社会主义最本质的特征 | ③ |
(3)第三组同学决定开展主题演讲比赛,让同学们在日常生活中增强宪法意识。假如演讲比赛时你抽中的题目是“作为中学生应怎样增强宪法意识”,请你写出演讲提纲。
24、公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。在同学们学习了第二单元《理解权力和义务》后,老师为了使同学们更好地把握这部分基础知识,做好复习迎测,请同学们阅读下列表格的内容:
宪法赋予了公民广泛的基本权利,有的利关系到公民独力、自由、有尊严地生活。 | ①是最基本、最重要的权利,只有这一权利得到保障的前提下,公民才能独力、自由、有尊严地生活。 |
作为公民,我们依法享有权利,也应该依法履行义务 | 维护国家统一和全国各民族团结是每个公民的基本义务,维护民族团结就应该自觉维护民族之② ____________的民族关系。 |
作为公民要正确行使权利,自觉履行义务,就必须准确把握权利和义务的关系;认识到我们既是权利的享受者,又是义务的承担者。 | 在我国宪法规定的广泛的权利和义务中,既是公民权利又是公民义务的有 ③ 和 ④ 。 |
(1)结合所学知识,填写上述表格中画横线的内容。(请按序号填写,其中③和④的内容顺序不限)
(2)“维护国家统一和全国各民族团结”是宪法要求公民履行的法定义务,请你结合所学知识,说说宪法做出这样规定的理由并列举两个维护国家统一和全国各民族团结事例。
25、在积极参与社会公益活动的过程中,我们既承担了社会责任,又帮助了他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
(1)参与社会公益活动体现了服务和奉献社会的要求,此外,服务和奉献社会还需要我们怎么做?
(2)服务社会具有怎样的意义?
(3)作为中学生的我们,能够参与哪些社会公益活动?(两点即可)
26、2018年8月21日,在从济南西站开往北京的G334次高速动车组列车上,一男子霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,该男子不遵守社会规则的行为被拍成视频,发到网上后,引起了全国人民的愤慨。从而被人称为“霸座哥”。
(1)请问社会生活为什么离不开规则?
(2)生活中我们应该如何自觉遵守社会规则?
27、“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这是我国古代重视儿童劳动教育的生动写照。教育部颁布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》对义务阶段学生劳动教育的目标、内容、措施、评价等作了明确规定。这有利于克服当前部分学生中存在的不会劳动、不愿劳动、不尊重劳动、不珍惜劳动成果等问题,引领并促进学生德智体美劳全面发展。
(1)请列举一项你擅长的家务劳动。
(2)2022年秋季学期开始,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。长春市有很多学校已经设置了劳动课程。国家如此重视劳动教育,请你分析说明原因。
28、材料一:周恩来总理每天日理万机,但他总是很礼貌地对待他身边的每一个工作人员。服务员端茶,他总是放下手里的工作,站起来双手接过去或微笑地点点头表示感谢。
材料二:公交车上,一位姑娘为了给一位长者让座,不小心踩了旁边小伙子的脚。姑娘神色紧张,连忙道歉:“对不起,我踩了你。”小伙子风趣地回答:“不,是我的脚放错了地方。”
这两则材料体现了礼貌待人方面的哪些良好的品质?请简要分析说明。