汕尾2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

1、社会主义民主政治的本质属性是（     ）

A．全过程人民民主

B．投票选举

C．少数服从多数

D．人民当家作主

2、下列刑罚当中分别属于主刑和附加刑的是（     ）

A．罚金；没收违法所得

B．拘留；驱逐出境

C．有期徒刑；罚款

D．管制；剥夺政治权利

3、我市创建全国文明城市以来，市委市政府提出了“你我文明一小步，城市文明一大步”的口号。从个人对社会的影响角度，这说明了

A．人的全面发展与社会的全面发展进步是密不可分的

B．任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果

C．个人离不开社会，人总是生活在一定的社会关系之中

D．人的成长是不断社会化的过程，奉献社会才能实现价值

4、近年来，在各行各业涌现出了一批优秀的志愿者代表，他们积极参加社会志愿活动，用自己的能量和热情感染着身边的人，温暖着这座城市。这说明亲社会行为的养成需要做到(     )

A．分清是非，遵纪守法

B．身体力行，热心友善

C．关注自己，无视他人

D．己所不欲，勿施于人

5、有人这样比喻，社会就像一棵大树，我就是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星。你对这句话的理解是（     ）

A．人类非常渺小

B．个人是社会中的一员

C．个人离不开社会

D．没有社会就没有个人

6、父母辛勤劳动，为我们提供衣食，无怨无悔地履行养育子女的责任。老师帮助我们学习，履行教书育人的责任，解放军战士不畏严寒酷暑，守卫祖国边疆，用青春和热血承担保家卫国的责任……这让我们感受到（     ）

A．我们是未成年人，他人对我们付出是应该的

B．很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任

C．随着时代的发展，我们会不断变换自己的角色

D．每个公民都要在成年以后开始承担相应的责任

7、小福参加“写春联、送祝福”活动后，感慨到：“参加这样的活动，既帮助了他人，也让自己得到很好的锻炼。”这说明，服务社会对个人成长的作用有（     ）

①维护社会和谐②推动国家进步③促进全面发展④体现人生价值

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

8、“道不可坐论，德不能空谈”，创造文明社会需要你我共同努力，以下对微行为点评正确的是（     ）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

9、《中华人民共和国爱国主义教育法》已于2024年1月1日生效实施。道德与法治课上，同学们分享了自己的爱国行动，你认同的是（     ）

①在学校组织的升旗仪式上庄严肃立

②自觉同损害国家利益的行为作斗争

③倡议大家坚决抵制所有的国外品牌

④利用网络平台为国家发展建言献策

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

10、许多外地游客是在网上看到“熊猫顶流花花、各种非遗文化、美食”等慕名而来，“互联网十旅游”让成都众多景点成为“网红打卡地”。成都2023年“五一”假期收官，全市共接待游客1939.4万人次，同比增长42.5%，成都成为全国最热门的十大目的地第三。可见，网络（     ）

①促进经济发展，注入新的活力②带动旅游发展，促进文化传播

③丰富民主方式，拓宽民主渠道④打破时空限制，主导日常生活

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

11、漫画（下图）《端牢“中国饭碗”》启示我们（     ）

A．维护粮食安全是当前中国最重要的工作

B．人人都要努力成为维护粮食安全的主角

C．公民要尽量履行好维护粮食安全的义务

D．现阶段的中国不存在任何粮食安全问题

12、班主任指派李东暂代因病请假的班长管理班级纪律、李东内心不太愿意，但还是答应了。不过，他害怕得罪同学而不管违反纪律的人。几天下来，班级纪律很差。班主任找到李东，他委屈地说：“又不是我想当的”。李东应该认识到（     ）

①面对不是自愿选择的责任.任何人都做不好

②面对不是自愿选择的责任，全身心地投入，也能做得很出色

③承担自愿选择的责任一定比不是自愿选择的责任做得好

④无论是自愿选择还是非自愿选择的责任，都应无悔承担

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

13、八年级（2）班正在制作一期“遵守规则我能行”主题黑板报，以下符合主题的图片是（     ）

A．   

B．   

C．   

D．   

14、“不学礼，无以立。”2023年7月22日，中国国家博物馆发布了《中国国家博物馆文明参观须知》。须知中提到，“醉酒者、仪容不整者（包含穿着过于暴露、穿着拖鞋等）谢绝入馆。”该须知的发布（     ）

①能确保博物馆的文物安全②能够维护良好的参观秩序

③是参观者立身处世的前提④提醒我们要注意仪容仪表

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

15、一位盲人夜晚总是提着灯笼走路，许多人都不理解甚至嘲笑他。他说，我提着灯笼，一方面照亮了别人，另一方面也使自己不被他人撞到。这个故事告诉我们（   ）

A．要关心帮助弱势群体

B．帮助他人就一定能得到回报

C．关爱他人，要心怀善意

D．关爱他人就是关爱和善待自己

16、下列四则图片，目的在于告诉我们要（     ）

A．可以在公共场所随意所为

B．注重友好交往，无需考虑社会和谐

C．环保之事是国家的事，与我无关

D．尊重社会规则，践行道德规范

17、周恩来总理身居党和国家重要领导岗位数十年，但他始终把自己当作普通劳动者，当作人民公仆。他不论对什么人，从不摆架子，从不以领导自居，他的身上没有官气的影子。周恩来总理身上展现的优秀品质是（     ）

A．平等待人

B．自立自强

C．诚实守信

D．自尊自信

18、中国共产主义青年团是中国共产党的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。青少年都以加入中国共产主义青年团为自豪。下列标识属于这一组织的是（     ）

A．   

B．   

C．   

D．   

19、法律宣传标语生动形象、言简意赅地传播了法律知识，是普法的一种重要形式。下列法律宣传标语存在错误，需纠正的是（     ）

A．陌生来电需谨慎，个人信息勿泄露

B．守法光荣，违法可耻

C．“QQ好友”来借钱，赶快支付别犹豫

D．增强防护意识，防止电信诈骗

20、焦作市政府网站有《政务服务X政民互动》栏目，孟州市政府网站有《意见征集》《市长信箱》等栏目，类似这些栏目是中国各级政府网的常设栏目，一些网民的好建以会被直接送到政府的办公桌上，为其决策提供参考。对此，下列说法正确的是（     ）

A．网络为文化传播和科技创新搭建新平台

B．网络促进了民主政治的进步

C．网络丰富了我们的日常生活

D．网络是把双刃剑

21、   材料 疫情爆发后，谣言满天飞。例如：

谣言1：吸烟后烟油子覆盖肺细胞表面能阻挡肺炎病毒；

谣言2：饮用高度酒、能抵抗新型冠状病毒；

谣言3：把消毒液注射到体内，通过洗肺能抵抗新型冠状病毒。

连日来，多地多名网民因在网络上制造谣言、传播谣言被依法处罚。看到制谣、传谣者被绳之以法，小明说：“在我国公民有言论自由，在网络上不能想说什么就说什么，不能想做什么就做什么！”

请你从权利与义务相统一的角度谈谈你对这一观点的看法。

22、时政点评题

2021年9月，福建省晋江市的尤某唆使林某使用手机“P图”软件将其核酸检测报告结论由“阴”性改为“阳”性，以此“吓唬”同事。随后，林某将“P”图上传微信群，在网络上传播，引起恐慌。晋江警方依法给予尤某、林某行政拘留10天和8天的处罚。针对上述案例，小豫说：“开个玩笑就被行政拘留，真是小题大做！”

请运用公民的权利和义务方面的知识，对小豫的观点进行点评。

23、   2019年10月20日至22日，第六届世界互联网大会在中国浙江省乌镇举行。本届大会的主题是“智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体”。网络改变世界，网络交往实现了古人“天涯若比部”的梦想。关于“网络”，下面两位同学有不同的观点。

24、某校团委组织团员到敬老院参加义务劳动和慰问演出，为老人送去欢笑。他们有的擦玻璃、扫地，把老人们的房间清理得一尘不染，有的一边给老人们捏捏腿，敲敲背，一边倾听着老人们讲过去的故事，体会老一辈人生活的艰辛和今天舒适生活得来不易。

（1）结合课本知识，说明上述行为属于什么行为？培养该行为有什么意义？

（2）请你谈谈，中学生应该如何养成这种行为？

25、   材料 随着互联网的快速发展，一种全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益’，作为公民社会责任感新的体现方式，越来越引发大、家的关注，越来越多的草根平民加入到这支队伍，集点滴之爱捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉脉的爱心洪流。

(1)我们中学生可以参加哪些力所能及的公益活动？

(2)结合所学知识分析，我们怎样服务社会？

(3)“微公益”慈善模式是关爱他人的一种形式，为什么要关爱他人？

(4)积极参与“微公益”行动，我们会付出什么？

26、某中学初二的学生李婷在学校除了上课听讲，课余时间几乎就是趴在课桌上睡觉，既不愿出去活动，也不愿与同学交流。即使在家里，李婷也与父母交流极少，其实李婷也很想交朋友，但是与别人交往时显得拘谨甚至尴尬，对人怀有很深的戒备。根据上述事例，请你回答：

（1）李婷这种心理属于什么心理？这种心理有什么危害？

（2）假如你是李婷的同学，你打算怎样帮助她？

27、朋友从哪里来？他们可能就在我们身边。对于友情，需要我们明智而谨慎地把握

（1）请你谈谈友谊的重要性。

（2）日常生活中，我们该怎样培养和发展真挚的友谊呢?

28、我与社会

暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。

7月16日。我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累的筋疲力尽，却很有成就感。

7月25日。在外婆家，我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。

（1）你了解或参与过哪些社会生活？

（2）你在社会交往中会具有哪些身份？

（3）我们的生存和发展为什么离不开社会？

（4）在人际交往和社会实践中，如何养成亲社会的行为