儋州2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

1、在社会生活中我们具有不同的身份，这些身份是通过____确定的。（     ）

A．亲属关系

B．朋友关系

C．同学关系

D．社会关系

2、犯罪心理学中的“破窗效应”理论认为当一些不好的行为和习惯出现在环境中时，由于没有人进行管理被放任存在，就会诱使人们仿效，甚至让这种现象变本加厉。下列格言中，你认为与防止“破窗效应”相符的是(     )

①千里之堤，溃于蚁穴

②勿以恶小而为之，勿以善小而不为

③前车之覆，后车之鉴

④欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩

A．①③

B．①②

C．①②④

D．③④

3、2023年是《中国青年》杂志创刊100周年，该杂志是共青团中央机关刊，以“服务青年成长，推动社会前行”为办刊宗旨，肩负宣传党的思想主张、推动团的重点工作、服务青年健康成长和营造良好舆论环境等重要职责，记录了不同历史时期中国青年的精神追求。对于共青团，认识正确的有（     ）

A．中国共青团在中国特色社会主义事业中发挥领导核心作用

B．中国共青团在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用

C．中国共青团是青年直接参与国家管理的基本形式

D．中国共青团是国家权力机关的执行机关，要依法行使权力

4、细微之处显美德，细节之中见文明：以下微行为体现出他们（     ）。

①文明有礼②诚实守信③关爱他人④尊重他人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

5、一点都不能错！中国2023年版标准地图和“规范使用互联网地图倡议书”在一年一度全国测绘法宣传日正式发布，其中我国国土实际面积约974万平方公里，领海约473万平方公里。新明确钓鱼岛及其附属岛屿等6个地方领土主权，将台湾岛划入十段线内，对外强烈表明台湾省是中国固有的领土。一点一线皆河山表明了（     ）

①领土完整、国家统一属于国家的核心利益②坚持总体国家安全观，自觉维护国家主权

③只要地图标准和规范，就能保障国家安全④维护国家安全人人都是主角，人人皆可为

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、人民军队的建军之本，强军之魂是____（     ）

A．中央军事委员会

B．社会主义核心价值观

C．中国特色社会主义理论

D．党对人民军队的绝对领导

7、尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路；尊重是一团火，一团温暖你我的火。对尊重理解正确的是（     ）

①尊重他人是一个人外在修养的内在表现 ②互相尊重有利于提高社会的文明程度

③受到他人尊重能够获得满足感、成就感④尊重他人体现个人的全部修养和品质

A．①②

B．①③

C．③④

D．②③

8、下列情境，不符合基本交往礼仪的是（     ）

A．与人交谈时:态度谦和，认真聆听

B．接电话时:不随意挂断对方的电话

C．家中来客时:漫不经心，不予理睬

D．与少数民族同学交往时:尊重其礼仪习俗

9、中国共产党第二十次全国代表大会指出，必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。这表明（       ）

A．国家安全与公民息息相关

B．以人民安全为宗旨，以经济安全为根本，以政治安全为基础

C．维护国家安全只需重视外部安全和内部安全

D．国家安全是国家生存与发展的重要保障

10、《深圳经济特区道路交通安全违法行为处罚条例》第四次修正案审议通过后，深圳市交警对开车手动操作移动电话、电子设备或者其他妨碍安全驾驶的行为进行集中整治。此次专项整治活动（     ）

A．表明深圳市民都缺乏规则意识

B．说明司机应该遵守交通规则，文明出行

C．表明相关部门要严格执法，强化自律

D．杜绝交通违法行为，保证人民生命安全

11、“天眼”望星河，“蛟龙”探深海，“高铁”驰神州，“5G”联天下，“C919”翱翔蓝天等中国创新脉动可以一览中国的腾飞历程，这些傲人的成就说明（     ）

A．我国在国际社会中居于主导地位

B．科技实力就是综合国力

C．我国科技创新成就独占鳌头

D．祖国的成就让我们倍感自豪

12、某大学依托大数据技术分析学生刷饭卡情况，为经济困难学生进行“隐形”资助。学校的这一做法，突出体现了关爱他人要（     ）

A．不讲原则

B．讲究策略

C．倾其所有

D．宽容他人

13、中华文化浩如烟海，我们要善于从中华文化的宝库中汲取智慧。下列对传统文化解读正确的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

14、为传承红色基因、赓续红色血脉，培养阅读兴趣、提升阅读素养，2022年7月14日，怀化市某中学围绕“传承红色基因争做时代少年”主题，开展了“读书伴我成长博览湖湘文化”暑期社会实践活动。该活动（     ）

①为学生提供丰富的物质财富②是关注社会的亲社会行为

③帮助学生迅速提升学习成绩④可以从中获得精神滋养

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

15、在数学中，整式与多项式构成了如图的关系，下列概念间的关系与其类似的是（     ）

A．道德；法律

B．情绪；情感

C．政治安全；经济安全

D．国家利益；国家统一

16、今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用____换来的。（     ）

①辛勤劳动②诚实劳动③创造性劳动④简单劳动

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

17、1936年4月，一支红军部队经过杜正云居住的村子时，将一名病重的小战士托付给杜正云的外公、爷爷和大伯等人照料。他们毫不犹豫地答应了，并表示一定尽力照顾好这名小红军。虽然积极救治，小红军还是病故了。但每年清明节，杜家人都会到小红军的墓前祭拜。杜正云也一直牢记长辈嘱托，把红军墓看好、守好。这则故事的题目最有可能是（     ）

A．明礼遵规，友爱互助

B．孝老爱亲，律己宽人

C．脚踏实地，任劳任怨

D．笃守诺言，传承美德

18、经调查发现，举止文明、动作优雅、仪表端庄、着装得体的人，更受人欢迎。这说明(　　)

A．与人交往要注意别人的态度和心情

B．与人交往要注意文明有礼，举止端庄、落落大方

C．与人交往要注意别人的仪表

D．与人交往要只注意自己的形象

19、某中学开展了“我是校园志愿者”实践活动，学生志愿者化身“环境小卫士”“文明小天使”，以自己的实际行动美化校园，传播文明的种子。参加该活动（     ）

①有利于学生志愿者养成亲社会行为

②有利于学生志愿者塑造健康的人格，形成正确的价值观

③是学生当前的主要任务

④有利于学生志愿者在社会课堂中成长

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、我们成长的过程就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。下列行为不属于自己对自己负责的是（     ）

A．老师为我一对一授课

B．从不迟到，从不旷课

C．上课认真听讲并回答

D．能够言必行，行必果

21、鱼儿离不开水，鸟儿离不开林。个人与社会紧密联系个人的成长离不开社会。

最近，两名同学围绕个人与社会的关系问题展开讨论，请你对他们的观点进行辨析。

22、学习完八年级《道德与法治》下册的内容之后，同学们对一些问题进行了探讨:

  甲同学认为:宪法是国家的根本法，只对国家机关具有约束力。

  乙同学认为:宪法是公民权利的保障书，所以我们在行使权利的时候可以随心所欲。

请你根据所学知识，辨析以上观点。

23、近日，最高人民检察院召开新闻发布会称，从近几年的司法实践来看，未成年人犯罪数量呈下降趋势，从发展趋势和全国整体情况看，侵害未成年人犯罪呈现上升趋势，性侵害和伤害案件占据较大比例。在侵害未成年人犯罪案件中，熟人作案的比例高于陌生人，尤其是性侵案件中，有些地方甚至有70%到80%案件犯罪嫌疑人和被害人是邻居、亲戚、朋友、师生等关系。

24、阅读下而两幅漫画，回答下列问题。

(1)分析漫画一中小斌的错误行为。

(2)漫画二中警察为什么对小斌实施“免于拘留”和“警告”？结合所学知识简要分析。

(3)综合两幅漫画提供的信息，我们应如何正确利用网络？

25、（依法防控护成长）

材料一:为了保障师生安全，疫情发生后，教育局第一时间成立了以党组书记、局长为组长的疫情防控工作领导小组，统筹领导各校园疫情防控工作，全面落实新型冠状病毒感染肺炎疫情防控措施，全力做好校园疫情防控工作。

材料二:小明所在的冀华中学，针对复学防疫各项工作要求，科学谋划并制定了返校复学方案、应急处置预案和开学演练方案，并在演练前对全体教职工进行了全面细致的培训。学校设立了测溫通道，每天有专门负责的老师对同学们测体温，对教室消毒，并做好应急处置。

（1）材料分别体现了对青少年的哪些保护？

（2）结合所学，教育局和学校这样做的原因。

（3）为了远离疫情，你认为中学生要具有哪些意识，举出两例。

26、   当今世界,日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间,我们的生活因互联网而更加便利和丰富多样。但与此同时,互联网也带来了一些新问题。我们要理性利用互联网,做网络生活的主人。

（1）互联网为我们的生活带来了哪些便利？

（2）互联网带来了哪些问题？

（3）我们应如何理性利用互联网？

27、做守法公民

（1）正确连线。

近几年来，我国未成年人犯罪呈上升趋势，预防和减少未成年人犯罪成为我们必须要面对的重大问题。

（2）做为中学生，我们应该如何预防违法与犯罪呢？

同违法犯罪做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。

（3）请你告诉同学们同违法犯罪作斗争的有效方法。

28、某中学在12月4日“全国法制宣传日”准备以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，开展一次宪法宣传活动，让广大师生重温宪法条文、弘扬宪法精神、深化宪法理念、维护宪法权威，并以此推动“平安校园”的建设。

（1）请你为该校开展的宪法宣传活动设计一条宣传标语。

（2）请你为该校开展的宪法宣传活动写出必要的宣传要点。

（3）作为青少年，我们应该怎样树立宪法意识，维护宪法权威呢？