1、做一个负责任的人,首先要做到对自己负责。作为中学生,我们更应该对自己的行为负责。下列行为是对自己负责的是( )
A.小明每天上学都迟到,他总是抱怨妈妈叫他晚
B.小李总是以参加志愿服务活动为由故意逃课
C.小周为在期末考试中取得好成绩,在考场上作弊
D.小霞刻苦努力学习,生活俭朴,不攀比,不虚荣
2、下图是初中生明明的朋友圈,作为好朋友,你会给他评论( )
A.规范自身言行,传播网络正能量
B.合理规划时间,学会“信息节食”
C.提高防范意识,学会辨别网络信息
D.恪守道德,遵守法律,合理使用网络
3、2023年8月28日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第52次《中国互联网络发展状况统计报告》。《报告》指出互联网高质量发展有助于经济回升向好。这主要说明( )
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络促进民主政治的进步
C.网络为文化传播搭建新的平台
D.网络打破了传统人际交往
4、某大学依托大数据技术分析学生刷饭卡情况,对每月在食堂吃饭60次以上、每天伙食费低于平均值8元的困难学生进行“隐形”资助。学校的这一做法( )
A.提高了学生学业水平
B.是对受助学生的尊重
C.践行了勤俭的传统美德
D.说明规则是可以改变的
5、下图中,关于违法和犯罪的概念关系,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6、以下是八年级(1)班9月时事播报小组根据学习主题搜集的两则新闻:
※杭州亚运会推出体育赛事一体化数字办赛平台“亚运钉”和一站式数字观赛平台“智能亚运一站通”。 ※“争气机”华为Mate 60系列正式登场。华为利用5G技术实现智能化升级,为互联网发展带来机遇和潜力,改变人们未来的生活。 |
由此可见,他们的学习主题最有可能是( )
A.创造经济新业态,引领高质量发展
B.网络与政治融合,保障公民参与权
C.数字引领新科技,赋能智能新生活
D.网络之弊需警惕,理性利用最可靠
7、对下列名言分析错误的是( )
A.“己所不欲,勿施于人”——不把自己的意志强加于人,学会换位思考
B.“人而无礼,焉以为德”——人如果不讲礼貌,就谈不上有什么道德修养
C.“人而无信,不知其可也”——人如果没有坚定的信仰,不知他可以做成什么
D.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——说话要有分寸,要注意文明用语
8、符合关系示意图的是( )
A.①行政违法行为、②刑事违法行为、③犯罪
B.①驱逐出境、②附加刑、③刑罚
C.①道德、②法律、③规则
D.①协商、②调解、③诉讼
9、如果我们的合法权益受到侵害,最重要的就是要学会运用法律武器维护自己的权益。下列属于法律帮助的方式和途径的有( )
①法律服务②法律援助③非诉讼途径④诉讼途径
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
10、为培养亲社会行为,我们应该( )
①主动了解社会
②关注社会发展变化
③积极投身于社会实践
④看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
11、下列推导中,符合法律知识逻辑的有( )
①没有依法履行合同义务→具有严重社会危害性→承担民事责任
②加强自我防范→杜绝不良行为→远离犯罪,健康成长
③合法权益受到侵害→到人民法院提起诉讼→到法律援助中心求助
④遇到违法犯罪行为→有勇有谋地斗争→做法律的坚定捍卫者
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12、“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”完成下面小题。
【1】这句话蕴含的道理是( )
A.追求自由,体味美好人生
B.与人为善,学会换位思考
C.认清角色,积极承担责任
D.改进规则,维护社会秩序
【2】下列人物事迹与上述古语寓意相符的有( )
①“最美教师”马丹,扎根基础教育,用爱心与耐心浇灌孩子
②钱学森在一次考试后,主动向教授指出自己满分试卷中的一个微小错误
③邓清明经过24年10个月的执着坚守,终于圆梦太空
④“大国工匠”赵天杨,连续19年奋战在航空发动机研制生产一线
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、对自己承担的工作尽心尽力,认真负责的完成,出现问题勇于承担过失。这是( )
A.对自己负责,对社会负责
B.对社会负责而不是对自己负责
C.对自己负责,但不是对别人负责
D.对自己负责,但不是对社会负责
14、2021年1月22日,昆明市某校门口发生了一起令人震惊的劫持人质案件。面对凶残的歹徒,被劫持少年全程没哭,一度摆手跟警察说“不要过来”,他还主动同歹徒讲话,稳定歹徒的情绪……这都堪称“教科书式”自救。这启示我们( )
A.面对违法犯罪时,要善于运用法律武器
B.面对违法犯罪时,要完全依靠自己的能力自救
C.面对违法犯罪时,要增强法治观念
D.面对违法犯罪时,要机智灵活地与其斗争
15、青少年遇到非正义的事情,既要勇敢,又要机智。下列做法中不可取的是( )
A.在不利的情况下,更要讲究智斗
B.不管怎样,都要挺身而出,与不法分子拼到底
C.及时拨打110报警电话,配合警方制服不法分子
D.设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌,巧妙借助社会力量将歹徒抓获
16、社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应正确的是( )
A.“海内存知己,天涯若比邻”——业缘关系
B.“慈母手中线,游子身上衣”——血缘关系
C.“本是同根生,相煎何太急”——地缘关系
D.“同是长干人,自小不相识”——业缘关系
17、2022年获评全国“五好家庭”的莫益娟夫妇,13年如一日先后收留照顾了30个孤残儿童,用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子,让他们也能感受到家的温暖。此夫妇( )
A.助人为乐,只为赢得他人赞许
B.关爱他人,传递了社会正能量
C.孝亲敬长,履行公民法定义务
D.救死扶伤,尊重珍爱他人生命
18、没有经历过烽火连天,也许无法体会“世界上最远的路,是回家的路”,苏丹战火突起,彷徨无依中,一本中国护照印证国家“不惜一切代价带你回家”的庄严诺言,这说明( )
A.维护国家利益是我国公民义不容辞的责任
B.国家利益与个人利益是相辅相成的关系
C.国家利益依靠人民才能得到真正的实现
D.人民利益依靠国家才能得到真正的维护
19、2021年6月1日,由全国人大常委会表决通过的新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施。该法在原有四大保护的基础上,新增网络保护的相关内容。对未成年人保护法的修订体现了( )
①一些原有的规则需要加以调整和完善
②规则是一成不变的,要遵守法律法规
③随着社会发展,需要废除原有的规则
④国家社会对未成年人特殊关爱和保护
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
20、每个人都有自己的责任,这些责任的来源是不同的。而我们常说的“医生的责任是救死扶伤,教师的责任是教书育人”中的责任主要来自于( )
A.对他人的承诺、风俗习惯
B.道德规范、风俗习惯
C.对他人的承诺、职业要求
D.道德规范、职业选择
21、 小坤在主题班会上说:“我们在日常生活中只需要享有自由,没有必要遵守规则,因为自由和规则是完全独立的,二者毫无联系。”
结合所学知识,请你对小坤的观点进行辨析。
22、当前,微博、微信、论坛等网络社交平台上的虚假信息屡见不鲜,其中一些“贫困求捐款”“帮忙找孩子”的信息,有的看似是在传递正能量,实则暗藏着虚假、欺诈。不仅侵害了他人的人格尊严权、人身自由权等基本权利,挑战了宪法的权威,而且也败坏了社会风气。
美美:网络是自由的,但并不是想怎么说就怎么说,想怎么做就怎么做。我们应学会依法行使权利,正确处理权利与义务的关系。
亮亮:宪法是我国的根本法,我们要以宪法为根本活动准则,维护宪法权威,坚决不作出违背宪法的行为。
23、“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”“讲规则、立规矩”的重要性,中国人古已知之。今天,一个拥有九千多万党员、面对世情国情党情深刻变化的执政大党,比任何时候都需要严明政治纪律和政治规矩。
阅读材料后,有的同学认为,遵守规则是党员的事情,中学生是否遵守规则无所谓。请你评析该观点。
24、阅读材料,回答问题。
近几年来,很多中小学生到校外综合实践基地开展为期一周的社会实践活动。经常到十字路口帮交警疏导交通,去景点儿做志愿者。与社会真正有了个“亲密接触”。
(1)亲社会行为在______中养成?
(2)青少年养成亲社会行为对我们有什么意义?(答出一点即可)
25、 有人说家是读不完的书,只有动真情才能读懂它。家庭是由婚姻、血缘、收养关系结合成的亲属生活组织,父母赋予我们生命,抚育我们成长,教育我们做人,我们要孝敬双亲长辈,并用行动表达孝敬之心。
(1)为什么要孝敬父母?
(2)与父母交往中,亲子冲突是难免的。亲子冲突处理不好,会有什么危害?
26、 2021年3月,全国两会在北京召开。近3000名全国人大代表和2100多名全国政协委员积极履职尽责、建言献策。十三届全国人大四次会议审议并通过了《全国人民代表大会关于完善香港特别行政区选举制度的决定》,审议并批准了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》。
(1)我国的根本政治制度是什么?
(2)全国人民代表大会有哪些职权?
27、2017年10月18日,党的十九大报告强调,要支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,发挥人大及其常委会在立法工作中的主导作用,健全人大组织制度和工作制度,支持和保证人大依法行使立法权,监督权,决定权,任免权,更好发挥人大代表的作用,使各级人大及其常委会成为全面担负起宪法法律赋予的各项职责的工作机关,成为同人民群众保持密切联系的代表机关,完善人大,专门委员会设置,优化人大常委会和专门委员会组成人员结构。
(1)材料体现了教材中哪些观点?
(2)我国应该如何坚持和完善人民代表大会制度?
(3)假如你被当选为人大代表,你将怎样履行自己的职责?
28、[海纳百川]
材料一:林肯是美国历史上一位受人尊重的总统,但有一次他的行为引起一位议员的不满,该议员说:“你不应该试图和他们(指林肯的政敌)交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“让他们变成我的朋友,难道不正是在消灭我的敌人吗?”
材料二:一位韩国留学生在美国被11名不良少年殴打致死,之后,所有嫌疑人都被逮捕,社会公众和新闻界都呼吁对这些不良少年予以严惩,可受害者的家长却要求尽可能减轻对这些少年的处罚,并主张设立一笔基金,帮助这些少年摆脱残暴、粗鲁和病态的性格。
(1)你认为林肯和这名家长具有什么样的共同品质?
(2)作为中学生,我们为什么要培养这种品质?