舟山2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

1、下列行为属于文明有礼的是（     ）

①小明给同学起不雅绰号

②老师讲课出现错误，小丽举手示意老师

③自习课上班长使劲敲击黑板，高声训斥大家

④参加学校社团活动，小明很乐意倾听其他成员的建议

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2、下图是小张同学绘制的“我的社会关系网络图”，从中能得出的结论有（ ）

①每个人都是社会关系大网上的一个结点

②未成年人在社会关系网中处于核心位置

③不同的社会关系中人们具有不同的身份

④个人离不开社会，但社会可以离开个人

A．①②

B．③④

C．②③

D．①③

3、小刚将道德与法治课堂中学到的法律知识学以致用，对实际生活案例进行分析。以下分析正确的是（     ）

A．网络博主烹食国家二级保护动物鲨鱼→对其提起行政诉讼→应判处拘役

B．被告人陈某志犯故意伤害罪→属于刑事违法行为→向受害人赔礼道歉即可

C．李某被公司恶意拖欠薪资，多次讨要未果→寻求法律援助中心帮助→依法维护自身权益

D．顾某在高铁上抽烟，触发烟雾报警器致列车晚点→具有严重社会危害性→应行政拘留并限制乘车

4、2022年11月13日在韩国举行的亚洲七人制橄榄球系列赛中国香港对韩国的比赛前，本来是播放中华人民共和国国歌的环节，主办方却错播了其他歌曲，对此，全国政协委员、香港立法会议员霍启刚表示奏国歌和升国旗是严肃神圣的事，在任何场合都不容有失，主办方必须严正检讨过失，向中国人民致歉。由此可见，公民应该（     ）

A．直接参与国家管理，保护公民合法权益

B．自觉履行维护国家根本利益的基本权利

C．坚决同一切损害国家利益的行为作斗争

D．重视国家安全教育，构建国家安全体系

5、以下是学生小乐为自己设计的周六活动计划：

如果请你为小乐的周六活动计划中的“？”处选一个合适的项目，你会选择（       ）

A．和爸爸妈妈一起回老家看望爷爷奶奶

B．和好友约定一起上网畅玩网络游戏

C．独自在家看《红楼梦》以体验阅读的乐趣

D．积极参与县里组织的护绿志愿活动

6、用图示法表示所学概念间的关系是我们的学习方法之一。下列图示描述的概念关系正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

7、“我是一块砖，哪里需要把我往哪里搬。”作为我国著名核动力专家、中国核潜艇第一任总设计师的彭士禄，一直身体力行着这句话。大学毕业时，根据国家需要，他毅然改行学习核动力，从中国潜艇核动力到秦山核电站、大亚湾核电站，都留下了他辛勤的足迹与汗水。这启示我们（     ）

①要坚持国家利益至上②要热爱祖国，报效祖国

③要勇担使命，无私奉献④要不懈奋斗，实现人生价值

A．①③④

B．①②③

C．①②④

D．①②③④

8、李某因抢劫他人财物，被人民法院依法判处有期徒刑三年，并处罚金1000元。对此，下列说法中正确的是（     ）

①李某的行为触犯了刑法，受到了刑罚处罚

②有期徒刑三年是主刑，罚金1000元是附加刑

③李某的行为具有严重社会危害性，是犯罪

④李某的行为是一般违法行为，受到了行政处罚

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

9、下图内容提示我们（       ）

A．不犯罪是人们行为的底线

B．违法行为都要承担法律责任

C．社会的发展离不开各种行为规范

D．一般违法行为是最严重的违法行为

10、图示法是我们区别概念时常用的一种方法。以下概念之间的关系表示正确的是（     ）

A．

B．

C．

D．

11、下列行为中属于珍视自由的是（     ）

A．课堂上，有老师在时，就遵规守纪，自习课时交头接耳

B．表演结束向表演者鼓掌致谢，依序退场

C．车辆多时遵守信号灯，车辆少或没有车时随意闯红灯

D．想唱就唱，想跳就跳，只要我高兴，嗨到凌晨没问题

12、无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。下列服务社会的方式中（     ）

①为灾区的小朋友捐献书籍

②上课时间去博物馆做志愿者

③假期去社区宣传防火知识

④募集闲置衣物捐给有需要的人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

13、林某某销售假药，被张某告上法院，法院认为，林某某行为已触犯刑法，构成销售假药罪。判处其拘役5个月，缓刑8个月，并处罚金5万元。这说明（     ）

①要珍惜个人的诚信记录

②遭到非法侵害时，必要时可向人民检察院提起诉讼

③诉讼是处理纠纷和应对侵害最权威的手段

④诉讼是维护合法权益的最后屏障

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

14、《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已满十二周岁未满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示我们青少年要（     ）

①认清犯罪危害，远离犯罪                    

②采取强制措施，惩罚罪犯

③完善法律法规，与法同行                    

④增强法治观念，依法自律

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

15、亲社会行为又叫利社会行为，是指对他人或社会有益的、能够带来积极影响的助人行为、利他行为或其他更为广泛的行为。下列漫画中主人公的行为属于亲社会行为的是（     ）

A．

B．

C．

D．

16、关爱他人，做一个有益于社会的人，下列不属于关爱他人的表现的是（     ）

A．长辈呵护和鼓励孩子成长

B．同学们在学习和生活上相互帮助

C．打着“帮助”的旗号，主动散播他人隐私

D．主动扶盲人朋友过马路

17、漫画告诉我们（     ）

①互联网丰富了民主形式

②互联网拓宽了民主渠道

③在网上想说什么就说什么，不受限制

④互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

18、2023年4月22日，王某为等待朋友共同乘车，用身体强行阻止地铁车门关闭。车站工作人员多次劝说无果，导致列车无法正常发车。公安机关根据相关规定，对王某妨碍交通工具正常行驶的行为处行政拘留7日的处罚。可见，王某的行为是（     ）

A．民事违法行为

B．行政违法行为

C．刑事违法行为

D．违背道德行为

19、中华文化博大精深，很多名言警句都渗透着劳动者的智慧，下列解读对应准确的是（     ）

①国兴我荣，国衰我耻——平等对待他人②尺有所长，寸有所短——学会欣赏他人

③敬人者，人恒敬之——尊重是相互的④轻诺必寡信，多易必多难——文明有礼

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

20、《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》中指出，坚持把重点突破和整体推进作为（     ）

A．基本方针

B．工作方式

C．基本途径

D．基本动力

21、近年来，网络直播迅速兴起，部分主播诱导未成年人参与直播打赏。八年级学生小新沉迷打赏主播，不仅学习受影响，情绪和交友也出现障碍，而且把自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。小新说：“打赏自己崇拜的主播是我个人的自由，与他人无关。”

你认为小新的观点对吗？请你说明理由。

22、辨析

23、   平等是社会主义核心价值观的内容之一，我们每个公民平等地适用法律。围绕着平等这个话题，有人认为，平等是人类的崇高理想，法律面前人人平等。还有人认为，特权损害平等，践行平等就要反对特权。

请你运用所学知识对他们的观点进行辨析。

24、请阅读材料，回答下列问题。

【做守法的公民】

材料一

(1)结合所学知识，将材料一思维导图①②③处补充完整。

材料二   近年来，中国青少年犯罪案件持续攀升。青少年犯罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。据公安部2021年的数据显示，在16～17岁的青少年犯罪中，85.1%涉及以上四类犯罪；在14～15岁的青少年犯罪中，该比例更是高达92%。

(2)结合所学知识，请你谈谈青少年该如何防微杜渐，预防违法犯罪的发生。

25、人无信不立，业无信不兴。十九大报告指出，要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识和奉献意识。某校八年级（1）班开展了“惩戒失信行为，构建和谐社会”的主题交流活动。以下是活动讨论的话题，请你参与其中。

（我评论）为了促使被执行人自觉履行生效法律文书确定的义务，推进社会信用体系建设，根据《中华人民共和国民事诉讼法》的规定，最高人民法院制定了《关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》。据此，常州市中级人民法院在过去的两年多时间内陆续向社会曝光了一些失信被执行人名单。

注：失信被执行人，是指具有履行能力而不履行生效法律文书确定的义务的被执行人，俗称“老赖”。

（1）结合所学知识，请对“老赖”们的行为进行简要评析。

（我思考）通过文献研究，同学们还了解到：2015年11月国家发改委、国家工商总局等38个部门联合签署《失信企业协同监管和联合惩戒合作备忘录》规定，那些有侵犯消费者权益，制假售假、虚假宣传、坑害消费者等行为的人，都将被视为失信人，而被多部门“组团”惩戒，从而面临“一处违法，处处受阻”的窘境。比如，企业如果有失信“劣迹”被录入系统，不仅在银行贷不到款，而且在政府采购、工程招投标、国有土地出让等活动中，都将被“禁入”。

（2）结合材料，指出《备忘录》的颁布实施会产生哪些积极的社会影响？

（我建议）失信惩戒是社会信用体系中重要的部分。为了对失信者产生威慑和警示作用，维护社会正常的信用秩序，欧美主要国家采取了多种措施。譬如，美国建立了一系列完善的法律，这些法律规范了信用交易秩序；在德国，信用信息局收集个人的正面与负面信息，失信者的记录将被它保存和公示；英国加强对欺诈事件的调查和曝光，并处以名誉、经济和刑事等惩罚措施。

（3）在惩戒失信行为，推进诚信建设方面，你有何建议？

26、材料一:宪法包括序言和总纲,公民的基本权利和义务，国家机构,国旗、国歌、国徽、首都四章。

  材料二:国歌法共16条，主要是为了维护国歌的尊严,规范围歌的奏唱、播放和使用,增强公民的国家观念，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。

材料三:我国国歌法第一条开宗明义指出:根据宪法,制定本法。

(1)通过材料一和材料二的比较,你能得出什么结论?

(2)联系国歌法第一条的规定,请从法律效力的角度谈谈你对这两部法律关系的理解。

27、   材料:在互联网时代出现了很多“宅男宅女”甚至“宅童”，依賴网络，希望在网络里找到归属感。很多中学生打着“查资料”的旗号在网络中玩着“和平精英”、“王者荣燿”等游戏，甚至一发不可收拾，最终患上网络过度使用症即网瘾。

我们青少年应如何理性参与网络生活?

28、材料一：“深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在国家的司法活动中感受到公平正义。”这是习近平总书记在党的十九大报告中对深化司法体制改革提出的要求。

材料二：2017年12月19日，天津市田径河西人民法院对全市首例侮辱国旗案进行公开宣判，以侮辱国旗罪判处吴某有期徒刑两年。据庭审资料显示，2017年10月3日至10月6日晚间，被告人吴某某为发泄对中国共产党和国家政府的不满，携带剪刀至河西区两小区内，剪破、损毁悬挂于各楼栋门前的中华人民共和国国旗，并将损毁的国旗、旗杆丢弃在小区道路及垃圾桶等处。后经统计，被损毁的国旗共计66面。

（1）材料一中习近平总书记要求“深化司法体制改革”，请问我国的司法机关有哪些？

（2）材料二中天津市田径河西人民法院对侮辱国旗罪案进行公开宣判有什么重要意义？

（3）要让人民群众在司法活动中感受到公平正义，国家的司法机关应该怎么做？