雅安2025学年度第二学期期末教学质量检测初三政治

一、选择题(共20题,共 100分)

1、“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”从这两句诗中我们可以看出(     

A.人生旅程充满痛苦

B.生命是短暂的,不要过于认真

C.生活道路艰难曲折

D.生命是不可逆的,要热爱生命

2、节假日期间,当万家团圆之时,许多人以坚守岗位诠释不忘初心,许多人以无私奉献保障平安祥和,无数点滴微光照亮了一个温暖的中国。对此,下列认识正确的是(     

A.国家繁荣稳定,爱国唯有奉献

B.人人品德高尚,社会和谐稳定

C.人民幸福平安,国家复兴梦圆

D.平凡铸就伟大,英雄来自人民

3、某校七年级(1)班准备出一期关于“友谊”的专题板报,其中有一个古语集萃栏目,下列可以入选的是(     

A.

B.

C.

D.

4、某调查显示,48.6%的网友承认在网络上曾向朋友撒谎,或用另一身份结交朋友。这说明网络交往具有(     

A.虚拟性

B.平等性

C.正确性

D.公开性

5、一位著名的教育家提出:“只有当青少年学会不仅留心观察周围世界,而且留心观察自己本身;不仅努力认识周围的事物和现象,而且努力认识自己的内心世界。把他的精神力量用到使自己本身变得更好、更完美的时候,他才能成为一个真正的人。”对这段话的正确理解是(     

①成为一个真正的人只需要观察自己②自我省察才能成就更好的自己

③正确认识自己,可以促进自我发展④认识周围世界比认识自己更重要

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

6、“人生就像微信‘朋友圈’,你永远不知道身边的哪个好友,会成为下一个代购……”这个在网上广为流传的段子,调侃的正是当下流行的“朋友圈代购”现象,令人痛心的是,不少所谓“代购”只是“杀熟”(专骗熟人)的幌子。有关人士呼吁,莫让“朋友圈”变成“骗人圈”。上述现象启示我们(     

A.交友需要擦亮眼,提高警惕定安全

B.虚拟空间不可信,远离微信是根本

C.运营商家勇担责,有问题全买单

D.法律法规要完善,净化网络新空间

7、本学期即将结束,老师和我们一起填写了学生成长记录卡。通过此环节,我认识到(     

成长记录卡

老师评语:思维敏捷,喜欢读书。

同学评价:热爱劳动,善于合作。

自我反思:态度积极,缺少耐力。

A.他人的评价最客观、完整、清晰

B.我们可以通过多种途径认识自己

C.正确认识自己可以促进与他人交往

D.心态平和是走向成熟的表现

8、下列名言中,所揭示的道理具有一致性的是(       

①友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理

②得不到友情的人将是终生可怜的孤独者

③友谊使欢乐倍增,悲痛锐减

④没有友情的社会只是一片繁华的沙漠

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

9、生命只有一次,而生命的质量在于追求:哲学家,留下博大深邃的思想;诗人,留下摄人心魄的情感;科学家,留下造福人类的科技发明……这给我们的启示是(     

A.珍爱生命,追求生命的价值

B.肯定生命,永不放弃生的希望

C.敬畏生命,关心善待身边的人

D.尊重生命,用生命来谋取名利

10、下列名言警句与其蕴涵的道理相符的是(     

①友直,友谅,友多闻,益矣——友谊是平等的、双向的

②孝悌也者,其为仁之本欤——孝亲敬长是中华民族的传统美德

③工欲善其事,必先利其器——学习需要掌握科学的方法

④千里之行,始于足下——学习要从培养兴趣开始

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

11、202321日早晨,旅美大熊猫“乐乐”的死亡,引起了众多网友对熊猫“丫丫”关注。请阅读下列材料,完成下面小题。

近日,熊猫“丫丫”在美国孟菲斯动物园整天吃不好、喝不好、睡不好,走路都是佝偻着身躯,身患皮肤病导致毛发脱落外,看上去骨瘦嶙峋。在美华侨亲自到动物园关心“丫丫”,并直播“丫丫”的现状,他们与国内网友指责孟菲斯动物园并呼吁尽早接“丫丫”回国。中国专家组成员、北京动物园的兽医和饲养员抵达孟菲斯动物园,做好饲养护理和健康评估,确保安全稳妥护送“丫丫”回国。回国后的“丫丫”经过饲养员的细心照料,毛发越来越有光泽,身上的皮肤病也好了许多,眼神也更加明亮,肉眼可见地变得圆滚滚起来。

【1】在美华侨与国内网友关心“丫丫”的现状,并呼吁尽早接“丫丫”回国,这说明(     

①敬畏生命,不仅只关注人类的生命,而且还要关注动物的生命

②在行动上,要谨慎对待生命,要尊重、关注和关怀动物的生命

③生命至上,我们要学会关注自己的身体,养成健康的生活方式

④生命延续,需要一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【2】大熊猫“丫丫”能够顺利回国,并以肉眼可见的变得圆滚滚起来,是由于(     

①在美华侨与国内网友关爱生命,在“丫丫”生活困境之时,伸出援助之手,付出了爱心

②经历过磨难的“丫丫”,在借助外力的帮助下,能战胜挫折,不断增强了生命的力量

③孟菲斯动物园的员工关切“丫丫”的生命,设身处地地思考并善待“丫丫”

④饲养员细心照料“丫丫”,在平凡的岗位中,用认真、勤劳、责任书写了自己的生命价值

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

12、上学期末,各科老师针对小智本学期的表现分别写下了他们的评语:语文老师说“字迹潦草,古诗背诵不认真”,计算准确”……小智根据语文老师的评语,积极改正缺点,语文成绩在下学期有了显著提升。这表明(     

A.他人评价是我们认识自己的一面镜子

B.他人评价是正确认识自己的唯一途径

C.我们只需要从生理、心理、社会方面来认识自己

D.我们要重视他人评价,接纳他人的所有意见

13、“作为父母的子女,作为子女的父母,彼此的身份在一生里一次又一次的目送中完成转换。只是第一次的目送是成长,最后一次的目送却是永别。”对此理解正确的有(     

①死亡让我们感激生命的获得,要从容面对生命的不可预知

②在生命的接续中,我们仅仅只是在身体上接续祖先的生命

③我们要意识到每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命

④在生命的接续中,我们应该为自己的生命找到一个位置,担当一份使命

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

14、对下图中人物的建议,最恰当的是(     

A.不断尝试,勇于探索

B.发掘潜能,实现自我

C.实事求是,欣赏自我

D.明确方向,坚持不懈

15、2023年是第28个全国中小学安全教育日,今年的主题是“真爱生命,预防为主”下列选项符合这一主题(     

A.生病后,擅自用药超剂量用药

B.只要有坚强的意志,尝试下毒品也未尝不可

C.到了夏天,多吃一些烧烤食品

D.增强安全意识,掌握基本的自救自护方法

16、学习《友谊与成长同行》一课时,同学们围绕“朋友对你有哪些影响”纷纷讲述自己的经历:

   

小晴:在我情绪低落的时候,朋友的安慰和知鼓励,让我感到温暖和幸福。

   

灵灵:我的朋友乐观开朗、幽默风趣,与她相处,我也变得豁达了。

小斌:因为好朋友的影响和鼓励,有点自卑的我变得自信了,活得更自在了。

   

三位同学和朋友的故事说明了(     

①朋友对一个人的影响很大②我们需要真诚友善的朋友

③友谊的美好就在于物质条件和学习成绩④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

17、上了初中后,每到节假日,小红同学都会有很多活动安排。她跟妈妈学会了炒菜,跟爸爸学会了游泳;和堂哥外出旅游,认识了祖国的山川河流;到城市科技馆、博物馆做义务讲解员等。对小红同学的假期生活,正确评价是(     

①发现和创造自己的生命价值②小红的生活充实而有意义

③珍视生命需要充盈精神④小红在节假日没有好好学习

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

18、“有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说中学阶段是人生成长的十字路口;有人说,中学生依然是懵懂的孩子。”走进中学的我们要(     

①在集体生活中涵养品格、丰富个性   ②通过新的课程探索新的知识领域

③参加社团活动,培养和发展兴趣       ④培养自立能力,远离父母生活

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

19、每个人的生命都是宝贵的。面对各种灾害,掌握有效的逃生、急救知识和技巧,是中学生必备的能力。下列做法中正确的是

A.遇到大雨或洪灾时,远离水库、河流、泥石流多发地等

B.发现有人触电时,赶紧跑过去将他拉开

C.发生交通事故时,首先拨打119

D.当地震发生时,在高层建筑的人乘坐电梯迅速逃离

20、“躬耕教坛,强国有我”是《闪亮的名字——2023最美教师发布仪式》的主题。仪式通过真实有力的人物短片,生动表现了夏雪、张洪程等最美教师的感人事迹,展现了他们学为人师、行为世范的崇高精神。在全社会弘扬尊师重教的良好风尚是因为(     

①教师承担着教书育人的使命②教师是人类文明的主要传承者之一

③教师法规定了教师的工作要求④老师是我们学习的指导者、成长的引路人

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

二、填空题(共5题,共 25分)

21、基础知识填空

(1)“功崇惟志,业广惟勤”,告诉我们“努力”需要_______________________

(2)______________是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。

(3)在中国的文化中,_______________________是重要的精神内涵。

(4)“在国际互联网上,谁管你是不是一只狗?”表明网络交往具有____________特点。

(5)有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯:“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是否因为教授更有实力?他回答说,因为芝大的学生更有实力,面对这些有实力的学生,教授不得不更努力。”这句话形象的描述了_____________________的师生关系。

(6)“花无重开日,人无再少年”,这句话告诉我们道理是生命是____________________

(7)小华写“在逆境中成长”的演讲稿中,想写一句名言警句作为论据,例如:________________

22、基础知识填空:

(1)“功崇惟志,业广惟勤”启示我们在努力的时候需要做到____________

(2)小贾与小易是好友,也是学习上的竞争对手,他们总是祝贺对方在学习上取得的成就,这告诉我们竞争并不必然伤害友谊,关键是_______________________________

(3)师生发生矛盾时要找出共同点,保留不同意见,尊重、关心老师,这种处理师生矛盾冲突的方法叫_________________________

(4)与家人一起做家务不仅可以养成劳动习惯,增强家庭责任意识,还可以提高________________能力。

(5)面对“为何要敬畏生命”的问题,小苏回答:“我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是___________________________。”

23、初中生活把我们带入到一个崭新的天地,面对这个全新的环境,我们要用大人的标准要求自己,不需要别人监督。

24、接纳自己,需要接纳自己的___________ 

25、法律由国家制定和颁布,具有________________

三、连线题(共1题,共 5分)

26、(在情绪情感中成长)

请填写下列我国传统文化中的经典名言与情绪情感知识相对应的内容:

四、判断题(共1题,共 5分)

27、我们要学会接纳自己,就是接纳自己的优点,否认自己的缺点( )

五、辨析题(共3题,共 15分)

28、辨析题

29、这样的质疑,你会学习吗?

近日,一名职业学院的教师宋某在课堂上针对南京大屠杀发表不当言论,对遇难同胞30万人表示怀疑,她说:“当年的侵华日军在南京屠杀了30万人是没有数据支持的,这个“30万'只是一个中国历史小说写作的一个概述”,并且呼吁学生不应该仇恨对方,要反思自己,为什么会有战争。此举引起网友愤怒,侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆也发布史料铁证,该校也给予宋某严肃处理。

但竟然有网友认为,宋某具有批判质疑精神,值得学习。你该如何反驳他?

30、一名青少年心理专家在做青少年心理咨询时,都会问一个问题:“你的梦想是什么?”但是大多数的青少年都不清楚自己到底想做什么。而刚进入中学生活的小明也不例外,总说:“梦想有什么用”,脑海中没有梦想,整日无精打采,萎靡不振。

请运用“少年有梦”的相关知识,对小明的行为进行评析。

六、简答题(共5题,共 25分)

31、广东清远某中学发布的《男女交往管理规定》一经曝光,就引起了热议。根据规定,男女生共同进出食堂、给异性拎包拿外套等行为皆被禁止。对此,你是否赞同?请说明理由。

 

32、宋朝朱熹说:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。”明朝陈献章说:“前辈谓学者有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”

(1)概括两人共同说明了什么道理?

(2)谈谈你对“学贵有疑”的认识。

33、   “生如夏花般灿烂,死如秋叶之静美。”泰戈尔的话道出了生命的辉煌和壮丽。在历史的长河中,个人的生命是短暂的,也是不可逆的;是艰难的,也是有力量的。我们对生命要有一种敬畏的情怀!

在休戚与共的社会中,敬畏生命有何意义?

34、七年级(8)班是先进集体。这个集体具有良好的班风,有一股永不服输的精神。在与兄弟班级的竞赛中,大家心往一处想,劲往一处使,各项工作都做的得很出色。班上同学各有自己的目标,大家在学习中开展竞赛,你追我赶,各显神通,互相帮助,成绩都很优秀。

(1)学校生活中,竞争主要表现在哪些方面? (回答出两个方面即可)

(2)同学之间竞争与合作的关系对创建和谐上进的班集体有什么作用?

 

35、(培养品质 绽放青春)

观察图片,回答问题。

图片一                                  图片二

(1)两幅图片分别反映了我们应具备什么品质?

图片一:                              图片二:                

(2)任选一幅图片,结合所学知识,谈谈具备这种品质对我们成长有何意义?

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