2025年新疆维吾尔自治区铁门关市初二上学期三检政治试卷

1、4月15日是全民国家安全教育日，2022年的活动主题是“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就”，为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围，要重视和加强国家安全教育是因为（     ）

A．总体国家安全观以政治安全为基础

B．维护国家安全是公民享有的基本权利

C．国家安全是国家生存与发展的重要保障

D．要推动全社会形成维护国家安全的强大合力

2、下列调节情绪的方法与案例相匹配的是（     ）

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、2023年2月，宁波海关所属邮局海关在对一批内含教材类书籍的进境邮件进行查验时，发现书籍中有多处地图漏绘我国台湾省，违反了《地图管理条例》等相关规定，涉嫌损害国家主权和领土完整，违背一个中国原则。这启示我们（     ）

A．维护国家安全是公民的权利

B．国家的核心利益神圣不可侵犯

C．维护国家安全要以国土安全为根本

D．损害国家主权和领土完整要承担刑事责任

4、在社会大家庭中，我们每个人都是社会一员，有着多重身份，我们既是爸爸妈妈的孩子，又是老师的学生。我们既是遵守公共秩序的社会成员，也是热心公益的志愿者。这说明（       ）

A．身份越多，责任越大

B．人的社会身份是不确定的

C．每个人的责任都是相同的

D．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

5、对下列人物故事的解读正确的有（     ）

①汉朝的季布十分重视承诺，乡亲们都说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”---体现了诚信是中华民族的传统美德

②北宋晏殊参加考试时发现考题是刚练习过的，便请求改换题目。宋真宗非常赞赏晏殊的品质，赐给他“同进士出身”。---说明诚信是一个人安身立命之本，能够让我们赢得信任

③元代的许衡见到路边的梨树，即使口渴难耐也不摘取，并说：“梨无主人，难道我心中也无主吗?”---告诉我们尊重他人就要考虑他人的感受

④桓荣是汉明帝刘庄的老师，明帝继位后“犹尊桓荣以师礼”。桓荣生病，明帝亲自登门探望老师，一进街口便下车步行前往，以表尊敬。---启示我们要态度谦恭，做文明有礼的人

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、对下列图表内容解读正确的有（     ）

——数据来自国家统计局《中华人民共和国2022年国民经济和社会发展统计公报》

①我国城乡居民生活水平不断提高

②我国经济发展不平衡，地区差距比较大

③我国打赢脱贫攻坚战，已建成世界强国

④我国经济发展取得巨大成就，但也要正视发展中的挑战

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

7、2023年8月19日，人民解放军东部战区在台湾岛组织了一次大型的联合军演，海军、空军、火箭军出动，塑造全向围岛进逼之势，对台湾岛里的“台独分子”进行了严峻警告。这一行动（     ）

①目的是显露我国强大的军事力量②展现了捍卫国家主权和领土的决心

③贯彻落实了新时代党的强军思想④彰显了维护国家安全和利益的实力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、医护人员为我们的健康保驾护航，环卫工人保持城市清洁，快递员帮我们把信件和包裹送到指定的地方……他们为我们的生活提供了极大的便利。这表明（     ）

①我们的生活与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系

②个人的生存和发展离不开社会

③人们在社会交往中形成了各种社会关系

④人的成长是不断社会化的过程

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

9、爱国就要买国产汽车，如果买国外品牌汽车，就是不爱国。对此我们的正确看法是（     ）

A．我们要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感

B．爱国就是保家卫国，与手汽车消费毫无关系

C．选择国外品牌汽车与以爱国为由拉横幅围堵外资企业的性质一样

D．选择国产汽车是坚持国家利益至上,选择国外品牌汽车则是坚持个人利益至上

10、某中学改造校内的闲置土地，打造学生劳动实践基地“开心农场”。带领学生进行劳动体验。劳动课的开设是否会影响学生文化课的学习？很多家长表示担忧。对于劳动课，下列认识正确的是（     ）

A．劳动课能引导学生履行岗位职责，提前走入社会

B．劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯，弘扬劳动精神

C．学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务

D．开设劳动课有利于学生体验劳动生活，提高经济收入

11、“时代楷模”张桂梅，几十年如一日坚守滇西深度贫困山区教育事业，为帮助困难家庭孩子通过知识摆脱贫困，创办全国第一所全免费女子高中，使1800多名女孩圆了大学梦，创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅的事迹让我们感动，原因在于她（     ）

A．无私奉献，不言代价与回报

B．为获得个人荣誉而全心投入

C．确保所有贫困学生圆梦大学

D．为履行公民义务而勇担责任

12、中学生小福发现几个社会青年正在对路人实施抢劫。他立刻躲在一旁，拨打报警电话。他可以提供的信息有（     ）

①保护好作案现场和受害人②虚张声势，与社会青年巧妙周旋

③抢劫发生的地点、时间等④实施抢劫的社会青年的体貌特征

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、责任是一种能力，又远胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格……“责任”是什么？千百种人有千百种答案。关于责任，你的认识是

①每个人都有自己的责任          

②责任是一个人分内应该做的事情

③责任都是由法律规定             

④责任都是由道德规定的

A．①④

B．③④

C．②③

D．①②

14、今年，3.76万名杭州亚运会志愿者“小青荷”为远道而来的人们提供了高质量的志愿服务，向世界展示了中国人讲文明、重礼仪的良好风尚，打造了最美的中国名片。其“美”包括（     ）

①服务社会，体现人生价值②无私奉献，履行法定义务

③关爱他人，注重方法策略④文明有礼，弘扬中华美德

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

15、对下列名言分析错误的是（     ）

A．“己所不欲，勿施于人”——不把自己的意志强加于人，学会换位思考

B．“人而无礼，焉以为德”——人如果不讲礼貌，就谈不上有什么道德修养

C．“人而无信，不知其可也”——人如果没有坚定的信仰，不知他可以做成什么

D．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——说话要有分寸，要注意文明用语

16、宋代哲学家杨时在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在门口静候。等程颐醒来时，门前积雪已经一尺深了，于是赶忙起身迎杨时进屋。这体现了（     ）

A．行己有耻，闻过即改

B．以礼相待，态度谦恭

C．与人为善，弘扬美德

D．尺有所短，寸有所长

17、“小时偷针，长大偷金”这句话给我们的启示是（     ）

A．有错不改，就可能跌入犯罪的深渊

B．小错可不断，大错不能犯

C．犯了错误就一定会有牢狱之灾

D．小孩子犯错都应该原谅

18、“在小区，我们是业主；在商场；在学校，我们是学生，我们是孩子。我们每个人都是祖国大家庭中的成员……”从这些话语中可以看出（     ）

A．有多重身份的人，社会交际能力一定很强

B．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

C．人们在社会交往中形成了各种社会关系

D．人的身份是通过自己的努力确定的

19、下列关于公共利益与个人利益的关系表述正确的是（     ）

A．公共利益由个人的利益组成，个人利益就是公共利益

B．每个人的利益相加等于公共利益，二者不会产生矛盾

C．公共利益涵盖每一个人的特殊利益，公共利益就是个人利益

D．公共利益与个人利益相互依赖、相互包含，但有时也会发生矛盾和冲突

20、近年来，在通信技术的强力支撑下，智能化设备全面普及，接入互联网的门槛大幅降低，微信、移动支付、手机健身、网络租车……海量应用覆盖了百姓生活的方方面面。这反映了（     ）

A．网络让我们的生活更加便利

B．网络为科技创新搭建新平台

C．网络是把双刃剑，有利有弊

D．网络满足了人们的一切需求

21、元旦之际话“劳动”

时至2023年元旦，教育部发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》在本学期正式执行已经满4个月了，劳动教育开展情况到底如何？小记者小芳走进各个中小学，发现劳动教育开展得有声有色：课桌椅高度不合适、柜子螺丝松动，不再由维修工人维修，而是学生自己解决；学校的“采摘园”“种植园”“劳动责任盆”，到处都有学生忙碌的身影……

看到学生劳动的同时，不少家长在学校家长群中担忧道，让孩子劳动，这不占用了孩子的学习时间。影响孩子的学习成绩吗？此言论得到很多家长的支持。

假如你是学校家长群的管理者，请针对家长的担忧作出合理的答复。

22、有人说：“每个人都是独立的，既可以拥抱社会，也可以脱离社会”。你赞同这个观点吗？为什么？

23、2018年8月21日，G334次高速动车组列车上，一男子霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠，视频发到网上后，引起了全国人民的愤慨， 从而被人称为霸座哥。8月24日孙某被处治安罚款200元并被记入铁路征信体系，在一定期限内被限制乘坐火车。9月19日，高铁上的一名女性强行坐到了靠窗座位，霸占座位不肯让座。

此事件引起网友热论。甲：霸占座位随心意，与别人毫无关系。乙：道德法规记心里，尊重规则守秩序。请你运用所学知识，对甲、乙的观点进行辨析。

24、今年是中国共产党建党100周年。多地开展弘扬爱国主义教育，学习党史国史主题教育活动。

请你结合所学知识简述为什么要坚持中国共产党的领导？

25、   材料一：随着信息技术的深入发展，网络安全形势日益严峻，2016年12月，我国首次发布《国家网络空间安全战略》。

材料二：《国家网络空间安全战略》指出，利用网络干涉他国内政以及大规模网络监控、网络窃密等活动严重危害国家政治安全和用户信息安全，关键信息基础设施遭到破坏、发生重大安全事件严重危害国家经济安全和公共利益，网络谣言、颓废文化和淫秽、暴力、迷信等违背社会主义核心价值观的有害信息侵蚀青少年身心健康，危害文化安全……中国致力于维护国家网络空间主权、安全、发展利益，推动互联网造福人类，推动网络空间和平利用和共同治理。

⑴材料一说明了什么？

⑵材料二提及存在哪些方面的安全问题？概括我国政府面对网络安全问题的立场。

⑶根据上述材料及问题，作为青少年的我们能做些什么？

26、（漫画赏析）

观察下边的漫画，结合所学的知识，回答问题。

（1）图片中孩子的行为可能带来哪些危害？

（2）请简要谈谈未成年人应该如何正确使用互联网？

27、   2020年9月8日，全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在北京隆重举行。习近平总书记强调：这些受表彰的国家勋章和国家荣誉称号获得者，是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表。英雄模范们都在抗疫的工作岗位上忘我工作、无私奉献，不计个人得失，舍小家顾大家，具有功成不必在我、功成必定有我的崇高精神，其中很多同志都是做隐姓埋名人、干惊天动地事的典型，展现了一种伟大的无我境界。

请运用“国家利益至上”的相关知识，对上述新闻材料进行点评。

28、生活情境分析。

情景一：小娜看到池塘边有人落水，可是小娜不会游泳……

情景二：放学后，小娜看到一伙人政治欺负同班同学小唐，小娜非常害怕……

情景三：小娜和同学去逛街，买了一台学习机，结果回到家不能使用……

情景四：小娜所在的学校组织全校同学去参加司法模拟法庭，违法者得到应有的惩罚。

（1）请你给情景一、二、三中的小娜出主意，她该怎么办？

（2）结合 情景四，请你说说司法机关应该怎样捍卫社会公平正义？

（3）上述情景对我们守护正义有哪些启示？