神农架2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作中正确的是

A.振荡试管

B.移走蒸发皿

C.连接仪器

D.放置滴管

2、下列实验设计能达到实验目的的是

选项

A

B

C

D

实验

设计

实验

目的

收集二氧化碳

验证质量守恒定律

探究温度对分子运动速率的影响

净化河水

A.A

B.B

C.C

D.D

3、下列有关二氧化碳的实验中,只能证明其物理性质的实验是

A.

B.

C.

D.

4、下列除杂和鉴别操作正确的

选项

实验目的

实验操作

A

鉴别氮气和二氧化碳

燃着的木条伸入气体

B

除去 CO 中的少量 CO2

通过灼热的氧化铜

C

除去 CO2中少量 CO

点燃

D

鉴别氧化钙和碳酸钙

加水

A.A

B.B

C.C

D.D

5、CaO中钙元素的化合价是

A.+1

B.+2

C.+3

D.+4

6、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,在这一过程中,二氧化锰在固体混合物中的质量分数ω与时间t变化关系的图像,正确的是

A.

B.

C.

D.

7、我国北斗导航卫星系统使用了星载氢原子钟。氢元素在元素周期表中所示内容如图,下列说法不正确的是

A.氢是非金属元素

B.1个氢原子的质量是1.008g

C.元素符号是H

D.氢原子的质子数是1

8、下列化学反应现象中有红色固体生成的是

A.镁条燃烧

B.木炭还原氧化铜

C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

D.向氧化钙中加水

9、如图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是

A.甲与不足量O2反应时可生成乙

B.反应前后原子个数不变

C.转化①和转化②都属于化合反应

D.丙中碳、氧元素的质量比为3:4

10、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是

A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,放出热量,生成一种白色固体

B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体四氧化三铁

C.木炭在氧气中燃烧,发出微弱的红光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D.石蜡在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,放出热量,产生有刺激性气味的气体

11、“用过氧化氢溶液制取一瓶氧气”实验的主要步骤如下,其中操作有错误的是

A.气密性检查

B.加入药品

C.收集气体

D.验满

12、把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中,X、Y表明有气泡产生,Z无变化;把Y加入X的硝酸盐溶液中,Y表面析出X。则三种金属活动性顺序为

A.Y>X>Z

B.X>Y>Z

C.Z>Y>X

D.X>Z>Y

13、下列实验仪器中主要材料属于金属材料的是

A.铁架台

B.长颈漏斗

C.烧杯

D.水槽

14、分类是研究物质的常用方法。下列分类中正确的是(  )

A.纯净物:氧气、二氧化碳、海水

B.单质:氦气、铁、氮气

C.混合物:煤、石油、冰水共存物

D.氧化物:水银、二氧化锰、氧化铜

15、下列图示对应的操作不正确的是

A.倾倒液体

B.读取液体体积

C.加热液体

D.气密性检查

16、下列实验操作中,正确的是

A.量取液体体积

B.检查装置气密性

C.过滤

D.验证质量守恒定律

17、空气中含量较多且能充当保护气的气体是(  )

A.氦气

B.氮气

C.氧气

D.水蒸气

18、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A.原子不显电性,则不显电性的微粒一定是原子

B.燃烧须使可燃物的温度达到其自身着火点,则可降低可燃物的着火点来灭火

C.氧化物中含有氧元素,则含氧元素的化合物一定是氧化物

D.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含有碳元素和氢元素

19、铜锌合金颜色酷似黄金,不法分子用来做假黄金。下列不能区分真假黄金的方案是

A.在空气中灼烧

B.放入盐酸中

C.放入NaNO3溶液中

D.放入AgNO3溶液中

20、用下图装置进行CO2的制取、收集和验满实验,利用传感器和数据采集器测定木条燃烧情况,记录如下表(不考虑空气中原有CO2及木条燃烧产生气体对结果的影响)。下列说法错误的是

CO2的体积分数/%

36.3

39.2

43.1

44.3

木条的燃烧状况

正常燃烧

火焰变小

火焰变小

刚好熄灭

A.采用分液漏斗可以节约药品、控制反应速率

B.若木条刚好熄灭,则瓶内体积分数最大的气体是N2

C.当O2的体积分数为12%时,木条的火焰变小

D.该实验说明要收集较纯净CO2,需在木条熄灭后再通入一会儿CO2

21、“绿水青山就是金山银山”,保护环境就是保护我们自己。下列做法值得提倡的是

A.禁止使用燃煤发电,减少酸雨的形成

B.大量施用化肥、农药,提高农作物产量

C.就地焚烧农作物的秸秆,变废为宝

D.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应

22、生活离不开化学,下列说法错误的是

A.农业上可以用氯化钠溶液来选种

B.自行车链条喷漆防锈

C.使用含氢氧化钠的炉具清洁剂时,应戴上橡胶手套

D.工业上用氯化钠制取碳酸钠

23、向30g灼热的氧化铜样品中通入足量的氢气,充分反应后(样品中的杂质不参与反应),称得剩余固体的质量为25.2g,则该样品中氧化铜的质量分数为

A.16%

B.20%

C.80%

D.84%

24、2023年9月,杭州亚运会主火炬塔历史性地采用了废碳再生的“绿色甲醇(CH3OH)”作为燃料,下列有关说法正确的是

A.甲醇属于化石能源

B.甲醇分子由C、H、O三种元素组成

C.甲醇中氢元素的质量分数最大

D.可采用隔绝空气的方法熄灭该火炬

25、了解化学安全知识,增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是(  )

A.家中天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风

B.乘坐公交车时,携带酒精、汽油等易燃易爆物品

C.炒菜时油锅起火,立即用锅盖盖灭

D.为防止煤气中毒,室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通

26、下列关于金属的说法中,不正确的是

A.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜

B.现代工业炼铁的核心原理是焦炭将铁从铁矿石中还原出来

C.铝合金的硬度大于纯铝

D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源

二、填空题(共10题,共 50分)

27、蒜、洋葱等植物的鳞茎中含有的一种叫做硫化丙烯(化学式为C3H6S)的挥发物。请回答:

(1)C3H6S是由___________元素组成(写名称);

(2)硫化丙烯中碳、氢、硫三种元素的质量比;

(3)硫化丙烯中硫元素的质量分数。(结果精确到0.1%)

28、以符号形式描述物质是化学的特征之一。请用化学符号填空:

(1)任意一种含有10个电子的粒子_______

(2)任意一种密度比空气小的气体_______

29、人造空气中的有效成分是_______________,地壳中含量前两位的元素所形成化合物的化学式为_________________

30、酒精完全燃烧的化学方程式为_________,高压水枪灭火的原理是________。活性炭在水的净化过程中的作用是___________

31、温控保鲜气调保鲜是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分,达到抑制储藏物细胞呼吸的目的。

1)干冰可用于温控保鲜,利用干冰的性质是_________

2气调保鲜中会使用CO2来抑制细菌。CO2进入细菌细胞液后能产生酸性物质,抑制细菌生长。请用化学方程式解释酸性物质产生的原因:_________

3)冰箱中常用下图所示的膜分离技术实现气调保鲜。分离后,通入冰箱保鲜室内的气体是________(填富氮空气富氧空气)。

4)石墨烯是由碳原子构成的单层石墨片,可制成石墨烯电池。石墨烯属于_______(填单质化合物),依据上述用途推测石墨烯具有______性。

32、医用双氧水是过氧化氢与水按照一定比例混合后得到的液体,常用于伤口消毒。过氧化氢容易分解,光照会加快其分解速率。

1)下列说法正确的是_______(填字母序号)。

A 医用双氧水是化合物

B 医用双氧水应该放置于暗处密封保存

C 将医用双氧水涂于伤口消毒时有气泡产生,该气体可能是氧气

2)最新研究表明,在光照条件下,利用Pt / TiO2为催化剂分解水可以得到过氧化氢和氢气,该反应的化学方程式为_________________________

33、溶液与人们的生产、生活密切相关

1)将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是_____(填字母)

A.硫酸铜    B.汽油    C.面粉    D.白糖

2)盛水的烧杯中加入下列物质,形成溶液的过程中,温度没有明显变化的是_____(填字母)

A.氢氧化钠    B.硝酸铵    C.氯化钠    D.浓硫酸

3)将一定量、同体积的水和汽油,分别加入等质量的固体碘中,观察到碘溶于酒精并得到棕色溶液,而碘不溶于水。由此可知,物质的溶解性与_____有关。

4)沾在衣服上的油污可用_____溶解除去

34、5分)用化学用语表示:

(1)钡元素 ;(2)2个原子  

(3)保持水化学性质的最小微粒 (4)3个亚铁离子  

(5)氧化元素显+3  

 

35、发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家__________________,空气中体积分数约为 78%的气体是__________________

36、小明同学去金塔胡杨林装了一些金波湖的湖水,带回实验室,在老师的指导下,进行净化。请回答下列问题:

1)取水后加入明矾的作用是_________

2)进行过滤操作时,下列做法错误的是________

A玻璃棒的一端要靠在三层滤纸的一边  B漏斗下端要紧靠烧杯的内壁

C滤纸的边缘要低于漏斗口   D液面不要低于滤纸边缘

3)向滤液中加入活性炭,利用其_________性,除去水样中的色素和异味。

4)初步净化后用__________检验,发现泡沫_______,是硬水。

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、实验室拟用下列装置来制取气体:

(1)写出有标号仪器的名称:b_____

(2)实验室用A、B装置都可以制取氧气,用A装置制取氧气的药品是_____

(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制二氧化碳,反应的化学方程式是_____,若用C装置(多孔塑料片用来放块状固体)代替B装置作为制取的发生装置,优点是_____(答出一点即可)。

38、如图是某学生设计的探究可燃物燃烧条件的实验。请回答:

(1)通过此探究实验,可以说明燃烧的条件之一是什么?____

(2)实验结束后,用灯帽可将酒精灯熄灭,该灭火方法的主要原理是什么?____

四、简答题(共2题,共 10分)

39、自来水厂净水流程为:天然水→沉降→过滤→吸附→自来水。下图是净化水的简易装置。

(1)茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离该设计利用了什么化学原理?

(2)在净化水的过程中,活性炭的作用是什么?

(3)如图得到的水为硬水如何鉴别硬水和软水?

40、工业纯碱中常含有食盐.某化工厂为了测定一﹣批纯碱中 Na2CO3的质量分数,进行了以下分析实验:取纯碱样品.置子烧杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀盐酸,至不发生气泡为止. 有关数据如表所示.

物质

样品质量

水的质量

消耗稀盐酸质量

反应后溶液质量

质量(g)

22

50

146

209.2

求:(1)反应结東时共产生二氧化碳的质量为  

(2)纯碱样中 Na2CO3的质量分数.(计算结果精确到 0.1%,下同)

(3)所用稀盐酸的溶质质量分数.

 

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