济源2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、在乡村振兴战略的指引下，我省利用旅游资源优势大力发展特色产业。下列过程中，主要发生化学变化的是

A．手撕傣味干巴

B．宣威火腿切片

C．采摘普洱茶

D．通海生米酿制成甜白酒

2、保定正在争创全国文明城市，下列做法与之不相符的是

A．生活污水处理达标后排入环城水系

B．节日庆典大量燃放烟花爆竹

C．城市公交车使用新能源

D．洒水车向空气中喷洒水雾防治扬尘

3、物质分类是一种化学观念，下列物质属于纯净物的是

A．水银

B．石油

C．河水

D．牛奶

4、下列是火柴头中含有的四种物质。火柴被点燃时，能闻到一股气体的刺激性气味。已知这种气体会污染空气，形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是

A．二氧化锰

B．氯酸钾

C．红磷

D．硫

5、人类的发展进步离不开化学家的贡献，下列对化学家或化学史有关说法错误的是

A．门捷列夫：编制了元素周期表

B．张青莲：为相对原子质量的测定做出卓越贡献

C．道尔顿：提出了原子论观点

D．拉瓦锡：用红磷燃烧的实验发现了空气的组成

6、下列关于空气的说法中，错误的是

A．常温下，氧气能与所有物质发生化学反应

B．稀有气体无色无味，化学性质很不活泼

C．氮气可用作食品保护气

D．工业上可以采用分离液态空气法获得氧气

7、神舟十六号载人飞船于2023年5月30日成功对接空间站。航天员呼吸产生的二氧化碳进行转化时，其反应的微观示意图如下。下列说法错误的是

A．该反应中共有4种分子

B．该反应中元素的化合价发生改变

C．该反应属于置换反应

D．该反应可用于制取CH4

8、热爱劳动从我做起。下列劳动项目对应的化学解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列化学用语书写正确的是

A．60个碳原子：C60

B．氧化铝：AlO

C．钾元素：K

D．2个镁离子：2Mg+2

10、实验小组利用图1装置测定塑料袋中O2和CO2的浓度。塑料袋中充有空气，一段时间后压瘪塑料袋，向瘪塑料袋中吹入一定量的呼出气体。测定结果如图2。下列说法正确的是

A．40s时开始向塑料袋中吹气

B．曲线①表示CO2浓度的变化

C．50s时O2的浓度等于CO2的浓度

D．呼气时中塑料带内壁有水珠

11、医疗上，用C-14呼气试验取代胃镜，可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌。已知C-14原子中质子数为6，中子数为8，则该原子核外电子数为

A．14

B．6

C．8

D．12

12、空气是一种宝贵的自然资源，下列关于空气的叙述中正确的是

A．空气中氮气的质量分数为78%

B．空气质量评价的主要污染物为、、等

C．洁净的空气是一种纯净物

D．空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源

13、地壳中含量最高的金属元素和地壳中含量最高的非金属元素及空气中含量最高的元素组成的化合物是

A．氧化铝

B．硫酸铁

C．硝酸铝

D．硝酸钠

14、下列属于化学变化的是

A．用石墨为原料合成金刚石

B．用铜片制成铜壶

C．用彩纸剪出精美的作品

D．用活性炭脱去色素制白糖

15、一定条件下，将甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是：

A．该反应属于化合反应

B．甲和乙的质量比为21：5

C．丁物质一定是该反应的催化剂

D．反应后丙物质的质量为20g

16、下列物质的用途主要由其化学性质决定的是

A．氖气填充航标灯

B．液氮做制冷剂

C．氢气填充气球

D．氧气用于炼钢

17、人类的日常生活和工农业生产都离不开水。下列有关水的说法正确的是

A．地球上的淡水资源十分丰富

B．水是由氢分子和氧原子构成的

C．冰和水的共存物属于混合物

D．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物

18、化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品，这里的“钙、氟、锌”应理解为

A．原子

B．单质

C．分子

D．元素

19、下列物质中，不属于空气污染物的是

A．PM10

B．二氧化硫

C．一氧化碳

D．氮气

20、物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途不对应的是

A．木炭具有可燃性，可用于净水处理

B．氮气化学性质不活泼，常用作保护气

C．不锈钢抗腐蚀性好，可用于医疗器械

D．石墨具有优良的导电性，可用作电车的电刷

21、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、X、Y、Z、W四种元素的质子数如图所示，下列有关说法正确的是

A．X、Y位于元素周期表的同一周期

B．四种元素中Z、W是非金属元素

C．Z原子最外层电子数与次外层电子数均为2

D．W在化学反应中容易得到电子

23、小金通过实验室制取和收集气体的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验，观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是

A．实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳

B．实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸

C．图示实验可说明二氧化碳密度比空气大

D．图示实验可说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧

24、过氧化钙（CaO2）是一种鱼池增氧剂，它能与水反应：，下列说法错误的是

A．X的化学式为Ca（OH）2

B．反应前后元素种类发生变化

C．反应前后氧元素化合价发生变化

D．该反应不属于置换反应

25、下列物质化学式的读法和写法都正确的是

A．碳酸钠 NaCO3

B．四氧化三铁 O4Fe3

C．二氧化一碳 CO2

D．三氧化硫 SO3

26、黑火药中含硝酸钾、硫黄、木炭等物质。黑火药属于

A．混合物

B．化合物

C．纯净物

D．单质

27、请用所学酸、碱、盐的相关知识填空。

（1）浓硫酸在实验室中常用作某些气体的干燥剂，是因为浓硫酸具有______，酸雨的pH______。（填“>”、“<”或“=”）5.6。

（2）固体氢氧化钠暴露在空气中易潮解，同时吸收空气中______（填化学式）而变质，生成______。（填化学式）

（3）氢氧化钠溶液和盐酸反应的化学方程式为______。

（4）向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，该反应的化学方程式为______。

28、用化学用语填空

（1）氖气_______，铁离子_______，两个二氧化硫分子______，氢氧化铜______，含氧元素质量分数最高的氧化物________

（2）请指出下列符号中“2”的意义

2Cl2中前面的“2”是指__________；后面的“2”_________中“2”________

29、用化学方程式表示下列化学反应并完成相应空格：

(1)铁丝在氧气中燃烧______，铁丝绕为螺旋状的目的是_____；

(2)加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液______，主要现象是_____；

(3)长久盛放石灰水的试剂瓶壁会形成一层白膜的原因是:______，可用_____除去白膜。

30、指出下列错误操作导致的后果。

(1)把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是______。

(2)倾倒液体时，标签没有对着手心，后果是______。

(3)量取液体时，视线没有与凹液面的最低处保持水平，后果是______。

(4)使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是______。

(5)用嘴吹灭燃着的酒精灯，后果是______。

(6)加热高锰酸钾制取氧气，试管口没有塞一团棉花：______。

(7)加热氯酸钾制取氧气时，忘记加入二氧化锰：______。

31、小慧同学从旅游地庐山带回一瓶浑浊的山泉水，她在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。

(1)操作①的名称是___________，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是__________若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因______________；

(2)操作②主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是___________，该过程主要是_____________变化；

(3)取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明是__________水，液体D经过操作③得到的蒸馏水是___________物；

(4)病理学指标中对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入某种氯的氧化物，该氧化物中氯元素的化合价为+4，该氧化物的化学式是_________，也可以通过________操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。

(5)按新《水质检测标准》，从所取水样中检测出含氮、磷、钠等，这里的氮、磷、钠是指_____

A．单质

B．分子

C．原子

D．元素

(6)地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%，“节约用水，从我做起”，请你写出一种生活中节约用水的做法______________。

32、化学就在我们身边，它能改变我们的生活。请从①小苏打（NaHCO3）②熟石灰Ca（OH）2③碳酸钠（Na2CO3）④二氧化碳（CO2）⑤食盐（NaC1）中选择适当的一种物质的序号填空。

（1）生命活动中不可缺少的盐_________。

（2）可用于灭火的物质_________。

（3）可作为建筑材料的碱_________。

（4）制作发酵粉的主要成分________。

（5）侯氏制碱的“碱”是_________。

33、自来水厂的净水流程如下,请据图回答以下问题。

水库水中含有较多杂质,属于.______（填“纯净物"或“混合物"）。 常用的净水方法有吸附、沉降、过滤、蒸馏等,其中净水程度最高的是.______, 能够除去水中异味的物质是_____（填名称）。

34、组成相似的盐具有一些相似的化学性质。

（1）①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_______（填离子符号）。

②向Cu(NO3)2溶液中加入Ca(OH)2溶液，充分振荡。发生反应的化学方程式为_______。

③向CuSO4溶液中加入过量的铁片，充分反应，可看到的现象是_______，如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，请写出每种图形代表的离子（填离子符号）：_______、_______。

（2）在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质有_______（举一例，填化学式）。

（3）向硫酸铜溶液中，加入某纯净物的溶液，能同时将铜离子和硫酸根离子转变成沉淀，该纯净物的化学式为_______。

35、在化合物中正负化合价代数和为_____．在单质中，元素的化合价 为_____．

36、为了预防“新冠肺炎”,各学校进行了全面消毒工作,为工作人员配发了84消毒液和过氧乙酸,84消毒液的有效成分为次氯酸钠,和空气中的二氧化碳反应会生成次氯酸( HC1O)。

(1)标出次氯酸中氯元素的化合价:_______。

(2)利用过氧乙酸杀灭病毒,发生的是_______(选填“物理”或“化学”)变化。

37、菱铁矿和赤铁矿一样，也是工业上冶炼铁的一种矿物。某种菱铁矿中铁元素的主要存在形式是碱式碳酸亚铁，为测定碱式碳酸亚铁[xFeCO3•yFe（OH）2•zH2O]的组成，华雪同学在老师的指导下设计了如图实验装置：

【查阅资料】a．碱式碳酸亚铁受热会完全分解生成FeO、CO2、H2O。

b．FeO是一种黑色粉末，它不稳定，在空气中加热，可被氧化成四氧化三铁。

c．碱石灰是NaOH及CaO的混合物，可以吸收CO2和H2O，浓硫酸可吸收H2O。

【实验步骤】（1）检查装置气密性后，称取3.40g碱式碳酸亚铁粉末放在装置B中。

（2）打开弹簧夹K，鼓入一段时间空气，准确称量装置C、D、E的质量。

（3）关闭弹簧夹K，加热装置B至装置C中导管末端无气泡冒出，再打开弹簧夹K，缓缓通空气一段时间，这样操作的目的是______。

再次准确称量装置C、D、E的质量，所得数据如下

（4）分析图、表中数据可知：3.40g碱式碳酸亚铁受热分解过程中生成H2O的质量为______g，CO2的质量为______g，装置E的作用是______。

【实验结论】在xFeCO3•yFe（OH）2•zH2O中，氢原子与氧原子的个数之比为______。

38、根据下图回答有关问题：

(1)仪器C的名称是______。

(2)实验室制取并收集二氧化碳需在上图中选用______（填序号）组合，检验二氧化碳是否集满的方法是______。实验室用该组合装置制取氧气的化学方程式为______。

(3)实验室制取气体时，下列因素中不需要考虑的是______。

A．药品容易获得，能生成所要制取的气体

B．反应条件易于控制，反应速率适中

C．操作简便易行，安全可靠，节能环保

D．所要制取气体的颜色和气味

(4)实验室可用铜片与浓硝酸在常温下反应制取少量二氧化氮（NO2）。通常状况下，二氧化氮是红棕色气体，溶于水时与水反应生成硝酸和一氧化氮（NO）。收集NO2不用到仪器D的原因是______（用化学方程式表示）。

(5)实验室制取某些气体时还常用到催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是______（填序号）。

①使用催化剂能使生成气体的质量增加

②催化剂只能加快化学反应速率

③化学反应前后催化剂的质量和化学性质都没有发生变化

39、化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关实验问题：

（1）玻璃仪器洗干净的标准是_______________________________。

（2）在做细铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底部预先装少量水或铺一薄层细沙的原因是_______________________________。

（3）用排水法集满氧气后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的原因是_______________。

（4）在过滤操作中，过滤后的液体仍然浑浊可能的原因是 。

（5）在测定空气中氧气含量的实验中红磷需稍过量，其目的是_______________________。

40、（4分）据报道，在通入空气并加热的条件下，铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜。该反应的化学方 程式为：2Cu + 2H2SO4 + O22CuSO4 + 2H2O。用980g稀硫酸恰好能与80g含铜80%的废料完全反应（假设杂质不参加反应，也不溶于水）。

求：（1）反应后所得溶液中硫酸铜的质量。

（2）若使反应后溶液中溶质的质量分数变为10%，需要加入水的质量。