郴州2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下列关于物质性质不同原因的分析不正确的是

A．金刚石和石墨物理性质不同——碳原子的排列方式不同

B．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——分子的构成不同

C．氮元素和氧元素的化学性质不同——相对原子质量不同

D．生铁与钢的性能不同——含碳量不同

2、下列能源不应大力开发的是

A． 太阳能

B． 风能发电

C． 水能发电

D． 火力发电

3、在我们的日常生活中涉及到许多变化，下列变化中不包含化学变化的是

A．石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成

B．在口中嚼米饭或头时感到有甜味

C．用干冰做制冷剂进行人工降雨

D．使用天然气作燃料饭做菜

4、自然界所有的物质都是由元素组成的，地壳中含量最多的元素是

A．镁

B．氧

C．硅

D．铝

5、化学与生活密切相关，下列说法不正确的是

A．稀有气体用于制作霓虹灯，利用了其物理性质

B．金刚石坚硬而石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同

C．用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是降低蜡烛的着火点

D．超市中出售的高钙牛奶中“钙”指的是钙元素

6、我国宣布力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，2060年前实现“碳中和”。与此“低碳”理念不相符的是

A．大力发展火力发电，满足用电需求

B．全民参与植树造林，禁止乱砍乱伐

C．限制燃放烟花爆竹，文明庆贺节日

D．减少使用含碳燃料，提倡绿色出行

7、教材中的两个实验如图所示。下列有关分析正确的是

A．图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同

B．其他条件不变时，图1和图2中的红磷都可以用木炭替代

C．图1实验中红磷过量会导致最终测量结果偏大

D．图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气

8、下列有关二氧化碳的实验中，只能证明其物理性质的实验是

A．

B．

C．

D．

9、下列关于CO2实验室制取及检验的做法不正确的是

A．制取的药品

B．发生装置

C．收集方法

D．检验CO2

10、高锰酸钾(KMnO4)可外用，具有消炎、止痒等功效。它属于

A．混合物

B．化合物

C．单质

D．氧化物

11、下列说法或做法正确的是

A．室内燃气泄漏，应立即打开换气扇

B．用高压水枪灭火的原理是降低可燃物的着火点

C．工业废水经过处理达标后再排放

D．电器着火，立即用水浇灭

12、下列物质在空气中燃烧，产生大量白烟的是

A．铁丝

B．木炭

C．蜡烛

D．红磷

13、“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法中符合该理念的是

A．农作物精秆就地焚烧处理

B．垃圾分类回收处理，充分利用资源

C．大力发展燃煤发电

D．任意排放工业废气、废水、废渣

14、下列物质不属于纯净物的是

A．冰水混合物

B．高锰酸钾

C．干净的河水

D．干冰

15、《本草纲目》中收载“烧酒”篇：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甄，蒸令气上…其清如水，味极浓烈，盖酒露也。”文中涉及的主要操作方法是

A．沉淀

B．吸附

C．蒸馏

D．过滤

16、正确的操作是实验安全和成功的基本保证。下列图示操作中正确的是

A．闻药品气味

B．连接仪器

C．加热液体

D．过滤

17、2023年“6.5”世界环境日我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合该主题的是

A．大量使用农药，减少病虫害

B．建高烟囱，直接燃煤为居民供暖

C．露天焚烧秸秆，提高土壤肥力

D．生活垃圾分类处理

18、自然界的物质众多，所以必须分类学习。下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列

的是

A．氧气、水、空气

B．干冰、乙醇、冰水混合物

C．铁、大理石、过氧化氢溶液

D．C60、石灰水、沼气

19、下列物质的用途主要利用其物理性质的是

A．焦炭用于冶炼金属

B．稀有气体用作电光源

C．天然气用作燃料

D．氮气用作制造硝酸和氮肥

20、我们学习的分子运动论属于“微观探析”，是化学学科的核心素养之一，下列说法不正确的是

A．糖水是混合物——含有不同种分子

B．墙内开花墙外香——分子在不断运动

C．水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同

D．水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大

21、在反应中，C与D的相对分子质量比为，若 A与足量B充分反应，生成 D，则在此反应中，参加反应的B与生成C的质量比为（       ）

A．

B．

C．

D．

22、化学学科的思维方法中，推理是最常见的一种思维方法。以下推理正确的是

A．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应一定是置换反应

B．有机物一定含有碳元素，含有碳元素的化合物不一定是有机化合物

C．碱溶液能使酚酞变红，所以能使酚酞变红的一定是碱的溶液

D．碳酸盐滴加稀盐酸能产生气泡，加入稀盐酸能产生气泡的物质一定是碳酸盐

23、《神农本草经》记载，柳树的根､皮､枝､叶等有清热解毒功效，其有效成分为水杨酸(C7H6O3)｡下列说法错误的是

A．水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成

B．一个水杨酸分子由16个原子构成

C．水杨酸中碳元素的质量分数最大

D．水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7∶6∶3

24、物质世界是在不断变化的。下列变化属于物理变化的是

A．镁条燃烧

B．冰雪融化

C．光合作用

D．酒精燃烧

25、人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是

A．到煤窑中挖煤用火把照明

B．冬天用煤取暖时封闭门窗

C．进入久未开启的菜窖前，先做灯火试验

D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风

26、下列气体排放会造成空气污染的是

A．二氧化硫

B．水蒸气

C．氧气

D．氮气

27、水是生命的源泉，为了人类社会的可持续发展，我们应该了解水的有关知识．

小明同学去登山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程如图进行实验，制取蒸馏水．

请回答下列问题：

①取水后加入明矾的作用是________．

②进行过滤操作时，下列做法错误的是________．

．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

．滤纸的边缘要低于漏斗口．液面不要低于滤纸边缘

③向滤液中加入活性炭，利用其________性，除去水样中的色素和异味．

小明用制取的蒸馏水做了如图所示的两个实验，发生物理变化的是实验________；试管中得到的气体是________．

28、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题：

(1)A点的含义是______。

(2)在30 ℃时，向30克甲物质中加入50克水，充分溶解后所得溶液是______溶液（填“饱和”或“不饱和”）。

(3)若乙中混有少量甲，最好采用______的方法提纯乙。

(4)将30 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10 ℃，则其溶质质量分数不变的物质是______。

(5)20℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是______。

29、下列物质中，属于混合物的是 ________（填序号，下同），属于纯净物的是 ________。

①稀有气体②液氧③清新的空气④冰水混合物⑤红磷⑥铁粉⑦过氧化氢溶液⑧五氧化二磷⑨加碘食盐⑩加热氯酸钾与二氧化锰制氧气完全分解后的剩余物

30、下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请据图回答：

（1）硫在空气里燃烧的符号表达式为   。

（2）铁丝在氧气中燃烧的符号表达式为 ，基本反应类型是       。

（3）加热暗紫色固体制取氧气的符号表达式为     ，基本反应类型是     。

（4）列举生活中一种缓慢氧化的例子   。

31、请根据所学化学知识填写下列空白：

（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油和______。

（2）炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，其灭火原理是______。

（3）二氧化碳是导致温室效应的主要气体，但也是一种宝贵的碳氧资源。在高温高压下以CO2和NH3为原料合成尿素（CO(NH2)2），同时有水生成，这是固定和利用二氧化碳的成功范例。请写出反应的化学方程式______

32、如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答：

（1）图一中锶原子的原子序数为___________，锶元素属于_____________（填“金属”或“非金属”）元素。

（2）图二中的粒子共表示_______种元素，其中表示阳离子的是_______（填序号）。已知原子的核外电子层数与元素所在周期表中周期的序数相同，则④表示的元素在周期表中排在第____________周期。

（3）图二中①的最外层电子数为________，在化学反应中容易_______（填“得”或“失”）电子形成_____________离子（填“阴”或“阳”）。

33、请用化学符号填空：

(1)2个氮原子_______；

(2)保持水的化学性质的最小微粒_______；

(3)镁离子_______；

(4)构成水银的微粒_______；

(5)构成氯化钠的微粒_______。

34、小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，然后搅拌溶解。静置一段时间后，采用如图所示装置进行过滤。请回答：

(1)该装置图中存在着明显错误，请你找出其中的两处错误。

①______。

②______。

(2)过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是（答一条即可）______。

35、一些发达国家现已基本采用新一代饮用水消毒剂ClO2．ClO2读作_____，ClO2中氯元素的化合价为________．

36、已知某粒子Y3+的核外电子层结构和氖原子的核外电子层结构相同，则该粒子的核内质子数为_____。

37、化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题：

(1)仪器①的名称为_______。

(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______。应选择的发生装置为_______(填序号)。

(3)若采用E装置收集氢气，当_______时氢气收集满。

(4)近几年，制氧机需求旺盛，市场上出现多种类型的制氧机。

①图甲是某品牌制氧机的工作原理示意图。在反应仓中第一步加入水、粉末状过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)，第二步加入粉末状二氧化锰，即可产生氧气.该制氧机的制氧原理：

第一步：2Na2CO3•3H2O2=2Na2CO3+3H2O2

第二步：_______(用化学方程式表示)。

②某家庭制氧机上有湿化瓶装置(如图乙)。关于该装置说法正确的有______(填序号)。

A.b导管连接制氧机          B.b导管连接病人吸氧的塑料管       C.该瓶可以观察氧气产生的速率

38、小云欲配制一定浓度的蔗糖水，步骤如下：

【一】用______（填仪器名称）称取15g蔗糖，并用______（选填“50mL”、“100mL”、“250mL”）的量筒和______（填仪器名称）量取85mL蒸馏水；

【二】将蔗糖溶解于水中；

【三】装瓶贴标签；

【四】交流反思。

若小云配制的溶液浓度偏小，可能的原因有______（填序号）。（提示：蔗糖固体质量偏小或蒸馏水体积偏大都会导致溶液浓度偏小。）

A．量取水时，俯视读数

B．量取水时，仰视读数

C．称量蔗糖时，只在左盘放纸

D．将砝码放在左盘进行称量

E．称量时，指针偏左，调节平衡螺母使其平衡

39、下列是有关氧气化学性质的三个实验示意图，请填写表中空格。

（1）实验Ⅰ的化学反应方程式是______________。

（2）实验Ⅱ中，瓶内预先加少量水的目的___________。

（3）实验Ⅲ中，检验生成物用到的一种物质的名称是________。

（4）可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，而像铁这种在空气中不易燃烧的物质也能够在氧气中剧烈燃烧，这说明_________（从分子的角度解释）。

40、用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下：

（1）参加反应的A2与B2分子的个数比为_____________；

（2）通过微观示意图你还能得到那些信息__________。（任写一条）