1、毒品严重危害人类健康,最近热映的连续剧《破冰行动》涉及到的毒品有海洛因和冰毒,其中冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(C10H15N),下列关于冰毒的说法正确的是
A.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成
B.甲基苯丙胺含26个原子
C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149g
D.甲基苯丙胺中各元素的质量比为10:15:1
2、下列选项符合图示从属关系的是
| A | B | C | D |
X | 一氧化碳 | 纯净物 | 氢气 | 中子 |
Y | 含碳化合物 | 化合物 | 能溶于水的气体 | 构成物质的微粒 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、NO2的大量排放导致酸雨,治理方法的化学反应方程式为:6NO2+8NH37X+12H2O.可推断X的化学式为
A.O2
B.N2O
C.N2
D.H2
4、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.加固体药品
B.检查装置气密性
C.稀释浓硫酸
D.测溶液pH
5、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学观念的认识不正确的是
A.元素观:水是由氢元素和氧元素组成的
B.微粒观:构成物质的微粒有分子、原子、离子
C.结构观:氦原子和镁原子的最外层电子数相同,所以其元素的化学性质相似
D.转化观:过氧化氢在一定条件下可以转化为水
6、下列有关实验现象描述,正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,罩火焰的干冷烧杯内壁有水雾出现
C.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放热,生成二氧化硫气体
D.红磷在氧气中燃烧,放大量热,产生大量烟雾
7、对下列事实的解释不正确的是
A.湿衣服在夏天比在冬天干得快——温度越高,分子运动速率越快
B.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子的排列方式不同
C.杯水车薪——无法显著降低可燃物的着火点,达不到灭火目的
D.硫在氧气中燃烧——分子分解为原子,原子重新结合为新的分子
8、银器在使用过程中逐渐失去光泽是因为发生了化学反应:。根据质量守恒定律可推测
是
A.
B.
C.
D.
9、下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A.二氧化碳、冰水混合物
B.糖水、洁净的空气
C.氢气、铁
D.液氮、鲜橙多饮料
10、分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于氧化物的是
A.液氧
B.干冰
C.氢氧化铜
D.赤铁矿
11、我国科研团队借助一种固体催化剂(LDH),在常温常压和可见光条件下合成了氨,其过程如图所示。下列说法不正确的是
A.该过程实现了常温下氮气的利用
B.该过程将化学能转化为太阳能
C.反应前后,LDH的质量和化学性质不变
D.该反应为
12、下列实验基本操作正确的是
A.滴加液体
B.点燃酒精灯
C.取用固体粉末
D.氧气的验满
13、下列有关化学用语表示正确的是
A.氯元素化合价
B.氢氧化铝:A1(OH)3
C.2个镁离子:2Mg+2
D.
14、空气质量与生命健康及环境息息相关,下列物质大量排放到空气中会造成酸雨的是
A.一氧化碳
B.氧气
C.二氧化硫
D.二氧化碳
15、下列关于物质的说法正确的是
A.鱼能在水中自由的生存,是因为氧气易溶于水
B.CO与CO2的分子种类不同,化学性质也不同,所以它们之间不能相互转化
C.金刚石和石墨由于碳原子的排列方式不同导致它们化学性质不同
D.使用煤时会将煤做成蜂窝状其目的是增大与氧气的接触面积
16、下列变化中不包含有缓慢氧化的是
A.农家肥料的腐熟
B.动植物的呼吸
C.酒和醋的酿造
D.红磷燃烧
17、下列物质由离子构成的是
A.氯化钠
B.黄金
C.金刚石
D.干冰
18、下列排序正确的是
A.碳元素的化合价
B.铁元素的质量分数
C.地壳中元素含量
D.空气中物质的含量
19、元素符号和化学式是国际通用的化学用语。下列化学用语表示不正确的是
A.由60个碳原子构成的碳分子:C60
B.1个铁离子:Fe3+
C.两个氢原子:2H
D.钠原子的结构示意图
20、下列物质中,属于纯净物的是
①白酒 ②食醋 ③液氧 ④汽水 ⑤冰水 ⑥澄清石灰水 ⑦净化后的空气 ⑧二氧化碳
A.②③⑧
B.⑤⑥⑧
C.③⑤⑧
D.③⑥⑧
21、下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
22、为了使天空更蓝,加强大气质量监测是有效途径之一。下列物质被列入空气质量监测项目的有:①可吸入颗粒物、②二氧化硫、③二氧化碳、④一氧化碳、⑤二氧化氮、⑥氧气
A.①④⑤⑥
B.①②④⑤
C.②③⑤⑥
D.②③④⑤
23、下列实验方案不能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 | 分别将固体加水溶解,测量温度变化 |
B | 除去氢气中的氯化氢气体 | 将混合气体先通过饱和碳酸氢钠溶液,再用浓硫酸干燥 |
C | 判断金属锌、铁、铜的活动性 | 将两根打磨后的铁丝分别插入硫酸锌溶液和硫酸铜溶液中,一段时间后观察现象 |
D | 验证铁钉生锈需要水蒸气 | 做对比实验:将一支铁钉密封在干燥的空气中,将另一支铁钉置于潮湿的空气中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、请帮他们分析下列情况,其中包含化学变化的是
A.艺人浇糖人
B.冰淇淋冒白气
C.烧烤牛肉串
D.玩气球
25、2023年杭州成功举办第19届亚运会。在举重、体操等项目中,运动员上场前都会在手上擦满俗称”镁粉”即MgCO3的白色粉末。下列有关说法错误的是
A.MgCO3中碳的化合价为+4价
B.碳酸根离子可以表示为
C.MgCO3可由镁和氧气反应制得
D.MgCO3中镁元素的含量是碳的2倍
26、科学家采用“组分转化”技术,将CO2和按一定比例混合,在一定条件下发生反应,化学方程式为,X的化学式是
A.C2H2O4
B.C2H4
C.H2CO3
D.CH4
27、选择适当物质的化学式填空:空气中体积分数约占78%的气体是___________;农业上常用来改良酸性土壤的碱是________。
28、(1)到2022年,元素周期表已经诞生153周年,世界上第一张元素周期表是由___(填字母序号)绘制完成的。
a.道尔顿 b.侯德榜 c.拉瓦锡 d.门捷列夫
请依据H、O、Cl、Na、Fe、Cu元素回答下列问题。
(2)写出一种常温下为液态的氧化物的化学式______
(3)用一种物质就能把Na2CO3、KOH、AgNO3三种无色溶液区分开,该物质的化学式为____
(4)写出在加热条件下发生置换反应的一个化学方程式∶_____
(5)甲、乙、丙、丁是由上述元素组成的不同类别的物质,"—一"表示相邻的两种物质在溶液中能发生反应。若甲为铁,则下列判断错误的是_______(填字母序号)
a.乙可能是 CuCl2
b.丙一定是碱
c.丁一定是HCl
d.丙与乙、丙与丁之间发生的反应一定是复分解反应
29、用化学式填空:可做厨房调味品的酸____;既可作为建筑材料,又可作补钙剂的是___;俗称苏打、纯碱的是_____;
30、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,下图是元素周期表的一部分。
(1)很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献,请写出其中一位科学家的名字______。
(2)查出碳的相对原子质量______。表中8号元素的名称是______,它属于______(填“金属”或“非金属”元素)。
(3)表中不同种元素最本质的区别是______(填序号)。
A.质子数不同
B.中子数不同
C.相对原子质量不同
D.核外电子数不同
(4)写出12号元素和17号元素形成化合物的化学式______。
(5)利用元素周期表,人们对元素的认识进入全新的飞跃时期。近日,俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第118号元素,则此元素的核电荷数为______。
31、水是一种重要的资源。
(1)电解水实验揭示了水的组成。下图实验中得到氧气的试管是__________(填“1”或“2”);电解水反应的化学方程式是:__________。电解水的过程中,当2中生成的气体分子数目为n时,1中生成的气体分子数目为__________。
(2)自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方(如下图所示)。
水蒸发过程中,从微观角度分析,发生变化的是__________(填字母序号)。
A. 分子大小 B. 分子间距离 C. 分子质量
(3)下图是自来水厂净水过程示意图
请回答下列问题:
①下列关于水的叙述中,正确的是__________
A. 过滤后的湖水不是纯净物 B. 水体有自净能力,不会被污染
C. 工业废水经处理达标后才能排放 D. 明矾是常用的絮凝剂,可以用来净水
②根据上图信息,生产自来水时使用的净水方法有__________(填字母序号)。
A. 沉淀 B. 过滤 C. 投药消毒 D. 蒸馏 E. 吸附
③利用活性炭去除异味和色素,活性炭的作用是__________。家庭可采用如下图所示装置进行吸附操作,其中水样从下端入水口进入的主要目的是__________。
32、模型是联系宏观与微观的桥梁。下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
(1)在A、B、C中,能比较得出“温度越高,分子运动速率越快”的是_____(填字母)。
(1)从图中可见,影响分子运动速率的因素,除温度外,还与_____有关。
33、有符号:①2O;②N2;③2Cl2;④ ;⑤2A13+;⑥
。其中数字“2”表示的含义不同。请用序号填写:
(1)用来表示离子个数的是_____;
(2)用来表示分子个数的是_____;
(3)用来表示化合价的是_____;
(4)用来表示离子所带电荷的是_____。
34、“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示回答下列问题:
将碳酸钠固体溶于水配成溶液,滴入澄清石灰水进行实验。
(1)碳酸钠固体俗名______。
(2)反应的实验现象是______。反应的化学方程式为______。
(3)如图是反应的微观示意图,根据图示判断反应前后离子没有变化的是______;仿照中和反应可以用H++OH-→H2O的形式表达,试写出该反应的表达式______。
(4)根据所学,推测能够与澄清石灰水发生上述反应的物质还有______(写一种物质的化学式)。
35、化学就在我们身边,请用所学知识回答下列问题。
(1)数字在化学符号的不同位置可表示不同的含义:
①表示微粒的数目
②表示元素的化合价
③表示离子所带的电荷数
④表示每个分子中所含原子的个数。
请判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义?(填序号)
Mg2+______;2N______;SO2______;______。
(2)用化学式填空:
①空气中体积分数最大的气体是______;
②能使带火星的木条复燃的气体是______;
③常温下密度最小的气体是______;
④能使澄清石灰水变浑浊的气体是______。
(3)写出下列相应的化学符号:
硅元素______;三个水分子______;两个铝原子______;四个碳酸根离子______;
36、如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。
(1)写出指定仪器的名称:①__________;
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,该反应的文字或符号表达式为____________,若需控制反应速度并收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验,应选择的发生装置和收集装置是__________(填字母),收集完毕,用玻璃片的____________(填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶口。
(3)若用废铁片与稀盐酸常温反应制取氢气,要求反应随时发生和停止,最好选用上述装置中的字母____________(填字母)作发生装置。
37、(8分)实验室中有甲、乙两瓶过氧化氢溶液,均标有“10%”字样。相同条件下,用这两瓶过氧化氢溶液制取150mL氧气,所用时间明显不同。对此,同学们进行如下探究。
【猜想】两瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数不同
【进行实验】
序号 | 实验装置 | 主要实验步骤 | 实验现象 |
实 验 1 | 向两支试管中分别加入等量的甲、乙两瓶中的过氧化氢溶液,对比观察 | 两支试管中均有细微的气泡产生 | |
实 验 2 | 将两个相同的蜡烛分别点燃后放入两个烧杯中,然后分别向两个烧杯中加入等量的甲、乙两瓶中的过氧化氢溶液,再向过氧化氢溶液中加入等量的二氧化锰固体 | 两烧杯内液体中均产生气泡、有白雾,两烧杯内蜡烛均继续燃烧,但加入甲瓶溶液的烧杯中,蜡烛燃烧得更明亮 | |
实 验 3 |
| 向装有等量二氧化锰的两个锥形瓶中分别加入等量的甲、乙两瓶中的过氧化氢溶液 | 两锥形瓶内液体中均产生气泡、有白雾,同时有现象①出现 |
【实验结论】
甲瓶溶液中溶质的质量分数大于乙瓶溶液中溶质的质量分数。
【分析与解释】
(1)实验2和实验3中,均发生反应的化学方程式为 。
(2)实验2中,影响蜡烛燃烧明亮程度的因素是 。
(3)实验3中,现象①为 。
【反思与评价】
(1)实验1未观察到现象明显不同的主要原因是________。
(2)实验2和实验3分别应用了化学科学研究中两种重要的方法,它们是_____和_____。
(3)通过以上实验得到如下启示:影响反应速率的因素有 ;欲使燃着的物质燃烧更旺,可采用的方法是 。
38、实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。
(1)实验A排水法收集气体,集气瓶内装满水的目的是___。
(2)实验B集气瓶中预先加水的目的 ___,待火柴即将燃尽时,将铁丝由上而下___(填“缓慢”或“迅速”)伸入盛有集满氧气的集气瓶中。
(3)实验C 出现的现象是______,原因是______(用化学方程式)。
(4)实验D现象是________,由此说明二氧化碳的性质_________。
39、实验室制取二氧化碳气体,并验证某些性质。
①常见物质中,碳、一氧化碳都可以和同一物质发生化合反应得到二氧化碳,该物质是________;而不能通过化合反应得到二氧化碳,理由是_____________________。利用大理石制取二氧化碳的化学方程式___________________。
②空气中排放过多的二氧化碳会造成__________效应。为验证该效应,利用如图装置收集一瓶二氧化碳气体,应由____________(选填“长”“短”)导管通入二氧化碳,验证收集满了的方法是________。实验时,还需一瓶(同样大小)装满_________的集气瓶放在太阳下做对照实验。
③因为二氧化碳具有______________,常用二氧化碳作灭火剂。
④如果利用足量石灰水吸收二氧化碳气体,计算所需氢氧化钙的质量为_______。(根据化学方程式列式计算)
40、在影片“流浪地球”中,地球被木星捕获,在即将毁灭的时刻,人类点燃了木星大气中的氢气,从而产生推动力,拯救了地球。
(1)写出人类点燃氢气依据的化学反应符号表达式是_______。
(2)写图中出标号m仪器的名称______。
(3)利用装置B可以制取氧气,其反应原理为______,若用F装置收集氧气,验满的方法是_______。
(4)图H为启普发生器,利用此装置也可以制取氢气,该装置的优点与装置C相同,则其优点是_______。
(5)实验室用电石固体与饱和食盐水在常温下反应制取乙炔气体(一种无色无味、密度比空气小的气体,难溶于水),同时有糊状的氢氧化钙生成,发生装置最好选择______(填A或B或C或D),原因是____,收集装置应选用____(填字母)。