临汾2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、下列符号中“2”代表的含义不正确的是

A．2N——2个氮原子

B．O2——1个氧分子由2个氧原子构成

C．2C1-——2个氯离子

D．Ca2+——钙元素的化合价为+2

2、实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法不正确的是

A．所需氯化钠的质量为3g

B．氯化钠放在托盘天平的左盘称量

C．量水时仰视读数会使溶液浓度偏大

D．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管

3、下列实验操作正确的是

A．       滴加液体

B．   点燃酒精灯

C．   过滤

D．   取用固体粉末

4、生活中的下列变化，只发生了物理变化的是

A．粮食酿酒

B．酒精挥发

C．液化气燃烧

D．铁器生锈

5、三硝基胺【化学式为N（NO2）3】是近年科学家发现的一种新型火箭燃料。下列有关三硝基胺的说法中正确的是

A．由3种元素组成

B．相对分子质量为152g

C．燃烧时放出大量的热

D．1个分子中含有3个氧分子

6、小颖同学用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示：

上述物质中，碱性最强的是（　　）

A．厕所清洁剂

B．厨房清洁剂

C．洗衣液

D．洗发精

7、某同学根据铜绿的成分作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有氧气和水外，还必须有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”，需要进行如图所示实验中的

A．甲和乙

B．乙和丙

C．丙和丁

D．甲和丁

8、下列关于酸、碱、盐用途的说法错误的是

A．工业上用盐酸除铁锈

B．医疗上用氯化钠配制生理盐水

C．农业上用氢氧化钠改良酸性土壤

D．食品行业中用碳酸氢钠作发酵粉

9、下列图像符合相应实验过程的是

A．分别向等质量的镁粉和铝粉中逐渐加入等浓度的过量的稀硫酸

B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰制取氧气

C．向一定量的MnO2中逐渐加入H2O2溶液

D．向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中逐渐加入过量的Zn粉

10、用如图所示4个实验探究二氧化碳能否与水反应（实验中所用的纸花均用石蕊染成紫色并干燥），下列说法正确的是（　　）

A．最终只有实验④中的紫色石蕊小花会变红

B．实验④就能说明二氧化碳与水发生了反应

C．由实验①④推断，实验④中有酸性物质生成

D．在实验④中，若对比小花放入集气瓶前后的现象，可以不必做实验③

11、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是

A．化学反应一定伴随能量变化，则有能量变化的一定是化学反应

B．某物质只含一种元素，所以该物质一定是单质

C．氢气可以在氯气中点燃，所以燃烧不一定需要氧气

D．同种元素的原子质子数相同，所以质子数相同的粒子一定是同种元素

12、下列物质的性质与用途不具有对应关系的是

A．金刚石硬度大，常用于切割玻璃

B．干冰升华需吸收热量，可用于人工降雨

C．常温下氮气化学性质稳定，液氮用于医疗手术

D．石墨为黑色质软的固体，可用于生产铅笔芯

13、下列实验操作可以达到实验目的的是

A．鉴别过氧化氢和蒸馏水，分别加入MnO2，看是否有气泡

B．比较空气与人体呼出气体的成分，分别滴加澄清石灰水，观察现象

C．验证质量守恒定律，将稀盐酸、碳酸钠粉末倒入敞口烧杯称量反应前后质量变化

D．分离氯化钙和碳酸钙，加足量水溶解，蒸发

14、近年来，由病毒引起的传染病一直困扰着人类。消毒剂的选择、利用以及相关问题的探讨和研究成为热门话题。过氧乙酸（化学式CH，COOOH）溶液是常用消毒剂中的一种，下列关于过氧乙酸的说法不正确的是

A．过氧乙酸是一种氧化物

B．过氧乙酸是由分子构成的物质

C．过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为6：1：12

D．一个过氧乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成

15、下列有关对乙烯基苯酚（化学式为）的说法正确的是

A．对乙烯基苯酚由三种元素组成

B．对乙烯基苯酚中质量分数最高的是氢元素

C．对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为8：8：1

D．对乙烯基苯酚由8个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成

16、下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是

A．砍掉部分林木形成隔离带灭火

B．用高压水枪喷水灭火

C．用二氧化碳灭火器灭火

D．酒精不慎洒在桌面着火，用湿抹布盖灭

17、用“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是

A．该反应有2种生成物

B．该反应是化合反应

C．每个生成物分子由3个原子构成

D．参加反应的“”和“”分子个数比为2：1

18、碳酸氢钠(NaHCO3)做发酵粉时会发生如下化学反应：。下列相关说法中，错误的是

A．X的化学式为H2O

B．生成物都是氧化物

C．该反应为分解反应

D．碳元素的化合价未发生改变

19、下列对图像的描述正确的有

A．0个

B．1个

C．2个

D．3个

20、下列物质属于纯净物的是

A．空气

B．稀盐酸

C．硫酸铜溶液

D．液氧

21、下列各种标志中属于节水标志的是

A．

B．

C．

D．

22、物质具有多样性，可以分为不同的类别。下列属于纯净物的是

A．洁净的空气

B．海水

C．食盐水

D．冰水混合物

23、二氧化氯（ClO2）是自来水生产常用的杀菌消毒剂，氯元素的化合价为

A．-3

B．+1

C．+4

D．+5

24、图片中的内容不属于化学对人类贡献的是

A．用燃气炒菜

B．生产色泽鲜艳的服饰

C．生产钢材建筑桥

D．使用手机方便沟通

25、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列对宏观事实的微观解释错误的是

A．自然界中的水循环—水分子不断运动的结果

B．氮气经压缩能储存在钢瓶中—氮气分子体积变小了

C．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子—水分子很小

D．氧气和液氧都能支持燃烧—构成物质的分子相同，其化学性质相同

26、一定条件下，在密闭容器中充入甲、乙、丙、丁四种物质充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列判断正确的是

A．的值是12

B．参加反应的甲和乙的质量比为2：7

C．丁可能是单质

D．该反应属于化合反应

27、空气是一种非常宝贵的资源。

(1)空气可以用来生产氮肥是因为空气中含有_______。

(2)PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。使用下列交通工具不会增加PM2.5的是_______(填序号)。

A 共享单车

B 柴油汽车

C 摩托车

D 电动汽车

(3)空气质量日益受到人们的关注，下列物质中被定为计入空气污染指数的有_______(填序号)。

①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤氧气

(4)2020年春“新冠病毒”疫情肆虐，在全国抗击“新冠肺炎”的“战疫”中用了大量的“84”来消毒杀菌。“84”是一种高效消毒剂，主要成分为次氯酸钠(NaClO)。工业上用氯气与氢氧化钠溶液反应制取次氯酸钠(NaClO)是氯气的用途之一，已知氯气(Cl2)与氢氧化钠反应生成氯化钠、次氯酸钠(NaClO)和水，写出该反应的文字表达式_______。

28、下图为利用甲烷生产化工产品甲醇（CH3OH）的微观过程：

(1)写出该反应的化学方程式：___________，参加反应的两种反应物的质量比是_________，该反应所属的基本反应类型是______________。

(2)此变化前后没有发生改变的粒子是___________（填名称）。

(3)若甲烷不充分燃烧，可生成CO、CO2和H2O，现有一定质量的甲烷在密闭容器中燃烧，生成4.4gCO2和5.6gCO，则生成的CO2和CO的分子个数比是____________。

29、在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科的重要思维方式。

(1)用化学用语填空：两个五氧化二磷分子________；三个硫酸根离子________。

(2)宏观上金刚石和石墨都是由________组成的，它们的物理性质存在差异是因为微观上它们_______不同。它们在空气中完全燃烧的化学方程式为_______。

30、用毛笔蘸上硫酸铜溶液，在一洁净的铁片上写上“铁”字，过一会儿，“铁”字就变成了   色．

31、回答问题：

(1)氧化钛（TiO2）可制作用于家装的白色涂料，其中Ti的化合价为______。

(2)家庭生活中常见的垃圾有：①易拉罐②废报纸③烂菜叶④矿泉水瓶，其中属于可回收的垃圾是______（填序号）。

(3)端午节“粽子香，香厨房”。这说明分子具有的性质是______。

(4)漂白水、洁厕灵是几种常见的家用清洁剂，“漂白水”其有效成分为NaClO，“洁厕灵”的有效成分是稀盐酸，若二者混合，易产生一种有毒气体。化学方程式为NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O，则X的化学式为______。

32、学好化学能使我们更好地认识生活中各种现象，能够合理地解决实际问题。

(1)厨房中常用洗洁精洗涤油污，因为洗洁精有______作用。

(2)对不同的铁质品所采取的防锈方法有所不同如自行车的链条常采用______的方法防锈。

(3)夏天喝了冰镇汽水以后，常常会打隔，这种现象说明气体的溶解度与______有关。

33、下图是钠、氯元素在元素周期表中的信息和几种粒子的结构示意图，请回答：

(1)氯的相对原子质量为______；钠元素与氯元素的最本质区别是______。

(2)上图①②③④四种粒子中，表示钠原子的是______（填序号）；构成氯化钠的粒子是______和______（填微粒符号）。

(3)若⑤表示 Mg 2+，则 x＝______，④和⑤相互作用形成的化合物化学式是______。

(4)在元素周期表中，钠元素与氯元素都在第______周期。

(5)请用微粒的观点回答下列问题：

①“酒香不怕巷子深”说明______；

②保持二氧化碳化学性质的最小粒子是______（填名称）。

34、在下列物质中:①洁净的空气②硫③水银④五氧化二磷⑤自来水 ⑥纯净水

其中属于混合物的是_____(填序号，下同),属于纯净物的是_____

35、下表中所列实验操作不当，或缺少试剂，或选用试剂不对而造成实验失误，请你找出每个实验失误的主要原因，把序号填入答案的空格中。

36、小华家中的井水用_____检验后知道属于硬水，饮用前可通过_____的方法降低水的硬度。

37、几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:

(1)上图中仪器名称:①_______;②_______;

(2)小超同学说:“选择A与E或A与_______组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,其反应的化学方程式为_______;

(3)小文同学说:若用过氧化氢制取氧气,则反应装置应选_______(填字母);反应的化学方程式为_______,氧气可以用E装置收集,原因是_______,用该方法收集到的氧气不纯,可能的原因有_______(写出一条即可)。

(4)小东同学说:“我看到课外资料上介绍“实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S),硫化氢气体密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸”根据以上知识:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是_______,收集装置是_______。(填字母)

38、某实验小组利用图1所示仪器进行“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”的实验：

（1）写出图1中仪器的名称：a______________、b______________。

（2）完成此实验正确的操作顺序是______________（填序号）。

①溶解    ②把配好的溶液装入试剂瓶   ③称量   ④计算

（3）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是________（填名称）。

（4）小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误。你认为小婧操作中的错误是_______；她称取的氯化钠实际质量为______g。

（5）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为___（水的密度约为1g/cm3，结果保留到小数点后一位）。

39、实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍，其成分是_______，化学式为_______，写出其形成的化学方程式：___________。此污渍_______（填“能”或“不能”）用水洗掉，清除此污渍的方法是__________写出此反应的化学方程式____

40、浓硫酸具有强烈的腐蚀性，初中化学实验常用稀硫酸。结合下列实际回答问题：

（1）稀释浓硫酸时为什么不能把水倒入浓硫酸中?_____

（2）用98%的浓硫酸配制100g溶质质量分数为4.9%的稀硫酸，需加水的质量是_____g 。