1、下列物质的用途与其性质对应不正确的是
A.氧气有可燃性,用于发射火箭
B.一氧化碳有还原性,用于冶炼金属
C.干冰升华吸热,用来人工降雨
D.氦气密度小,用来充灌气球
2、下列整理的化学知识完全正确的一组是
A. 化学与环境及安全常识 | B. 实验现象描述 |
① CO2、SO2、NO2是空气中有害的污染物,造成酸雨的物质是SO2、NO2 ②厨房天然气泄漏,应打开电排气扇保持通风 | ①硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰 ②镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁白色固体 |
C. 化学反应方程式和反应基本类型 | D. 物质构成与性质 |
①化合反应: ②分解反应: | ①一氧化碳和二氧化碳化学性质不同是因为分子构成不同; ②金刚石、石墨物理性质差异很大是因为碳原子排列方式不同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、2021年诺贝尔化学奖成果是“在不对称有机催化方面的发展”。脯氨酸就是其中一种常见的有机催化剂,其化学式为C5H9NO2。下列有关说法正确的是
A.脯氨酸属于氧化物
B.脯氨酸反应前后质量和性质都不变
C.脯氨酸由5个碳原子、9个氢原子、1个氮原子和2个氧原子构成
D.脯氨酸中氢元素的质量分数最小
4、下列关于实验误差分析错误的是
A.测定空气中氧气含量实验所得结论小于,可能是装置漏气
B.电解水实验中,测得生成氢气和氧气的体积比略大于2:1,可能是因为氢气在水中溶解能力比氧气弱
C.用托盘天平称量的固体质量比实际值偏大,可能是因为砝码生锈导致
D.用量筒量取40mL水时,所取水的体积偏大,可能是因为俯视读数导致
5、下列物质能由金属与稀酸溶液发生反应一步制得的是
A.CuSO4
B.MgCl2
C.FeCl3
D.AgNO3
6、下列事实不能用金属活动性顺序解释的
A.真金不怕火炼
B.人类使用金属的年代早晚
C.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
D.铝制品有较强的耐腐蚀性
7、表示2个氢原子的是
A.H2
B.2H2
C.2H
D.H2O
8、下列反应中,不属于置换反应的是
A.
B.
C.
D.
9、下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是
A.铁丝
B.木炭
C.硫粉
D.红磷
10、下列物质的性质和用途的对应关系错误的是
A.氮气具有稳定性,可作保护气
B.氧气能够供给呼吸,可用于气割、气焊
C.木炭具有还原性,可用于冶炼金属
D.镁燃烧发出耀眼的白光,可制作闪光弹
11、乙炔是一种可燃性气体(C2H2)是一种可燃性气体,下列关于关于乙炔叙述正确的是
A.乙炔中含有氢分子
B.乙炔中碳元素与氢元素的质量比为1:1
C.乙炔中碳元素与氢元素的质量比为12:1
D.乙炔中含有2个碳原子和2个氢原子
12、被誉为“中国天眼”的球面射电望远镜(FAST)球面射电板是用铝合金板制作的。如图为铝元素在元素周期表中的相关信息及其粒子结构示意图。下列说法不正确的是
A.铝原子核内有13个质子
B.铝元素位于元素周期表的第三周期
C.一个铝原子的相对原子质量为26.98g
D.铝原子在化学反应中易失电子形成阳离子
13、下列关于氧气(O2)和过氧化氢(H2O2)的说法正确的是
A.都含有氧元素
B.都是化合物
C.都含有氧气分子
D.都能使带有火星的木条复燃
14、下列物质的性质和用途对应关系不正确的是
A.石墨黑色质软——作铅笔芯
B.CO2可溶于水——作灭火剂
C.金刚石硬度大——作钻探机钻头
D.氮气的化学性质稳定——作保护气
15、向生活中常见的四种物质中分别加入适量的水,充分搅拌后能形成溶液的是
A.面粉
B.蔗糖
C.食用油
D.奶粉
16、下列有关水的实验叙述正确的是
A.A为了保证蒸馏的产率,锥形瓶内一出现液滴就立刻收集
B.B 实验喷水的目的是证明水不能使紫色石蕊染成的小花变成红色
C.C 中水的作用只是隔绝氧气
D.D 集气瓶底部的水可以用细沙代替
17、我们生活在一个不断变化的物质世界里,认识物质及其变化对了解自然现象和规律至关重要。下列变化中与其他三种变化有本质区别的是
A.汽油燃烧
B.光合作用
C.轮胎爆炸
D.百炼成钢
18、下列物质加入一定量的水中充分搅拌后能形成溶液的是
A.花生油
B.面粉
C.二氧化锰
D.氯化钠
19、下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 |
|
|
|
|
实验目的 | 证明石墨具有导电性 | 区分硬水和软水 | 探究二氧化锰的催化作用 | 证明CO2的密度比空气大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、我们学习的分子运动论属于“微观探析”,是化学学科的核心素养之一,下列说法不正确的是
A.糖水是混合物——含有不同种分子
B.墙内开花墙外香——分子在不断运动
C.水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同
D.水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大
21、将厨房中的下列物质分别加入适量水中、充分搅拌。能形成溶液的是
A.豆油
B.奶粉
C.食盐
D.花生酱
22、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。下列实验操作正确的是
A.过滤
B.取用固体粉末
C.量取液体
D.闻气体气味
23、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是
A.不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质
B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8
D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
24、2023年7月27日,生态环境部指出,从2013年到2022年我国成为全球空气质量改善速度最快的国家,北京市被联合国环境规划署评价为“北京奇迹”。下列行为有利于环境保护的是
A.城市道路经常洒水
B.露天焚烧塑料垃圾
C.大力发展火电
D.增高工厂排气烟囱
25、下列清除物质的方法中说法错误的是
A.用活性炭清除冰箱中的异味
B.用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳
C.用过滤、吸附方法不能降低水的硬度
D.用稀盐酸清除长期盛放澄清石灰水瓶子内壁的白色物质
26、下列属于化学变化的是
A.水的沸腾
B.冰雪融化
C.空气液化
D.蜡烛燃烧
27、化学与人们的生产、生活密切相关,请回答下列问题。
(1)“西气东输”是我国能源政策,这里的“气”的主要成分是______(填化学式)。
(2)N2常用作食品包装袋的保护气,主要是利用了它的化学性质_____。(选填“稳定”或“活泼)。
(3)交警常用含重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器来检测酒驾,其中Cr的化合价为_____;酒精是一种可再生的能源,完全燃烧它的化学方程式为_______。
28、化学与生活:
(1)炒菜向锅内倒酱油时,要使酱油瓶的标签___________.
(2)___________ (填化学式)化学性质不活泼,常用作保护气填充在灯泡中以延长使用寿命。
(3)为了缓解大气中的CO2含量的增加,以下建议可行的是__________ (填字母)。
A开发太阳能、水能、风能、地热能等新型能源
B鼓励市民乘公共交通工具出行,少开私家车,低碳出行
C提倡植树造林,禁止乱砍滥伐
29、小敏设计了一种填空游戏.请按要求在方框内填入物质的化学式或反应类型.规则是:
(1)竖列必须符合物质分类要求;
(2)横行必须符合基本化学反应类型;
(3)所填物质的组成元素在H、O、S、Cu中选择.
30、下列实验操作中的先后顺序正确的是______(选填合理选项的字母序号,答案并非唯一)。
A.加热木炭和氧化铜的混合物检验气体产物,结束时先将导管从石灰水中移出,再熄灭酒精灯
B.硫、红磷、铁丝在氧气中燃烧时,先往瓶中装适量的水,后引燃可燃物
C.实验室制二氧化碳时.先向锥形瓶内添加石灰石,再向长颈漏斗内注入适量稀盐酸
D.制取氧气时,先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口.再加热盛氯酸钾和二氧化锰的试管
31、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质是由元素组成的,物质是由分子、原子、离子等微粒构成的。二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由分子构成的是____,由原子构成的是____,由离子构成的是____
(2)已知“o”、“●”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中,
属于纯净物的是___,属于混合物的是___,属于化合物的是___,属于单质的是___,可能是氧化物的是___。(填字母序号)
32、(4分)物质的物理性质往往包括:①颜色 ②状态 ③气味 ④味道⑤硬度等方面。通过物质的哪些性质可以很方便地区分下列各组物质,请将有关序号填写在横线上。
(1) 盐水和糖水 ;(2)铜和铝 ;
(3) 酒精和白醋 ;(4)水银和银 。
33、元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请根据下表回答有关问题。
(1)请从上表中查出铍元素的相对原子质量:____________。
(2)在第二周期元素中,具有相对稳定结构的是____________(填元素名称)。
(3)第三周期共有金属元素____________种。
(4)在元素周期表中,同一族(纵列)的元素具有相似的化学性质,则下列各组元素具有相似化学性质的是____________。(填标号,多选)
A C 和 Ne
B Be 和 Mg
C Al 和 S
D F 和 Cl
34、“嫦娥四号”探测到月幔中含橄榄石(主要成分 Mg2SiO4),Mg2SiO4中硅元素中的化合价是______;镁原子的结构示意图为________。
35、(6分)某同学做了如图1、2实验(装置气不漏气,白磷达40℃燃烧)。整个实验如下:
(1)写出A试管中发生反应的现象 ;
(2)待试管冷却至室温,在水中取下胶塞,试管中液面上升(如图B所示)。请用理化知识解释试管中液面上升的原因 ;
(3)完成图1实验你可得出的结论是 ;
(4)用 图2测定空气中氧气含量低于1/5的原因可能有 、 ;
(5)写出用图1比图2完成空气中氧气含量测定的一个优点 。
36、维生素C主要存在于蔬菜和水果中,其化学式是C6H8O6,维生素由______种元素组成,它的一个分子中有______个原子,各原子的个数比是_____________。
37、下面是实验室制取气体的装置。请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是______。
(2)组装好装置A后,必须首先______。
(3)若A与B连接,B中澄清的石灰水变浑浊,则实验室制取该气体的化学方程式是______,用______法收集该气体。
(4)图C是实验室制取氧气的装置,该反应的化学方程式为______,操作中有很多注意事项,如在收集氧气时看到气泡从瓶口逸出,应该在______用玻璃片盖住瓶口,再将集满氧气的集气瓶______(填“正”、“倒”)放在桌面上;实验中有些错误操作可能会使试管炸裂,写出为避免试管炸裂的一个正确操作:______。
38、具备基本的化学实验技能是学习好化学的保障,实验室用图中的装置进行气体的制取及性质实验。回忆有关知识,根据如图回答:
(1)若用装置A制取氧气:
①装置A中缺少的仪器是________。
②若装置A中用的药品是高锰酸钾,试管口需要放一团棉花,它的作用是________。
(2)若用F装置收集氧气,验满的方法为________。
(3)检查装置B的气密性的方法是:用弹簧夹夹住胶管,向长颈漏斗处倒水,若________,气密性良好。
(4)用装置C制取二氧化碳的化学方程式为________,若用装置F检验二氧化碳能与水发生反应则F中盛放________,观察到________现象,说明二氧化碳与水发生了化学反应。
(5)小明觉得利用装置D制取二氧化碳更好,他的理由是________。
(6)25g含碳酸钙80%的石灰石和足量的稀盐酸反应,可制得二氧化碳________g。
(7)下列有关用装置E制取气体的推测,正确的是________(填编号)
①反应物是固体
②该反应在常温下也能迅速进行
③该反应肯定是分解反应
④生成的气体易溶于水
⑤生成的气体密度比空气小
(8)根据下表中五种气体在标准状况下的密度和溶解性:
| 空气 | ||||
密度 | 1.293 | 0.771 | 0.717 | 1.629 | 1.25 |
溶解性 |
| 极易溶 | 难溶 | 极易溶 | 不易溶 |
分析既能用排水法,又能用向下排空气法收集的气体是________。
39、国庆长假期间,小聪随爸爸去养鱼池钓鱼,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙,能与水反应生成氢氧化钙和一种气体,请你与小聪共同探究。
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小聪使用如右图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是_______。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是_______。
(2)小聪在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此她还得出了什么结论_______。
(3)试着写出过氧化钙与水反应的文字表达式_____________。
40、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)铝是活泼金属,为什么通常铝锅却很耐腐蚀:_______。
(2)为什么湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快:_______。(从分子的角度解释)