三明2025学年度第一学期期末教学质量检测初二地理

1、给下列各字加偏旁变成新字，再组词。

君__________ 令__________

风__________ 圭__________

能__________ 帛__________

2、照样子，填词语。

（1）例：一（座）石桥       一( )帆船       一( )稻田

（2）例：（雪）白       ( )黄       ( )绿

（3）例：冷得（直哆嗦）       热得( )       累得( )

（4）例：（明亮）的眼睛       ( )的头发       ( )的眉毛

3、我会查字典。

4、照样子，写词语。

例：许许多多（AABB式）____________ ____________ ____________

例：又香又甜（又×又×）____________ ____________ ____________

例：瞧了瞧（×了×）____________了________ ____________了______ ____________了_______

例：弹钢琴（动词+名词）________图画 ________电影 ________京戏 ________手工

5、照样子，写词语。 

层叠——层（林）叠（翠） 穷尽——（_______）穷（_______）尽

烟云——烟（______）云（______） 山川——（_______）山（_______）川

清秀——（______）清（______）秀   颜色——（______）颜（______）色

6、看拼音，写词语。

yǎn jinɡ hǎi yánɡ zhī shi   xiónɡ māo

xiǎo chuán   bào zhǐ   diàn dēnɡ   zhǎn xiàn

7、读王安石的《梅花》，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“墙角数枝梅”的“墙角”写梅花生长的环境恶劣，然而梅花屹立不倒。________

【2】“为有暗香来”中的“暗香”，是指梅花浓厚逼人的香味。 ________

8、判断题，对的打“√”错的打“×”。

1、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（_____）

2、三毛在看《苦儿流浪记》时，看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫，于是把书的封面给撕了。（_____）

3、洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。（______）

4、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子。（_______）

9、我会判断正误，对的打“√，错的打“×”。

【1】用部首查字法查“遇”字，应先查“辶”，再查9画。( )

【2】“一眨眼”和“一瞬间”两个词的意思相近。( )

【3】我发现带“灬”的字多与“水”有关。( )

【4】“赛跑、谜路、邮递员”这三个词语书写完全正确。( )

【5】植树节、中秋节、重阳节都是我国的传统节日。( )

10、我会找错并改正。

一棵星星  （   ）   数得青（ ） 著明（   ）

11、阅读下文，回答问题

我是一粒种子。春天来了，我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。感谢太阳公公和雨水阿姨，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出又肥又大的果实。

【1】这段文字共有______句话。

【2】“我”是______，“它们”是______、______。

【3】“我”在______（季节）发芽，在______（季节）结果。

12、阅读短文，完成练习。

“长尾巴“的词语

瓜孩子们来到广场上放风筝啦！他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地一吹，蜻蜓就飞上天啦！

小冬瓜凝（níng）视着天上的风筝，情不自禁（jīn）地喊道：“蜻蜒的尾巴好长啊！”小西瓜自言自语道：“其实词语中，也有这样的长尾巴。”“真的吗？”小南瓜疑惑地问。

“真的啊！像兴冲冲、金灿灿、红彤彤，不就是带有长尾巴的词语吗？”小西瓜微笑着回答。

小西瓜补充道：“这些带有长尾巴的词语也叫叠（dié）词，只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。

【1】短文共有________个自然段。

【2】在文中找出与意思对应的词语。

①自己控制不了自己的感情。________

②集中注意力一动不动地向远处看。________

③自己和自己说话。________

④不理解或不相信。________

【3】短文中“长尾巴”的词语有哪些？用横线在文中画出来。

【4】你能再写两个“长尾巴”的词语吗？试一试，写下来。

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13、我会阅读短文，回答问题。

植物妈妈有办法（节选）

孩子如果已经长大， 蒲公英妈妈准备了降落伞，

  就得告别妈妈，四海为家。 把它送给自己的娃娃。

牛马有脚，鸟有翅膀， 只要有风轻轻吹过，

  植物旅行又用什么办法？ 孩子们就乘着风纷纷出发。

【1】用“√”标出加点字正确的读音。

四海为家(wéi wèi) 长大（chánɡ  zhǎnɡ）

【2】照样子，写句子。

例：只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

只要   ，   就   。

14、根据下面的短文，回答问题。

我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，清清的河水倒映着小桥、绿树和青山，一群群鱼儿在河里游来游去。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

【1】短文共（______）个自然段，第二自然段共有（______）句话。

【2】按短文意思填空。

短文写了村子前面小河的河水，河岸上的（______），过了桥的（______）；村子后面山上的（______），告诉我们月亮湾是一个（_______）的村子。

【3】联系上下文，给第二自然段中画横线的句子选择正确的意思，在括号里打“√”。

（1）这句话讲小河里有很多的鱼儿。（   ）

（2）这句话讲小河的河水很清。（   ）

（3）这句话讲小河里有小桥、绿树和青山。（   ）

【4】你觉得哪个句子写得美，请用波浪线在短文中画出。

15、课内语段阅读。

睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发岀沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

【1】从哪里可以看出妈妈累了？请把答案摘抄在横线上。

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【2】“我”为什么说妈妈真该好好睡一觉？

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【3】从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情？

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16、我是超级魔法师,我会照样子变化。

例1：花开__ 开花

_______——_____ 、 ______——______

例2：图书__图书馆

_______——_____ 、 ______——______

17、我会照样子写句子。

1．例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

____________________________

2．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。

我家门前有一条（______）的小河，河里有许多（______）的小鱼。

3．例：官员们一边看一边议论。

_________一边____________一边_____________。

18、语言运用——根据要求完成下列句子练习。

①朋友  问 和我  做 可不可以 你 请  （连成一句话，并加上标点。）

_____________________________________

②冬天来了。（把句子写得更生动）

__________________ 的冬天 ___________________ 来了。

③寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。（用加点的部分仿写一个句子）

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④调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。（想想这句话有趣在哪里，仿照例子写一句话）

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19、我会照样子，写句子。

1．例：湖水像一面镜子。

_________像_____________。

2．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

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3．例：爸爸一边刮胡子，一边逗我玩。

________一边________，一边__________

4．例：狐狸溜走了。狐狸悄悄地溜走了。

兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。

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20、习作

小朋友们，你眼中的秋天是什么样的？你喜欢秋天吗？请你写几句话来描绘出你眼中的秋天。提示：用上我们学过的描写秋天的词语哦！加油！