1、照样子,写词语。
白茫茫(AABB)
纷纷扬扬(AABB)
2、把下列词语补充完整,并按要求写一写。
和风______雨 ______飞凤舞 半_____半疑 狐假_____威
(1)写出两个带动物名称的四字词语:__________________________
(2)写出两个“ABAC”式的词语:____________________________
3、写出带有偏旁的字。
亻 ______ ______ ______
氵 ______ ______ ______
口 ______ ______ ______
4、我会根据词语的意思来给多音字注音。
铺床( ) 店铺( ) 闷热( ) 纳闷( )
5、按查字典的要求填空。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 读音 | 组词 |
归 | ____ | ____ | ___ | ____ |
领 | ___ | ___ | ___ | ___ |
笨 | ___ | ____ | ___ | ____ |
6、读拼音,写词语。
píng jiǎng kū cǎo sàn bù shí wù
yāng miáo bàng wǎn gǎn kuài shí hou
7、判断
1.猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。(____)
2.老三盖房子花了很长的时间,因为他盖了一个漂亮的房子。(____)
3.大灰狼一共对砖房吹了三口气。(____)
4.大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶,想从烟囱溜进去。(_____)
5.每次大灰狼来敲门,小猪都回答说:“不开不开就不开,妈妈没回来。”(____)
6.第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。(____)
8、根据文意判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。(____)
2.两只小熊捡到一块奶酪,不知怎样分才好,索性把奶酪送给狐狸吃了。(____)
3.因为乌龟有四条腿,所以乌龟也是小蝌蚪的妈妈。(____)
4.松树和柏树的叶子四季都是绿的。(____)
5.露西给爸爸写信,第一次写“我们”过得很不好,第二次写“我们”过得挺好。(____)
6.新疆这么多的葡萄干是人们直接把葡萄晒干的。(____)
9、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”
【1】“锦”“翔”“雄”“界”“灵”这些字都是后鼻音。________
【2】“九”是独体字,第二笔是“”。_______
【3】“猛”是左右结构,偏旁是,此偏旁表示字义与动物有关。_______
10、《称赞》一文中,小獾送给小刺猬两个大梨子作为回礼。 _____
11、课内阅读。
寒号鸟(节选)
几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡了。天气暖和,赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告,躺在崖缝里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵。太阳高照,正好睡觉。”
【1】选文共有_______个自然段,第_______自然段写了天气的变化。
【2】喜鹊很勤劳,从这些词可以看出:________________。
【3】喜鹊在准备过冬的时候寒号鸟在干什么呢?请你用“ ”画出来。
【4】寒号鸟认为喜鹊很傻,是因为___________________。
12、重点段落品析。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的,( ),美丽极了。
【1】按课文内容填空。
【2】这段话中,葡萄的颜色有_____种,分别是________。
【3】这段话共有____句话,其中表示葡萄的颜色多,很漂亮的一个词是____。
13、画鸡蛋
几百年以前,有个意大利人叫达·芬奇。他是个著名的画家。
达·芬奇开始学画的时候,老师先让他画鸡蛋,画了一个又让画一个,他画得不耐烦了,就问老师:“老师,您天天要我画鸡蛋,这不是太简单了吗?”老师严肃地说:“你以为画鸡蛋很容易,这就错了,在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。我让你画鸡蛋,就是要训练你的眼力和画画技巧,使你能看得准确,画得熟练。”
达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。
后来,达·芬奇无论画什么,都能画得又快又像。
【1】从短文中找出下列词语的近义词。
闻名_____ 严厉_____ 精确_____
【2】老师让达·芬奇天天画鸡蛋的原因是( )。
A.画鸡蛋很容易
B.训练他的眼力和画画技巧
C.他画得不耐烦了
D.他画得不好
【3】判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(1)达·芬奇是意大利著名的画家。____
(2)画鸡蛋不容易的原因是:在一千个鸡蛋当中,没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看,形状也不一样。 ____
(3)达·芬奇后来能成为著名的画家的原因是:达·芬奇听从老师的话,用心画鸡蛋,画了一张又一张,每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。 ____
【4】从短文中,你懂得了怎样的道理?
__________________________________
14、阅读理解
小乌龟笑了
一天,小猴家失火了。小山羊、小公鸡急急忙忙跑去救火。小乌龟也赶忙往小猴家爬。可是,当小乌龟爬到小猴家门口时,火早已被扑灭了。小乌龟难过地说:“唉,我爬得太慢了!“小公鸡生气地说:“我看,你是不想帮朋友的忙!”小伙伴们都不理睬小乌龟了。小乌龟只好每天孤零零地待在河岸上。
几天以后,小猴、小山羊和小公鸡一起在河边玩儿。小公鸡不小心滑倒了,掉进了河里。小猴急得大喊:“小公鸡掉进河里啦!”小山羊急得团团转。小乌龟看到了,“扑通”一声跳进河里,拼命向小公鸡游去,把他驮上了岸。小公鸡感激地说:“谢谢!谢谢!”小乌龟说:“不用谢。我在陆地上爬不快,可在水里就游得快啦!”
大家都觉得先前误解了小乌龟,一齐向他道歉。小乌龟高兴地笑了。
【1】短文都写了哪些小动物?
【2】“大家都觉得先前误解了小乌龟,一齐向他道歉。”写出一齐的近义词。
【3】理解课文,填空。
小乌龟虽然 ,但是 。
15、课内阅读。
狐假虎威(节选)
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾,老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看□呀□一只大老虎□大大小小的野兽吓得撒腿就跑□
【1】请在第一自然段找出三组反义词,写在下面的括号里。
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
【2】在第二自然段的“□”中填入合适的标点。
【3】“狐假虎威”中的“狐”字用部首查字法查字典,先查____部,再查____画;“假”字用部首查字法查字典,先查____部,再查____画。
【4】“狐假虎威”这个成语的意思是什么?请你写下来。(没学写的字用拼音代替)
___________________
16、读课文,完成练习。
(1)在风娃娃做的好事后面画“√”,在风娃娃做的坏事后面画“×”。
①转动风车____ ②吹折小树____
③吹动大船____ ④吹跑风筝、衣服____
(2)我还知道生活中风娃娃帮助人们做的好事是____________________________。(至少写两件)
17、句子大观园。
1.大大小小的野兽吓得___________________________。(把句子补充完整)
2..狐狸的话蒙住了凶恶的老虎。(改成把字句)
________________________
3.照样子写句子。
例:小鸟叫个不停。(在树枝上 欢快地)
小鸟在树枝上欢快地叫个不停。
森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的 )
_______________________
18、我会用加点的词语写句子。
1.小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。
_______________
2.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
________________
3.太阳一晒,我就变成汽。
_____________
4.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
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19、用加点的词语造句。
(1)傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
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(2)禹离开了家乡,一去就是十三年。
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20、写话乐园。
小朋友,还记得这对有趣的父子吗?看看右边这幅图,他们在干什么?接下来会发生什么?快把你想到的写下来吧!