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1、把下面的词语补充完整。
( )( )勃勃 ( )( )竭力 ( )( )斑斓
( )( )隔绝 ( )( )二虎
2、在括号里填上恰当的词。
一只（____）一只（_____）一个（_____）一个（_____）一把 （_____）一把 （_____）
一（____）猴子 一（_____）画 一（_____）大树 一（_____）队旗
3、在括号里填上合适的词语，再把这段话连起来读一读。
我有一位( )的妈妈。她长着( )的头发，一双( )的眼睛。她给我讲( )的故事，为我做( )的饭菜。妈妈爱我，我也爱妈妈！
4、根据课文内容填空。
（1）“坐井观天”的意思是________，我们要像小鸟那样________。
（2）寒号鸟因为________而冻死在窝里，而喜鹊在冬天到来前就开始________，冬天就能在________的窝里过冬。喜鹊说的“________，________”对我有很大影响。
（3）种葫芦的人不懂得________和________之间的联系，所以不去治________上的蚜虫，最后________全落了。
5、先写字，再组词。
衤______（______）______（______）______（______）
扌______（______）______（______）______（______）
木______（______）______（______）______（______）
6、读一读，写词语。
nián qīng cūn zi zhī dào guǎng chǎng mín bīng
liú hǎi zhèng fǎn bèi zi kāi guān
7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“抹布、簸箕、拖把、扫地”都是清洁工具。( )
【2】“愤怒、气呼呼、怒气冲冲”都是形容人生气的词语。( )
【3】“子鼠、丑牛、寅虎、卯兔”是按十二生肖的先后顺序排列的。( )
【4】“窟窿、窑洞”两组词语中加点字的偏旁都是穴宝盖，穴宝盖的字大多与洞穴有关系。( )
8、下面哪幅图表现出了小蝌蚪“追上去”的动作？用“√”选出，不是打“×”。
【1】
（______）
【2】
（______）
9、判断对错。对的题目后面打“√”，错的题目后面打“×”。
(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )
(2)读课外书遇到不认识的字，我们可以用音序查字法查字典。( )
(3)在讲述如何做手工时，一定要把过程讲清楚，不用按顺序。( )
(4)寒号鸟被冻死了，这是因为寒号鸟太懒（lǎn）了。( )
10、根据所学的知识判断对错，对的打“√”错的打“×”
【1】一年有十二个月，有四十二个节气。( )
【2】“窟 、窿、 窑、 窄”带偏旁“穴”，多与“房屋”有关。( )
【3】太阳是个忠实的向导，中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。( )
【4】沟渠里的积雪会给你指点方向，雪化得快的是北方，化得慢的是南方。( )
【5】《揠苗助长》的寓言故事中最后禾苗长得很茂盛。( )
【6】《小马过河》中的小马最终过了河，最终得出结论：河水既不像老牛说的那样深，也不想松鼠说的那样浅。( )
11、读故事，回答问题。
一天，小狐狸在森林里散步，看见野花都开了，有红的、黄的、紫的、白的，五颜六色，美极了。小狐狸陶（táo）醉（zuì）了。
他悠（yōu）闲（xián）自得地欣（xīn）赏（shǎnɡ）着风景。忽然，有人喊（hǎn）救（jiù）命（mìnɡ），小狐狸顺（shùn）着声音跑过去，发现一只小猴落水了。水很深，小猴就快被水淹（yān）没了。怎么办呢？小狐狸灵机一动，找来一根长竹竿（ɡān），让小猴抓住竹竿。可小猴很害怕，闭着眼睛乱抓，怎么也抓不到。小狐狸想了想，招呼来小鸟，请它把竹竿叼（diāo）给小猴。
然后，小狐狸就想把小猴拉上来，可他用尽的力气，怎么也拉不上来。其他的小伙伴们马上来帮忙。大家把小猴拉上岸（àn）后，小狐狸赶紧按（àn）压（yā）小猴的肚子，小猴吐了两口水，醒了过来。小狐狸关心地问：“你没事吧？”小猴虚（xū）弱（ruò）地说：“没事了，谢谢大家。”
森林记者小白兔路过，用照相机咔（kā）嚓（cha）一声把这情景拍了下来。
第二天，森林新闻报道了小狐狸救小猴的故事。小狐狸成了森林小英（yīnɡ）雄。
【1】查字典。
“悠”用音序查字法先查大写字母_______（Y I V），再查音节_______；用部首查字法要先确定“悠”的部首是_____，再数出这个部首是_____画，在“部首目录（lù）”里的“_____画”中找到部首“______”和它所在的页码（mǎ），按（àn）照页码，在“检字表”中找到“_____”部，再数数“悠”字除去部首还有_____画，然后在相应（yìnɡ）位置（zhì）找到“悠”字和它在正文中的页码。
【2】给加点的子选择正确的读音。
悠闲自得（de děi dé） 发现（fà fā）
长竹竿（chánɡ zhǎnɡ） 淹没（méi mò）
【3】读句子，照样子写一写。
一天，小狐狸在森林里散步，看见野花都开了，有红的、黄的、紫的、白的，五颜六色，美极了。
下课了，同学们在操场上活动，___________________，处处欢声笑语，热闹极了。
【4】认真读短文中小狐狸救小猴的经过，给下面的句子排序。
( )小狐狸按压小猴的肚子，小猴吐了两口水，醒了过来。
( )小狐狸找来一根长竹竿，让小猴抓住竹竿。
( )小伙伴们一起来帮忙，把小猴拉上岸。
( )小狐狸请小鸟把竹竿叼给小猴，小猴抓住竹竿的一头。
【5】你喜欢故事中的小狐狸吗？请在下面写出你喜欢它的原因。
________________________________
【6】你发现没有，这个小故事还没有题目哦。请你写一个吧！_____________
12、我会读，我会答。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。
（《妈妈睡了》节选）
【1】“额”字按部首查字法，先查____部，再查____画，读音是___，请再组一个词语：______。
【2】照样子，写一写。
例：（乌黑）的头发 ______的头发 ______的头发
例：微微（渗出汗珠） 微微______ 微微______
【3】这一段是围绕哪一句话来写的？请用“ ”画出来。
【4】读一读选段中的第二句话，用加点词语“那么”写一个句子。
_____________________________
【5】用“﹏﹏﹏﹏”在选文中画出一个拟人句。
【6】你看过妈妈睡觉的样子吗？写一写吧。（提示：可以模仿这一段话来写哟！）
_______________________________________
13、阅读短文，回答问题。
慢吞吞的小熊
早上，闹钟响了好久，小熊还（hái huán）躺在床上不肯起来。妈妈催促道：“小熊，快来吃早点。”小熊回答：“慢点有什么关系？上课还早。”
下午放学，同学们快步走回家。小熊背（bēi bèi）着书包，这儿看一下，那儿摸一下。老师催促道：“小熊，你得（dé děi）快点回家，天都黑了。”小熊回答：“慢点有什么关系？回家也没事做。”
考试了，小熊的动作很慢，下课铃响时，小熊还有一半的题目没做。
小熊考试没有及格，他暗暗下决心：“慢吞吞的坏习惯一定要改掉。”
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】“慢点有什么关系？”这句话的意思是（ ）（填序号）
A．慢点关系很大。
B．慢点没有关系。
【3】小熊的坏习惯是________，这个坏习惯导致的结果是___________。
【4】小熊知错就改，下决心以后做事（ ）（填序号）
A．不拖拉
B．一心一意
C．勤奋努力
14、课内阅读。
“不好了！小白兔家着（zháo zhe）火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔（bēn bèn）去。
“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲（chōng chòng）进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
小白兔得（dé de）救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
【1】用“√”给加点字选择正确读音。
【2】用“ ”画出第二自然段中“雪孩子”的动作。
【3】你喜欢雪孩子吗？为什么？
__________________
15、阅读。
蝙蝠为什么不去开会
大森林里，住着各种各样的鸟，它们选孔雀做鸟王。蝙蝠（biān fú）也住在这个森林里。
有一次，蝙蝠刚回到洞里，正准备睡觉，孔雀来了。它高兴地说：“蝙蝠，明天我们鸟类开会，你也来呀！”“我？”蝙蝠笑着说，“我怎么能参加你们鸟类的大会呢？我是兽呀！”“你是兽？我看到的兽，都是在地上爬着走的。你有翅膀，能够在天上飞，不是和我们一样吗？”孔雀生气了。蝙蝠急忙解释说：“我的翅膀和你们的不一样。你瞧，上面没有羽毛呀！”蝙蝠张开了翅膀给孔雀看。
真的，它的翅膀只是一层薄薄的皮，手和脚连在上面，翅膀上光光的，没有一根羽毛。
忽然，“吱吱吱”一阵叫，孔雀仔细一看，原来是小蝙蝠在叫，它伏（fú）在妈妈怀里，正吃奶呢！
孔雀奇怪极了。蝙蝠说：“你瞧，这也是我们和你们不同的地方呀！我的孩子生下来，就是小蝙蝠，都是吃我的奶长大的。你们鸟类都是生蛋孵小鸟的。再说，我们还有牙齿，你们也没有呀！”
“哦！我弄错了，对不起！”孔雀说着，拍拍翅膀，飞回去了。
【1】孔雀邀请蝙蝠去（ ）
A．参加兽类大会
B．参加鸟类大会
C．参加动物大会
【2】蝙蝠不去开会的原因是（ ）
A．它比较忙，没有时间去开会。
B．它是兽类，不能参加鸟类的大会。
C．它觉得自己的翅膀很难看，不好意思去开会。
【3】蝙蝠和鸟类有很多不同的地方，文中提到了三点，请按照短文中蝙蝠介绍的顺序排序。
_______蝙蝠有牙齿，鸟类没有。
_______蝙蝠的孩子是吃奶长大的。
_______蝙蝠的翅膀只是一层薄薄的皮，手和脚连在上面，没有一根羽毛。
【4】读完短文，看到孔雀对蝙蝠真诚的道歉，联系自己的实际情况，说一说你在做错事后要怎么做。
___________________
16、句子加工厂。
（1）门前开着一大片五颜六色的花。（仿写句子，注意画线部分的用法）
池塘里____________
（2）天气真是多变，一会儿刮风，一会儿下雨，一会儿又雨过天晴了。（用加点词语写一句话）
__________________
（3）看着猫弟弟在草地上打滚，猫妈妈叫着：“喵，喵，喵……”（发挥想象，补充句子）
我知道，她在说：“_______________”
17、照样子补充句子。
例：今天老师给我们出了一道难题。
1.妈妈给我买了________________。
2.那边跑来____________________。
3.小丽借给我__________________。
18、你能试着换个方法说这句话吗？
1、这个小伙伴我认识。______________________________________
2、一座美丽的城市坐落在这里。______________________________________
19、照样子，写句子。
1．例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
动物园里的动物多极了，有________，____________，___________。
2．例：点点灯光倒映在湖水中。（山上的 隐隐约约地）
山上的点点灯光隐隐约约地倒映在湖水中。
日月潭吸引了中外游客。（风光秀丽的 许许多多的）
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20、看看图上画的是什么时候？都有谁？他们之间发生了什么事？写几句连贯的话。
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