1、课本直通车。
(1)____________者事竟__________。
(2)_____________存高远。
(3)____________________年高。
2、选一选,写一写。
【1】写“领”字要______,“伤”字要______,“船”字要______。
A.左窄右宽 B.左宽右窄 C.宽窄相等
【2】在田字格里写一写这三个字。
3、根据课文内容填空。
①他穿着________,戴着________,挑起________,跟大家一块儿爬山。
②周总理一手端着______的银碗,一手拿着______蘸了水,向人们_______,为人们________。
③________事竟成。
④有志不在________。
4、照样子,写词语。
千(山)万(水)
千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( )
无(家)可(归)
无( )可( ) 无( )可( ) 无( )可( )
5、你能为下面的字多组几个词吗?
6、小小书法家,看谁写得正确又美观。
7、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“梧桐树叶像手掌。”不是比喻句。____
【2】“戴月光”是说农民们从地里回来的时候已经很晚了,月光洒在他们的身上。____
【3】“腊月”指的是农历十一月。____
8、《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 _____
9、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】读“一点儿”三个字的时候,只读两个音。(____)
【2】“一只鸡”“一抬头”中的“一”声调不同。(____)
【3】“葡萄沟真是个好地方。”“好”在这里读hào。(____)
【4】“风筝”中的“筝”应读轻声。(____)
【5】“她真该好好睡一觉。”句中没有错别字。(____)
10、学会表达。
淘淘最喜欢看的动画片要开始了,但爸爸还在看足球比赛,淘淘要和爸爸商量下,他应该怎么把自己的想法说清楚呢?在恰当的说法后面打上“√”,错的打“×”。
a.爸爸,你都看了那么长时间电视了,现在该我看了,快点给我看动画片。(____)
b.球赛有什么好看的,和我一起看动画片吧!(____)
c.爸爸,我最喜欢看的动画片要开始了,你能先让我看一会儿吗?(____)
11、课内阅读。
窗前的红气球
戈里亚病了,躺在床上一动也不能动。他得的是传染病,医生规定,谁也不准来看望他。
戈里亚呆呆地望着窗户。可是,从三楼能望到什么呢?除了天空以外,什么也看不见了。真没意思!
突然,戈里亚看到一个红气球升了上来,在他房间的窗户前停住了。气球停了一会儿,开始动了起来,一上一下,一上一下。这是怎么回事?
戈里亚仔细一看,原来气球上了画了一张小脸。这下戈里亚可猜出来了,准是米萨想出来的主意。戈里亚的心情一下子好了许多。他好象看见米萨正拽着气球的绳子,卡佳一定紧挨着米萨,其他同学也都站在那儿,说说笑笑。
窗前的红气球,还在欢快地跳动着。戈里亚望着那张逗人的“小脸”,高兴地笑了。
1.我能把字写对。
( )球 ( )院
发( ) 房( )
2.读一读句子,注意加点字的字,并照样子把句子补充完整。
例:戈里亚呆呆的望着窗户。
(1)小鸟在枝头( )的歌唱。
(2)我们在( )的听讲。
(3)同学们( )的玩耍。
3.“戈里亚望着那张逗人的红气球,高兴地笑了。”戈里亚为什么笑了,他的心里会想些什么呢?
12、阅读小屋(阅读短文,回答问题)。
航标灯,都亮了,
一条条灯影浪里漂,
好像天上的小星星,
落到江心来洗澡。
夜航船,开来了,
一盏盏航标灯把手招,
汽笛声声报平安,
两岸高山梦里笑。
(1)“一条条灯影浪里漂,好像天上的小星星”是说航标灯的 。从下面选择。(只写数字就可以)
①小 ②多
(2)读一读,扩词语。
(3)照样子写词语
静悄悄
一条条
(4)“一盏盏航标灯把手招”想象一下航标灯招手是干什么呢?
13、快乐阅读。
小花猫
我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着,有着大大的眼睛。它的嘴边有八根细长的胡子。我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。四个白色的爪子,下面有厚厚的肉垫,走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴,总是来回摆动。白天,小花猫总是爱睡觉,嘴里还不停地打呼噜。一到晚上,它就这儿走走,那儿看看,好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
【1】这篇短文一共有( )个自然段,第2自然段有( )句话。
【2】在文中找出合适的词语填一填。
( )的眼睛 ( )的爪子
( )的胡子 ( )的尾巴
【3】“猫”用部首查字法查字典,先查( )部,再查( )画。读音是( ),可组词为( ),带有这个部首的字还有( )
【4】小花猫的胡子有什么作用,请用“ ”在文中画出来。
14、阅读下文,回答问题
马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。
于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。
(有改动)
【1】梅花鹿和羚羊为________而争吵起来。
【2】狐狸看到这个口袋,有什么想法?在短文中找出来。
_________________________________
【3】狐狸用什么方法得到了口袋?( )
A.与梅花鹿和羚羊赛跑。
B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。
【4】这个故事告诉我们( )
A.狐狸很聪明。
B.梅花鹿和羚羊很傻。
C.贪心的人没有好下场。
D.不能轻信别人的话。
15、阅读,回答问题。
台湾为什么很少下雪
台湾地处亚热带气候区,而且四面都是海,水汽丰富。水汽有调节温度的作用,所以台湾大多数地区很难见到雪。不过在高山上还是有机会下雪的。通常是超过3 000米的高山,比如台北的阳明山以前曾经下过雪,可能是地球变暖的原因,阳明山已经多年不下雪了。
1.填空。
台湾很少下雪是因为它地处( )气候区。还因为它四面都是( ),( )丰富,而( )有调节温度的作用。
2.对于渴望看到雪的台湾小朋友,你想对他们说些什么?请写下来吧。
_____________________________________________________________________
16、我能把下面的词语连成一句通顺的话,并加上标点。
多么 呀 葫芦 小 可爱
漂浮 白云 蓝蓝 天空 的 着
他 学习 爱 一个 是 的 孩子
。
17、读一读,用加点的词写句子。
(1)小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。
__________一会儿__________,一会儿____________。
(2)湖水像一面镜子。
__________像____________________。
18、仿照样子写句子。
(1)例:大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
_____________________似的__________________。
(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边_____________________________
(3)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
_____________________________________
19、照样子写句子。
(1)例:田野碧绿碧绿的,像一片柔软的绿毯。
天上的星星忽闪忽闪的,像____________________________。
(2)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小白兔______________,______________地回家去了。
20、看图写话。(15分)
(小朋友,看看图中都有谁?它们之间
会发生什么事?发挥你的想象力,写一写。